学科建设促进就业心得体会范本 学科建设工作心得体会(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐学科建设促进就业心得体会范本一

一、组织机构

㈠项目建设工作领导小组

组长：区伟雄

成员：苏秀芳、苏 彪、唐少兰、张贵锋、廖仰平

㈡项目建设工作小组

组长：苏秀芳

成员：廖仰平、张贵锋、易明广、刘 辉、刘洁芳

㈢项目建设资金监管小组

组长：苏 彪

成员：陈燕凯、唐少兰、叶建新、王 立

二、建设目标

紧跟国内健康产业发展利好形势，围绕康复保健岗位职业技能要求，充分体现中医特色优势，着力建设实训教学区、模拟社区康复中心、中医康复和美容临床中心等实训和临床实践功能区，集实训教学、社会培训、职业技能鉴定、技能竞赛和教产研发服务定于一体。成为行业一流、省内领先的技能型人才培养和培训基地，打造市级公共实训中心建设的样板工程，服务于当地健康产业和基层医疗卫生事业的发展。

三、建设思路

㈠遵循科学性、前瞻性、现实性及通用性原则，实现可持续发展。

㈡定位准确，面向健康服务行业和基层社区培养技术人才，以培养学生技能为核心。

㈢分期、分批、分阶段推进。早期，做好实训中心建设总体规划。中期，在实训中心初步运行的基础上，加强内涵建设，重点探索如何更有效实现一体化实践教学。发展期，形成办学优势和人才培养特色，在充分发挥实训教学功能的基础上，进一步拓展其社会服务功能，加强各类培训和职业技能鉴定工作。

㈣硬件与软件建设并重。在加强设施设备等硬件建设的同时，着力实训中心中医康复和养生保健人文环境的设计、信息化管理和科学运行、师资培养等软件建设。

㈤校企共建，资源共享。与企业深度合作，构建校企之间“资源整合、优势互补”的实训基地运行机制，共建生产性实训基地。扩大“订单培养”规模，按照行业企业需求开设特色课程。与企业合作开展定向研究，为企业提供研发服务，通过科研成果的转化利用促进企业生产力的提高，实现教产合一。

四、建设内容：

1.实训室扩建。购置一批先进的设备，对中医康复保健实训中心现有设备进行更新和补充，增加120个工位数，以适应本专业不断扩大的招生规模和培训规模。

2.模拟社区康复中心建设。根据卫生部《关于进一步将残疾人社区康复纳入城乡基层卫生服务的意见》中社区康复中心配置要求和《广东省社区卫生服务中心康复室建设规范》，建设一间模拟社区康复中心，作为省全科医师培训基地的配套设施，以适应当地社区康复技术人才培训和全科医师培训的需要。

3.中医康复和美容临床中心建设。该中心将职业技能鉴定所、中医药研究院、云浮市中医药适宜技术推广应用中心、学校门诊部融为一体，有独立的建筑和机构设置，集学生教学实训、保健按摩师和美容师职业技能培训鉴定、中医康复保健产业开发和中医养生理论研究、针灸推拿等中医药适宜技术培训和推广应用、社区康复保健服务、中医美容养生于一体。

