作风整顿师德感悟心得体会总结 教师作风大整顿心得体会(5篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关作风整顿师德感悟心得体会总结一
针对中心人性化管理偏重,个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够,对本部门业务吃得不深、把得不透,管理阶层有一定的工作情绪,入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动,信息建设滞后、监督力度不够,新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因,中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理,及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施,使得中心服务质量、办件质量有所提高,监督管理得到了一定加强,“绿色通道”和“一费制”程序更加完善,基础工作准备更为充分,部门配合加强,工作运行良好。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。
二、当前工作存在的问题
但要清醒的认识到,取得的成绩是阶段性的,是表面的东西,远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。由于“9.4”洪灾及中心人性化的管理,使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候,危及到服务中心的窗口、载体和平台地位,甚至危及到服务中心的生存和发展,如不认真分析,努力整改,势必将服务中心断送在我们的手上。除了中心自身难以解决的东西以外,中心自身存在的问题仍表现为以下几点:
(一)工作纪律松懈。尽管中心出台了新的考核办法,由于我们心存善心,嘴上吼得厉害,而实际兑现时显得心慈手软,使得有相当部分工作人员认为有机可乘,越来越放肆。上班时间三三两两出去吃东西的有之,上班时间窜岗聊天的情况有之,上班时间上网聊天的有之,上班时间打游戏的有之,更有甚者,上班翘脚搭掌,严重地损害了中心的窗形象。
(二)工作作风不实。个别工作人员态度不端正,遵守纪律不够,未能严格遵守工作人员守则,“十要”、“十不准”制度,以自我为中心,对中心制度置若罔闻,严重影响了中心的“窗口”形象。同时部分工作人员对本部门业务吃得不深,把得不透,对本单位的业务不完全熟悉,解答业务咨询时有一 定的困难,并且有的窗口工作人员极不稳定,调换频繁,对中心工作流程不完全了解,造成服务时间延长和服务质量不高,甚至还出现对办事群众态度生硬,推诿工作的现象时有发生。
(三) 管理机构涣散。中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率,虽然做了大量的工作,但是也存在不容忽视的问题。其表现为考核上没有严格把关,送人情的现象严重;上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用;在遵守上班纪律上也没有做到以身作则,打游戏聊天的现象也时有发生;工作上主观能动性不够,“维持会”的思潮浓厚。
这些情况不是我危言耸听,而是社会各届的反映,是县领导和行评代表等多方面暗访的结果。中心受人关注的时候多了,出现的问题更加暴露了,所以中心必须对行评工作和机关干部作风整顿下硬手段。
三、下阶段的整改工作
针对上述情况,为了维护中心的窗口形象,为了保护各位工作人员的形象和派驻单位的形象,中心决心“以加强纪律建设促进机关作风整顿,以加强服务意识建设促进行风建设,以加强行风建设和作风建设促进窗口建设”。当前必须做到以下几点:
(一)狠抓作息时间。各工作人员除特别特殊的情况以外,必须按时上下班,一般情况下不得请假,凡请假的必须按请销制度办理,中心考核人员不许送人情,同时不得先斩后奏,若出现先斩后奏的,加倍处罚。
(二)狠抓上班纪律。上班应严格遵守中心的各项制度,严禁上班时间出去吃东西,严禁上班时间打游戏,严禁上班时间上网聊天,严禁上班时间窜岗。如从今天起再发现类似情况,一定公开通报,严肃处理,应该向原单位通报的坚决向原单位通报,在现在的大是大非面前,中心不会心慈手软了。同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来,不要得过且过,送人情,疲软,否则将负连带责任。
(三)狠抓服务建设。各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨,那就是“高效、廉洁、规范、便民”。要加强自身的业务学习,要加强自己的道德休养,要从自身作起,要熟悉本单位和部门的业务,不能遇事踢皮球,动不动将事情踢给中心领导,要发挥自身的主观能动性,切实将自己应当做好的工作做好。
各位同志,加强部门行业作风建设,切实体现为民服务宗旨是我们的行为准则。各位同仁要以高度的责任感和使命感,扎扎实实做好行风评议工作,真正实现“纠行业不正之风,树行业新风”的目标。在此,中心必须不断完善自我,加强自身建设,严格按党风廉政建设的要求,以求真务实的姿态,尽力搞好各项服务工作,不断提高工作人员的综合素质,提升中心整体形象,真正将行政服务中心建设成开县县委、县政府和全县人民的形象窗口,切实搭建好开县发展环境、并联审批程序和“一费制”工作的平台,继续完善和加强改革行政审批制度,建设服务性政府的有效载体,为把我县行政服务中心建设成重庆一流的服务大厅而不断努力。
有关作风整顿师德感悟心得体会总结二
