职称问题心得体会怎么写 职称问题心得体会怎么写啊(8篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写职称问题心得体会怎么写一

1、学习不够，没有把科学发展观理论与学校教育教学紧密结合。在运用科学发展理论来指导教育教学时，眼光过度关注学校发展，忽视了科学发展理论对学校问题的普遍指导意义，尤其忽视了对于学校细节管理的指导意义。对于新课标学习、高考精细化研究及重点问题突破集中时间不足，精力不够，成果不显著。

2、面对扩招准备不够充分。学校迁入新址以来，学生人数增加了很多，至2014年达到了5700多人。随着学生人数的增加，年轻教师数量急剧增加，学校教师中高级以上职称人数比例仅占45%，距离省示范性高中的要求（65%）还有很大差距，师资水平与学生数量非常不匹配。年轻教师虽然有激情、有干劲，但缺少教学经验，使学生处于一种投入大、负担重、效率低的被动局面。

3、管理缺乏力度，工作不够扎实。学校在逐渐发展的过程中，形成了一套比较完善的管理制度，但我们对于工作中出现问题的同志把关不严，思想工作做得多，处理工作做得少，导致有些同志对自己的要求放松、对工作质量放松，有些教育教学活动没有收到预期效果。

4、倾听群众呼声的意识不强。对于群众的智慧，发挥使用不够。尤其对教研组长和班主任，会上对他们指导多，提出的要求多，会下交流少，倾听他们的建议少，而组长与班主任，倾听一线教师呼声的意识也不强，这在一定程度上影响了学校管理工作的针对性。

5、工作自满浮躁，创新意识减弱。对于前几年高考成绩上升的形势下摸索出的好的管理方法，比较沿用、依赖，没有在新形势下及时调整工作思路，创造更有实效的工作方法，把工作引向更广泛、更深入的领域。

1、潜下心来，深入学习科学发展理论，学习先进的教学教学理论；主动走出去，寻找先进学校与我校教育教学的契合点，解决好制约学校发展的症结；融入教职工中，倾听群众的呼声，掌握第一手资料，使学校管理思路更加清晰，制度更加完善，方法更加科学。

2、注重队伍和制度建设，强化岗位职责和主人翁意识。在感情上和教职工亲近、在政策上向教职工贴近的同时，对教职工加强思想纪律教育、艰苦创业教育，努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则，加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合，强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。

3、广泛听取各界意见与建议，完善学校管理思路和管理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料，参透问题实质，拿出处理这些问题根本想法。广泛征求教代会、备课组长和班主任的意见，使解决问题的方法确实具有针对性和实效性，确实能够彻底解决问题。

4、细化管理过程，贴近教育教学实际。将教学起点和思维起点作为教研的突破口。单元复习抓“诊、讲、测、评查”五步复习法的落实，课堂教学抓复习课教学模式的优化，练习抓好组题关、讲评关、突破关。同时注重“百人小组”的挖潜和培养工作，冲击北大清华；加强推进生辅导，增加本二上段数。针对所有学生始终不逾地抓学法研究，以让学生具备自己独特的学法作为学生自我提高的关键。

5、加大学生管理力度。以德育教育为前提，注重爱国教育、亲情教育、尊师教育、友情教育及心理教育，让学生的心智得到全面发展，为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时，加强纪律教育，尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育，绝不因为纪律与生活管理工作的漏洞给学生上成绩制造障碍。

在查摆出上述问题及制定整改措施的同时，我们也感觉到学校工作还有很大潜力可挖。在诚恳地希望并接受各级领导提出意见和建议的同时，我们也将积极努力，共同为玉田教育事业的发展做出贡献。

描写职称问题心得体会怎么写二

1、你以为护士工作重要吗？为何？

2、社会上习惯称护士为“小护士”，你有甚么看法？

3、护士长对你自以为做对的事情不满意时，你怎样对