大学心理危机心得体会 大学生心理危机的干预与预防心得体会(8篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐大学心理危机心得体会一
一、在配合学校心理健康教育中心的工作。
1、协助做好5。25心理健康节的相关工作。
在我校首届心理健康节中,我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选取了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要说影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。
2、建立心理档案,做好个案咨询
在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好20__级新生的心理健康档案建立工作。透过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并透过于辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。
二、加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作
由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是透过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要透过以下工作具体实施:
1、依托组建心理社团,倡导自我服务
20__年6月,为激发学生用心关注心理健康,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理状况,并在例会中上报心理辅导员,然后根据老师的指导寻求解决办法。协会还透过“心理活动月”等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。
2、抓好骨干培训,夯实工作基础
学院的心理工作主要透过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师说我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例说如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能理解到专业的培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。”
3、注重教育实效,丰富活动载体
学院每学期透过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。本学期开学后,为了帮忙08级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮忙07级、06级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向06、07、08三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的用心响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会透过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确应对考试”等主题班会,帮忙同学们进一步提高心理素质。
4、打造特色活动,浓厚心理氛围
学院从20__年11月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的用心参与。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理健康培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“快乐向前冲”心理知识竞赛四个资料。“心随影动”每周一期,共放映了《美丽心灵》等四部电影,引导同学们从心理学角度观赏影片,引发对人生的思考,并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中透过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体透过团体的内在交互作用提高团队意识、交往潜质和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说透过心理游戏不仅仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进行心理知识普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。“快乐向前冲”活动分为室内和室外两部分:室外活动在校园中进行,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时刻确定参加室内活动的队伍。室内部分是心理知识竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理健康知识,让喜爱心理知识的同学得到了充分的展示,并促进了心理健康知识在同学中更为
广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢迎。
三、科学开展个案心理咨询工作
对于心理异常的学生,各年级辅导员会咨询学院心理辅导员该生的状况及四核的咨询方式,并进行进一步的干预。对于干预后效果不明显者,则由心理辅导员直接进行心理咨询。一年来,共咨询案例二十余人次,涉及家庭贫困、自卑、恋爱、人际关联交流、因身体原因引发心理问题等多方面。咨询后效果良好。
一年来,透过常规工作和特色活动相结合的途径,透过团体活动和个案咨询相结合,传播学院坚持将心理健康教育工作长期性开展,发奋提高了工作实效性,同时作为一名心理辅导员,也有一点感触。透过初级心理咨询师的培训,增加了心理辅导员对于心理学的基本理论和基本方法的了解,对于开展心理健康教育工作起到很好的指导作用。然而,随着工作的深入,心理辅导员的水平尚显不足,尤其是诊断、咨询等技能水平较低。期望心理健康中心领导为心理辅导员开设咨询和技巧辅导及推荐书目等参考资料。