各镇各部门党委(党组)履行主体责任宽松软,各级纪检监察机关履行监督责任不到位,党风廉政建设和反腐败工作亟需进一步深化。为深刻汲取教训,以案为鉴、以案明纪、以案促改,全面查摆全县各级党委(党组)管党治党和党员干部纪律作风方面存在的问题,教育引导广大党员干部特别是领导干部和重点岗位工作人员主动检视问题,自觉修正错误,进一步严明纪律规矩,改进工作作风,提高工作效能,县委决定,利用三个月时间,在全县党员干部中开展“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动。现制定如下实施方案。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,落实管党治党政治责任,坚持以案为鉴、举一反三、标本兼治,通过学习教育、对照检查、整改提升三个环节,切实解决党员干部在纪律作风方面存在的突出问题,着力打造一支知敬畏、存戒惧、守规矩,忠诚、干净、担当的干部队伍,真正达到严肃纪法、严明规矩、改进作风、推动工作的目的,为奋力谱写高质量发展新篇章提供坚强纪律保障。
全县各级各部门党员干部。
教育整顿活动从2021年10月18日开始,至2022年1月17日结束,以后转为常态化开展。着重抓好以下三个环节。
(一)学习教育环节(10月18日—11月17日)。结合党史学习教育,组织广大党员干部充分利用“”、理论中心学习组、专题学习会议等方式,重点围绕《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中华人民共和国监察法》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和中央八项规定精神及其实施细则等党纪法规进行集中学习,增强党员干部尤其是党员领导干部廉洁自律、遵纪守法、履职尽责的自觉性。特别要认真学来查处的身边腐败案件警示录和各类警示教育片,教育引导广大党员干部从中汲取教训,常算“政治账”“经济账”“名誉账”“家庭账”“亲情账”“自由账”和“健康账”,筑牢思想防线,严守纪律规矩,始终敬畏人民、敬畏组织、敬畏权力、敬畏法纪,努力做到警钟长鸣、防微杜渐。通过学习教育,充分调动党员干部参与教育整顿活动的积极性、主动性,切实提高全县党员干部的纪法思维和纪法意识,严守政治纪律和政治规矩,为教育整顿活动深入开展奠定坚实的思想基础。
(二)对照检查环节(11月18日—12月17日)。聚焦身边发生的严重违纪违法案件,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,自觉检视问题,主动查找不足,切实做到“七对照七查看”:一是对照政治纪律,认真查看是否存在“四个意识”不牢固、“两个维护”不坚决,对党不忠诚、不老实、当“两面派”、做“两面人”的问题;是否存在贯彻中央和省市县委重大决策部署不坚决、打折扣、搞变通的问题;是否存在履行管党治党主体责任和监督责任不力等问题。二是对照中央八项规定精神及廉洁纪律,认真查看是否存在违规收送礼品礼金,接受、提供可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐的问题;是否存在违规借用管理和服务对象的钱款、住房、车辆,违规使用公车,违规经商办企业,违规投资入股的问题;是否存在设立“小金库”,搞“账外账”发放津补贴、报销票据拉拢人心等其他违纪问题。三是对照组织纪律,认真查看是否存在违反民主集中制、违反议事规则,个人决定“三重一大”事项的问题以及独断专行、胡乱决策、搞一言堂等违反组织纪律行为的问题;是否存在党性观念淡漠、党员意识不强,欺骗组织、不如实向组织说明问题;是否存在干部职务调整、职级晋升方面为他人谋取利益等问题。四是对照群众纪律,认真查看是否存在耍特权、摆威风,刁难群众、吃拿卡要的问题;是否存在优亲厚友、损公肥私,弄虚作假、欺上瞒下的问题;是否存在对待群众诉求和切身利益漠不关心、慵懒无为、消极应付、推诿扯皮等问题。五是对照工作纪律,认真查看是否存在工作不负责任、工作制度虚设、管理混乱、监管不力、失职失责等问题;是否存在形式主义,官僚主义的问题;是否存在违反有关规定干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。六是对照生活纪律,认真查看是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味的问题;是否存在不重视家风建设,对配偶、子女和身边工作人员失管失教的问题;是否存在社交圈、生活圈和朋友圈不纯洁、不健康等问题。七是对照国家法律法规,认真查看权力运行是否规范、是否存在滥用职权、玩忽职守、行贿受贿、贪污挪用等违法犯罪问题。
要分级分类开展谈心谈话,做到四必谈。县委和县纪委主要领导对县公安、住建、人社、财政、自然资源、交通、教育、卫健、农业农村等重要部门重点领域的领导班子履行主体责任和监督责任开展提醒谈话;县级党政其他领导要落实一岗双责,对分管部门班子成员开展谈心谈话;各镇各部门党委(党组)书记要和班子成员、重点岗位人员开展谈心谈话;其他班子成员要与分管领域的干部、重点岗位工作人员开展谈心谈话。通过开展谈心谈话,进一步发现党员干部思想上工作中存在的苗头性倾向性问题,及时予以解决,更好调动党员干部干事创业的积极性主动性。
要紧紧围绕“七对照七查看”内容和谈心谈话发现的问题,通过自己查和组织查相结合的方式,深刻查摆问题、剖析根源,认真开展政治上的“大体检”、思想上的“大扫除”和问题上的“大检修”。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密结合个人思想、学习、纪律、作风和工作实际,摆“症状”、找“病根”、开“药方”,认真撰写对照检查材料,并作出遵规守纪廉洁自律承诺。
(三)整改提升环节(12月18日—1月17日)。全县党员干部要针对检视出的问题,建立整改清单、责任清单、任务清单,扎实进行整改,能立行立改的要即知即改,一时整改不了的,要明确整改时限,提出整改要求,夯实整改责任,逐条逐项整改,切实整改到位。
要把整改与年底召开的民主生活会和组织生活会结合起来,充分发挥党内民主,对照党章党规党纪,认真开展批评与自我批评,虚心听取各方面意见,把自我剖析、查摆问题的落脚点放在坚定理想信念和宗旨意识上,放在遵守纪法、严守规矩上,放在改进作风、推动工作上,严禁搞形式主义、做样子、走过场。要结合自我剖析查找的问题制定切实可行的整改措施,明确整改时限,务求整改实效。
要把整改与建章立制结合起来,切实做到问题
作风整顿师德感悟心得体会总结 教师作风大整顿心得体会(5篇)
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