家长心理学教育心得体会实用 小学生心理教育家长心得(二篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于家长心理学教育心得体会实用一

我校的心理咨询工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校的心理咨询工作，努力提高学校心理咨询工作的质量和水平。

１、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强心理咨询的指导与研究工作。

２、密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。

３、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行定期培训。

４、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有新的成果和突破。

１、积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对残疾学生和老师的个体咨询和针对全校学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的每个残疾学生提供咨询，对盲、聋哑、智障等各类学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一 ---到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放2小时。

开放时间为：下午6：00----8:00

２、加强每月最后一周的心理班会活动课

每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段和不同类型学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

３、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座

心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作：（１）针对对口班面临高考的心理教育。（２）针对普通班学生开展青春期的心理教育。（３）开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。（４）利用家长来探望学生的机会宣传家庭心理教育的有关内容。

４、做好班级心理委员培训工作

班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际，实施的一项创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。

５、营造积极、健康的心理健康教育环境

积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

１、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。

2、咨询室正常开放。

3、新生青春期心理健康教育专题讲座－－《青春期心理卫生》。

4、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。

5、开展针对班主任的心理讲座。

6、做好学期总结、资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

7、各类资料整理、归档。

对于家长心理学教育心得体会实用二

人物介绍：

马天行：班长，男生（下文简称：马）

孟雨诗：马天行同桌，班里公认美女。（下文简称：孟）

阮名琪：一个父母离异的女生。（下文简称：阮）

王佳明：学习尖子中的尖子。男（下文简称：王）

罗教师：十一班的班主任。（下文简称：罗）

刘教师：心理咨询师。（下文简称：刘）

同学甲（下文简称：甲）

同学乙（下文简称：乙）

群众演员：学生数个

布景：一张讲桌，三套桌椅

第一场（早晨教室）

阮：（一脸怒气快步走进教室，撞在了正在交谈的甲乙身上。）

甲：“喂，看着点，两个活生生的人啊！”

阮：（头也不回朝前走，把书包重重的摔在课桌上）

马：（吓了一跳一惊的样貌）“大姐，有没有搞错呀！心脏病差点儿没吓犯。”

阮：（不理他，翻出了书）

马：“怎样了，说出来，别憋着，咱们不是好朋友吗，看看我能帮你什么忙？

阮：“哎呀！我恨死我后妈了。昨日晚上给我收拾书桌时，把我写好的作文稿当废纸扔了。你说好好的她收拾什么桌子呢，显她勤勤啊，再装我也不会跟她好的。本来我就看她不顺眼，这么一来，我更加生她的气了。可我还没说上两句话，就让我爸劈头盖脸一顿臭骂！我恨死她了。”

马：“你也有点过了吧！”咳，都说后妈后妈情意虚假-----

阮：对