退休领导的职场心得体会报告 退休工作经验和体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于退休领导的职场心得体会报告一

大家好！

今天是重阳节，对我来说是一个特别的日子，也是我值得记忆的日子，因为今天我已退休，在此，我衷心感谢学校领导多年来对我的关心照顾，感谢老师们一直以来对我的关爱和友谊，也感谢xx小学的孩子们给我带来的无限美好的回忆和快乐。

此情此景，此时此刻，我望着熟悉的校园，望着熟悉的你们，我忽然有很多不舍……

我不舍这美丽的校园，因为她的角角落落，她的每一次变迁，都留下了我的足迹。从低矮简陋的小平房到今天宽敞明亮的现代化教学楼，我的青春在这里挥洒，我的头发也由黑变得灰白，岁月在这里见证我的教学生涯。

我不舍我亲爱的同事们，在这里我们忘却了年龄，我们像兄弟姐妹一样和睦相处，曾经我们在办公室里为教学问题争得面红耳赤，那一双双年轻的手曾经手把手教我学电脑，让我这个老教师也上起了电化教学课，每次教学活动的试讲课都喜欢叫上我一起讨论交流，让我也得到了一次次的学习和提升。

我不舍我可爱的学生们，我喜欢他们像鸟儿一样在我的身边叽叽喳喳问个不停，说个不停，我在你们那一篇篇充满稚气的作文和日记里用红笔和你们交谈；在教室里我们朋友般进行过激烈的即兴辩论，在欢乐的节日里开心地看着你们自编自演的精彩节目，我也为你们着急过，为你们生气过，也为你们骄傲过，自豪过，在我30年的教学生涯里，我时刻被你们的可爱包围着，幸福着。

如今，我光荣退休了，要离开这熟悉的一切，其实我清楚的知道，我应该放心的，应该舍得的。因为我们的教学环境越来越美了，教学条件越来越好了，有那么多优秀敬业的老师，有那么多积极向上的孩子们，我怎么会不放心呢？

退休后的我，拥有一个幸福快乐的家庭，有自己的爱好和兴趣，一群诚挚的朋友，我还有什么不舍得呢？虽然我退休了，但是我的心永远离职不离岗，我会一直关心着我们的xx小学的，我坚信，我们的学校未来会更美好。

谢谢大家！

对于退休领导的职场心得体会报告二

尊敬的____领导：

本人____因身体健康问题，现申请于20__年提前退休。

本人____年1____月__日出生，今年已满43岁;__年参加工作，工龄23年。现任________检修车间装载机司机。

近三、四年来，我的身体状况陆续出现各种问题，自己深感已无能力承担一个合格装载机司机的职责。现提出提前退休的申请。恳请有关领导考虑我的实际困难，予以批准。我的健康问题叙述如次。

1.慢性胃炎问题：

近二年多来，长时间胃发胀，象一大块石头，还向外膨胀，但气呃不出来，常令我整夜难眠。20__年胃镜检验，胃内壁有4-5个出血点，并患有胃溃疡，十二指肠溃疡。现长期服药，并小心饮食。但慢性胃炎问题仍困扰着我的工作，使我工作的效率大大下降，致使完不成工作任务

2.颈椎及腰椎问题：

长期颈疼，牵连头疼及腰疼。颈椎及腰椎痛苦难受出现了僵、酸、痛、晕、麻、胀、头昏、恶心等现象，常人难以承受。现已四肢无力、手指发麻、行走不稳、双脚麻木、不能长时间坐，颈、腰部无法承重，必须卧床休息。20__年检查患有肩周炎、骨质增生。严重影响我的工作。

3.高血压问题：

我的血压高已经延续了二，三年，经常头晕眼花，必须用药物控制，现高血压已加重我心脏左心室负担，使我左心室出现代偿性肥厚、扩张，长期下去很可能引起引起心力衰竭。高血压引起脑部血管病变及硬化，还使我的血脂升高，引发了脉粥样硬化，使血管壁变窄现已十分严重。我已做了药物治疗，食补和戒烟等措施，但情况仍不容乐观。

受国家培养多年而未能尽力回报，心中非常难过。但担任装载机司机工作多年，我亦目睹许多同事丧失健康的痛苦及由此给单位及家庭带来的麻烦。我希望不致在勉强再充当一个不合格装载机司机几年后而成为单位和他人的沉重包袱。诚盼各位领导体察我的实情，综合衡量，考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

对于退休领导的职场心得体会报告三

尊敬的退休老师:

您们好!

玉鼠回宫传捷报，金牛奋蹄涌春潮。又是一个新春佳节，又是一个喜庆的日子!在这充满希望的一年即将到来之际，实验小学校长卢建峰代表学校党支部、行政、工会、少先队向您致以最亲切的节日问候及崇高的敬意!给您拜年了!

回首往昔，为了教师这个神圣的职业，您奉献青春，甘洒汗水，把人生最美好的年华留在了三尺讲台，您把所有我们的热情和精力都毫无保留的献给了教育事业!所有的学子感谢您!

近年来，在新密市教育局正确领导下，在全体退休教师、学生家长和社会各界人士的关心支持下，始终坚持“让学生在笑声中成长”为主题，以“办人民满意学校，做人民满意教师”为载体，本着“让学生享受到的快乐，让教育的快乐滋养每位学生”的办学理念。

我校的教育事业蓬勃发展，各项工作快速推进且硕果累累。实施了“制度 情感”的管理模式，教育教学工作进行精细化管理;走“规范 特色”的办学之路，推进养成教育纵深发展;以人为本，构建了和谐校园，打造出了独具特色的校园文化，各项工作取得了可喜的成绩，赢得了各级领导和社会的广泛认可和赞誉。

学校先后被评审认定为“中国学校心理健康教育行动研究先进实验学校”“中国科协--英特尔