朝花夕拾第7章心得体会范本 朝花夕拾第七章心得体会(7篇)
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有关朝花夕拾第7章心得体会范本一
鲁迅原名周樟寿,后改名周树人,字豫才,后改为豫亭,浙江绍兴会稽县人,是一位中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
读了这一部书,我明白了许多道理。我们都应该像鲁迅那样,不要相信迷信佛,要敢于和旧社会,旧思想做抗争,但是,现在的老人还是迷信佛,佛这种乱七八糟的东西,怎么可能真的存在,或许不是他们本来也不相信,是被他们的父母,爷爷奶奶逼着要相信佛,不过,现在的年轻基本不相信佛,或许,那些迷信佛的老人一死去,再也没有人会继续相信佛!
这两个星期我看了鲁迅写的散文集《朝花夕拾》,虽然读起来不易懂,但是里面的故事很好看,大概的内容还是知道的。
《朝花夕拾》这本书写的是鲁迅小时候的事,充满回忆,鲁迅用温柔的词骂着那个封建的社会,鲁迅的回忆本应该是美好的,就是因为这个社会破坏了那个回忆。而且这本书写法和其他的自传不同,是个人生活编年史。鲁迅青少年时有很多故事但是他只选了十个题目,可以看出他严谨认真,不会随便写写,显示出了鲁迅真实的一面。这本书的第一个故事的名字就很有趣,叫做《狗·猫·鼠》看了题目我本以为这个故事会与猫狗有关,可并不是,只是针对“正人君子”的攻击。
鲁迅原名周樟寿,后改成周树人,浙江绍兴人。鲁迅是的一丝不苟、公平的人,如果有什么事情他觉得不公平,就会用自己的语言去侧面嘲讽,并不会直接说出来,也就是说他正话反说,反话正说,耐人寻味,最重要的是他的作品都很真实,所以他不但是文学家还是思想家、革命家,他的思想与时俱进,不会像那个年代的人思想有些封建。他用回忆诠释了那个时代,对那个时代的意见,他的作品都需要慢慢“品”。
鲁迅的作品让我想到自己的童年,我们的童年和鲁迅不一样。看了这本书我也去回忆我的童年。鲁迅觉得做的不对就会指出,而我有时不会。有次我看到一个同学在抄作业,我看到后,先是站在那,想:要管吗,算了,还是不要多管闲事了,省的到时候麻烦。然后就又走开来了。如果是鲁迅肯定不会这样,他肯定会用言语来攻击这个人。
《朝花夕拾》需要慢慢“品”才能读懂它,懂鲁迅!
有关朝花夕拾第7章心得体会范本二
有一个人,他生活在动荡不安的年代,却没有在那个腐朽冷漠的社会中随波逐流,而是以笔为武器,同整个封建社会斗争,他就是鲁迅!有一本书 ,它反映了在那个社会麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民,它就是《朝花夕拾》!
这本书以作者年少时的经历为原型,回忆了他的童年师友以及辛亥革命前后中国的农村城镇等,反映了当时社会的时局的动荡,看似在写回忆实则是想要唤醒当时的社会大众,《朝花夕拾》------黑暗社会的真实写照。书内著有《从百草园到三味书屋》、《二十四孝图》、《父亲的病》、《藤野先生》……
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了….. ”这是书中为数不多的一段很美的描写。写的是他幼年时曾生活过的“百草园”。与昆虫为伴,采摘瓜果,雪地捕鸟…..他那么的自由。生活,在那时是那么的简单而又充实…..后来,随着年龄的增长,在家人的安排下他进入了“三味书屋”学习。在这里他每日都承受了“寿镜吾”老先生照本宣科式的教学,每日枯燥乏味的学习一些毫无用处的东西,还要面对“先生”的斥责,虽然学业得以提升,可连仅有的一丝快乐都失去了。有时问到先生书本外的知识时,得到的也总是责骂……文章生动刻画了一个封建社会迂腐守旧的形象。此文将“百草园”同“三味书屋”进行 鲜明的对比,反映了在封建家族中的一个孩子被守旧观念所扼杀了的童年,也表达了随着时间的推移,快乐时光越来越少的一种辛酸……
记得曾读过一本讲述“二十四孝”的故事。那时我认为它是为了让人们懂得去“孝”,学会去“孝”,并没有什么错误的。可当我读过鲁迅的《二十四孝图》后,不禁产生了质疑:“孝亲敬长”是我们每个人都应做到的,可像“卧冰求鲤”那样不惜用生命去换取母亲快乐的做法真的值得吗?还有年过半百的老莱子“彩衣娱亲”的故事,这样不会显得很幼稚吗?可就是这样的愚忠愚孝竟能延续千百年,还成为了教化世人的典范,
鲁迅以此文否定了以侮辱伤害自我来让亲人们得到所谓的“高兴”的做法,同时也抨击了旧社会落后封建的思想。“经霜三年的甘蔗,同一个巢的两只蟋蟀…….”这些听起来如此奇怪的东西竟会是治病救人的中医良方?答案当然是否定的,这一切不过是那些庸医为了达到更好的欺骗效果而做的掩饰罢了,可在当时却被当作神药一样看待,还有那两位欺世盗名的“神医”,人们因听信谣传,不惜花费重金求诊,而父亲最终撒手人寰的例子也充分说明了“神医”的医术拙劣。作者写《父亲的病》也许不单单是为了要怀念父亲,更要现身说法,来告诉人们庸医害人,为了个人利益不顾他人的生死。这些也充分体现了在贪婪虚伪的黑暗社会中的一个个典型人物!
也正因为父亲间接地被庸医伤害致死,让他对中医的疗效产生了动摇,于是他远涉重洋,来到了日本,想要学习医术从而让那些像父亲一样患病又被庸医诊治的人得到健康。在这里,他遇到了没有民族歧视真心待他的藤野先生。藤野先生耐心又优秀的教学,使得鲁迅的医学水平愈发的高超。但一日在看纪录片时,当鲁迅看到影片中出现的中国人被残忍杀害的画面时,震惊了。可当他看到
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