推荐大学心理危机心得体会二
一、活动背景
为响应校心协的“10.10世界精神健康卫生日”的活动号召,交通运输工程学院积极筹办了“责任铸就理想,阳光洒满人生”的主题心理班会,交通设备1005的同学们积极参与。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生的这句名言震荡着一代代年轻大学生的心灵。但近年来发生的各种事件表明大学生的普遍心理素质不高,更缺乏社会责任感,开展责任与理想的心理活动迫在眉睫。开展责任与理想教育活动是提升整个中华民族整体素质的要求,也是提高学校教育功能的需求。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。一个民族才会有希望。
二、活动目的
1、启发同学们对责任与理想更深层次的思考,形成正确的人生观、价值观。
2、通过这次活动使同学们负有历史责任感和使命感,并为自己的理想不懈地努力。
3、增强同学们的思辨能力,语言表达能力和小组协作的能力。
4、增强同学们之间的交流。
三、活动主题
责任心间常驻,梦想扬帆起航
四、活动内容
(一)问卷调查
1、活动地点:中南大学南校区
2、活动时间:20__年10月21—23日
3、活动过程:
首先,活动负责人刘东润于21号设计完成了调查问卷。其次,按照分工我们大二的同学们作为大一的学长学姐在校外进行了问卷的分发及回收,虽然比较辛苦,但是不仅锻炼了语言表达能力也锻炼了与人交流能力。最后,进行了问卷的结果的统计与汇总,并得出了结论。
4、问卷调查结果:
调查问卷包含了10个小问题,发放问卷200份,涉及社会的热点,公众意识等方面。比如:第一题针对社会热点53.8%的同学选择与朋友讨论,30.7%的人喜欢网上评论,更多的大学生愿意与人交流。第三题你了解社会热点事件发生的阶段。60%的人在刚发生时就了解,15%的人在成为历史后才了解。大学生们经常
关注社会大事,国家大事,普遍责任感较强。
5、活动完成情况:
工作内容
6、活动总结:
准备较为充分,活动任务很早就完成,有很强的执行力。问卷的结果引发大家对社会热点的关注,以及怎么关注,用什么心态去看待问题等的激烈讨论,并得出了结论。
(二)倡议自愿献血奉献爱心
1、活动地点:长沙市献血屋
2、活动时间:10月23日
3、活动过程:
我们获知信息,很多同学希望能够通过献血,对社会做出自己的贡献,力量虽然微小,却是自己回馈社会的最高尚的方式,这是同学们强大责任感的体现。于是,我们提出自愿献血的倡议。第一,21日征集自愿献血名单。第二,21日到22日负责人刚通过各种途径寻找医院安全的献血点。第三,23号出发前往,大家集合一起参观了献血屋,并向献血屋的工作人员(护士)咨询了有关事项。护士小姐姐很细心的给我们介绍,我们的来访她也表示很感动和欣慰,后来护士了解了我们每个人的情况后帮符合资格献血的人献了血。最后,护士还送给了我们纪念品,并口头表示了感谢,我们一行人还照了一张照片留念!各位同都发自内心的感觉做了一件特别有意义的事
4、活动完成情况:
工作内容 工作人员 完成情况 征集自愿献血的同
学
对医生的咨询 李焱肖锦泉 优 刚陈凯 优
拍照 王立强刘嘉 良
5、活动总结:
本次活动完全达到了预期目标,同学们普遍很积极,虽然很多同学因为体重,近视等各种原因没能献血,但是同学们的爱心感动了护士们。此次活动在同学们中间普及了有关献血的常识,增加了大家对无偿献血的积极性。
(三)维护校园环境小分队
1、活动地点:中南大学新校区
2、活动时间:10月23日到26日
3、活动过程:
这是源于同学们对新校区主要草坪的受损害程度严重现象提出的一份倡议。我们分别于23日制作了挂在草坪边的标语还有张贴在新校区公告栏的倡议书。由于天气原因,倡议书于25号张贴公示。标语及横幅的悬挂于26日施行。
4、活动完成情况:
工作内容 工作人员 完成时间交设1005班
5、活动总结:
此项活动在交设10005班和11级交通实验班取得了积极作用,“少一片足迹,多一片绿色”成为我们爱护公物的口号,我们不仅要以身为则,更要去影响更多的人,加入爱护草坪爱护校园的行列。承担起责任,我们认为要首先从小事做起,从细节做起。而作为一个有责任心,有道德的大学生,我们就必须要担负起爱护草坪的责任,担负起维护校园形象的责任,为校园的建设贡献出自己的力量。
(四)参观岳麓书院
1、活动时间:10月22日
2、活动地点:岳麓书院
3、活动过程:
参观前,动员同学们通过网络和书籍等途径对岳麓书院的有关资料(包括建筑格局、人文景观、历代学子)作一个详细地了解,由于早上交设1005同学们要上选修课,下午11级工程试验班有心理普测,我们把出发时间定在了下午3点,虽然时间有点赶,但是大家从策划前到参观后一直热情不减。。从下午3点半出发到7点安全返校,在岳麓书院大家也很兴奋,在书院门口,孔子像前拉横幅集体合影留念,在门口解散之后大家分为各个小队伍,并且都在约定时间5点半的时候准时到达集合地点安全返回,一路上大家不辞辛苦,无论是大二还是大一新生很好地展现了我们中南学子意气风发的精神风貌。
4、活动的完成情况:
工作内容 工作人员 完成情况 交设1005带队
5、活动总结:
大家看到了左宗棠、曾国藩的学习之地。看到了朱熹理学思想的源头,看到了历史。这很重要,长沙的历史,湖湘学派的影响让人联想很多。经过一千多年历史的发展,沉积在岳麓书院各种建筑之上的浓厚的文化气息,使得岳麓书院充满了文化的魅力,大门两旁悬挂有对联“惟楚有材,于斯为盛”,上联出自《左传·襄公二十六年》,下联出自《论语·泰伯》,源出经典,联意关切,道出了岳麓书院英材辈出的历史事实.我们一行人认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛,这些都是岳麓书院之所以被称之为“千年学府”的见证。通过这次学习,我们更深刻的认识到自身知识的不足,前人是我们大家学习的榜样,传承中国传统文化,我们的责任重大。
(五)心理活动总结
大学心理危机心得体会 大学生心理危机的干预与预防心得体会(8篇)
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