现场沉浸式培训心得体会总结 体验式培训总结(5篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题现场沉浸式培训心得体会总结一
一、按照《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》(市政府84号令)及其他法律、法规、规章的要求,加强建设工程施工现场消防管理,保障施工现场的消防安全。
二、 落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全责任制,制定各项消防安全制度和巡视检查制度、夜间值班制度及消防应急预案,对所有施工人员进行消防安全教育、培训,进行扑救初起火灾和人员疏散的演练,做到任务明确,责任落实到人。
三、按照有关法律法规的要求在建设工程开工前将施工组织设计、施工现场消防安全措施和保卫方案报送公安消防机构。
四、保证施工暂设和施工现场使用的安全网、围网和保温材料符合消防安全规范,不使用易燃或者可燃材料。
五、按照仓库防火安全管理规则存放、保管施工材料。
六、不在建设工程内存放易燃易爆化学危险物品和易燃可燃材料。对易燃易爆化学危险物品和压缩可燃气体容器等,按其性质设置专用库房分类存放。
七、施工中使用易燃易爆化学危险物品时,制定防火安全管理措施;不在作业场所分装、调料;不在建设工程内使用液化石油气;使用后的废弃易燃易爆化学危险物料及时清除。
八、建立健全用火管理制度。施工作业用火时,应当经施工现场防火负责人审查批准,领取用火证后,在制定的地点、时间内作业,作业完毕经全面检查无火灾隐患后,方可离开。
九、建立健全用电管理制度,并采取防火措施。安装电气设备和进行电焊、气焊作业等,必须由经培训合格的专业技术人员操作。
十、不在建设工程内设置宿舍。在建设工程外设置宿舍的,不使用可燃材料做分隔,不使用电热器具。设置的应急照明和疏散指示标志符合有关消防安全要求。
十一、在施工现场设置临时消防车道,并保证临时消防车道的畅通。不在临时消防车道上堆物、堆料或者挤占临时消防车道。
十二、在施工现场配置消防器材,设置临时消防给水系统,保证灵敏、有效、好用。
以上系我单位作出的保证,我单位将信守承诺,若有违反上述保证内容,我单位将承担《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》等消防法规规定的相关法律责任。
xxx
20xx年xx月xx日
主题现场沉浸式培训心得体会总结二
尊敬的各位领导、各位业主、各位同仁:
大家上午好!
在这个草木繁盛、鸢飞鱼跃的季节,欢迎各位来到xx大厦开盘暨抽奖仪式现常大家都知道,xx大厦是由xx有限公司投资兴建的宜商、宜注宜投资的综合性商务大厦。那么,在抽奖之前,我要向大家隆重地介绍,xx有限公司的侯董事长跟大家见面!大家掌声欢迎xx董讲话!
谢谢xx热情洋溢、振奋人心的讲话!接下来就是激动人心、扣人心弦的抽奖了!接下来的幸运时间属于在场的每一位业主!
大家看,本次活动设一等奖1名,奖品是xx空调;二等奖x名,奖品是xx热水器;三等奖x名,奖品是xx光波炉。
还有,所有的来宾在抽奖活动结束后可以凭登记时领到的卡领取纪念品,当然,仅限x名!
我想此时此刻一定有很多业主朋友已经迫不及待了,别着急,我再来说一下咱们的活动规则,抽奖马上就开始!
我们先抽三等奖。我会邀请现场的一位业主代表来上台抽奖。三等奖获得者在我宣布三次后还是没有到现场的,可以在活动结束后中午前,凭落定协议书,及本人身份证到销售中心领取!xx光波炉给您留着呢!
但是,二等奖就不太一样了。二等奖,业主本人必须到场,如果我在宣布三次后还是没有到现场的,机会就只能交给别人了,直到抽出到场业主为止。
一等奖跟二等奖的抽奖方式一致。
好的,现在开始抽奖,请工作人员做好配合。我们先来抽取三等奖。
二等奖。(获奖感言)
一等奖。(获奖感言)
主持人现场即兴发挥。
好了,再次感谢所有的好朋友光临xx大厦开盘暨现场抽奖仪式,谢谢所有业主对xx有限公司的厚爱!祝大家家庭幸福,万事如意,再见!
主题现场沉浸式培训心得体会总结三
一、唱红歌
(一)比赛形式:可以是单人参赛,也可以是2-3人的组合,参赛所需的伴奏歌碟一律由参赛选手自行准备,不为参赛选手提供视频。
(二)参赛曲目:以首批推荐的27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲(见附件)为参赛曲目,同时也允许在上述45首红色经典歌曲之外的歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民,积极向上、催人奋进的歌曲参赛,此类参赛曲目,报名时由组委会负责审核确定是否符合参赛要求。
(三)评分标准:
1、音质(1.5分):可沙哑声,可圆润声,符合个人风格.
2、唱功(4.0分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④重厚音,轻柔音的转换,区分,是否自然;
⑤乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3、形象(1.0分)
①着装;②精神状态。
4、台风(1.5分)
①动作;
②神态表情;
③与台下互动效果。
5、观众反应(1.0分)。
6、整体印象(1.0分)。
二、诵经典
(一)诵读内容:内容全部选自《读点经典》。
(二)诵读形式:可以单人吟诵,也可以2-3人合作表演。诵读时必须使用普通话。
(三)诵读时间:每人(节目)诵读时间为4~5分钟。
(四)评分标准:
1、内容与表达(5分)
①朗诵内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强。(1分)
②语音标准,吐字清晰,表达自然流畅。(2分)
③感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当(1分)
④能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力。(1分)
2、表演(4分)
①衣着得体,与朗诵内容相协调。(0.5分)
②精神饱满,姿态得体大方。(1分)
③手势、表情等姿态语言表达合理,能正确反映文章内涵。(1.5分)
④表演与朗诵融为一体。(1分)
3、创新(1分)
①朗诵形式富有创意,表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。(0.5分)
②配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵。(0.3分)
③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。(0.2分)
三、讲故事
(一)故事内容:革命故事、先进模范人物故
现场沉浸式培训心得体会总结 体验式培训总结(5篇)
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