最新如何有效教学高中物理化学优质
高中物理教学设计
推荐度:
高中物理教学总结
推荐度:
如何有效开展家园共育心得体会
推荐度:
有效教学心得体会
推荐度:
《有效教学》读书心得体会
推荐度:
相关推荐
随着时代进步,学生的心理也正悄然发生着变化,学生渴望教师跟他们打成一片,成为朋友关系,而不是传统的你说我听,学生围着老师转的教授方式。这样,学生认为老师是高高在上,不是平等的关系,跟老师可能产生一定的隔阂,心理上架构起一道鸿沟,不愿跟老师交流,这样的授课也已越来越不适合当今的课堂。我们看到,许多新颖有趣的课堂教学方式已慢慢出现。因此,这就需要教师充分认识到学生是课堂学习的主体,教师只是起引导作用,教师一个很重要的任务就是引导他们怎样高效率地学习。知识的掌握最终还是取决于学生自己,教师要放下身段,走入学生中间,倾听学生的心声,创新授课方式,多多鼓励学生,以学生的视角来看待课堂
最新如何有效教学高中物理化学优质
高中物理教学设计推荐度:高中物理教学总结推荐度:如何有效开展家园共育心得体会推荐度:有效教学心得体会推荐度:《有效教学》读书心得体会推荐度:相关推荐随着时代进步,学生的心理也正悄然发生着变化,学生渴望教师跟他们打成一片,成为朋友关系,而不是传统
点击下载文档文档为doc格式
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
上一篇