五、进度安排

n 项目任务 建设进度时间

1 省财政资金到位 20__年6月

地方财政资金到位 20__年7月

学校自筹资金到位 20__年3月

其他资金到位

2 设备招投标 20__年7月-8月

3 设备到货 20__年9月

4 设备验收 20__年10月

5 设备投入使用 20__年11月

6 基地指导教师培训 20__年11月

六、绩效目标

项目评定指标 本专业现状 项目建设目标

实训设施

实训场地总面积(m2) 820 940

实训设备总值(万元) 285 530

实训室总数 8 9

主要实训设备台/套数 132 216

实训工位总数 350 470

实训与培训

本校学生实训课时数(学年) 1220 1660

承接兄弟学校学生实训人数 0 100

承接师资培训人数 0 20

承接企业员工培训人教 0 100

承接其他社会培训人数(学年) 0 300

承接技能考证培训人数 709 1000

七、保障措施

㈠组织保障。成立项目建设工作领导小组、资金利用审查工作小组、项目验收工作小组，三个小组均制定工作制度，相对独立工作，并邀请校外行业专家参与。

㈡制度保障。科学制定《实训基地建设方案》，严格执行《预算法》、《政府采购法》和学校《财务及资产管理制度》，设立独立账户，确保专款专用和资金使用效率。

㈢资金保障。积极筹措经费，地方财政承诺划拨配套建设资金75万元;学校集中财力，自筹25万元配套建设资金，并加强基础配套设施建设。

㈣人才保障。建设过程中聘请职业教育专家、行业企业专家全程参与指导，由护理专业市级学科带头人牵头负责，本专业骨干教师参与。

八、附件

㈠设备采购清单。

㈡实训室建设效果图。

广东省新兴中药学校

二〇__年六月二十日

推荐学科建设促进就业心得体会范本二

亲爱的同学们：

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。作为一名青年学生，我们需要一种好学上进的品质，一种为人生理想而奋斗的积极态度。

为贯彻落实学校学风建设会议精神，按照校党委对学风建设的总体要求，学校正紧锣密鼓组织开展以“抓学风、促教风、转校风”为主题的学风建设活动。为此，在这里郑重向全校同学发出以下倡议：

树立远大志向，珍惜青春年华，为人生理想努力进取，奋发向上，为实现人生目标厚积薄发，做一个对国家、对社会有价值、有作为的人。

养成良好学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神与集体观念。勤学修德，明辨笃实，培养自身优良学风，形成终身学习的理念。用我们每一个人的实际行动营造健康向上、热爱学习、学风严谨的学习氛围。

树立“优良学风，从我做起”的意识，严格遵守学校各项规章制度。不迟到、不旷课、不沉迷网络、上课不玩手机、不睡觉，认真听讲，课上积极思考，与老师主动配合，不交头接耳，不大声喧哗，更不能影响正常的教学秩序。树立“严肃考风考纪，以诚信的态度参与考试，参与竞争!”及“诚信光荣，作弊可耻”的信条。学生党员、学生干部要起模范带头作用。

积极参加学校学习型社团以及各种学科竞赛。走出寝室，走向图书馆，走向教室，在社团里、在学科知识竞赛中锻造实践和创新能力，培养专业兴趣，提高专业素养。

掌握合理的学习规律与方法。“吾日三省吾身”，坚持每天抽出一小时回顾当天所学知识，用一个月阅读一本对自己有价值的书，在学习中形成“比、学、赶、帮、超”的学习风气。

注重自身主观能动性和内在积极性的发挥。树立正确的学习态度，勤奋学习，专心听讲，勤做笔记，认真作业。

持之以恒，形成长效机制。学习不是一朝一夕就能有成效的，靠的是持之以恒的毅力。此外，我们还要广泛涉猎各类知识，扩大阅读面，提高综合素质。为今后走出象牙塔，走上自己的工作岗位奠定扎实的基础。

学风好坏，关系到学校的声誉和发展，关系到我们每位同学的成长与进步。学风问题不可小视，学风建设任重道远，学风建设更是迫在眉睫。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们行动起来吧!从现在做起，从自身做起，从小事做起，转变我们的思想，把握我们的命运，为我们人生目标的实现而厚积薄发，为实现学校“三步走”战略出一份力!

泉州师范学院工商信息学院

20xx年11月14日

推荐学科建设促进就业心得体会范本三

各位老师、青少年朋友们：

今天，我们在这里隆重举行“法制校园行”启动仪式暨“健康上网、拒绝沉迷”万人签名活动，这是我县深入开展“六五”普法教育、推进依法治县、建设“平安”的重要举措，对于加强和改进青少年思想道德建设，全面提高青少年的法律意识，维护青少年合法权益，增强自律自护能力，帮助青少年树立正确的上网观念都具有十分重要的意义。

青少年是国家的未来，民族的希望。青少年的健康成长，关系党和国家前途命运，关系社会主义事业成败，关系万千家庭的希望和利益。加强青少年的法制教育，培养青少年正确利用网络，有利于引导、保障和促进青少年的健康成长，提高学习成绩，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。

近年来，特别是“六五”普法启动以来，县委、县政府高度重视青少年法制教育工作，制定出台了一系列预防青少年违法犯罪活动的方案及规定，大力开展网吧专项整顿，努力营造有利于青少年成长的社会环境，有力地推动了青少年法制教育工作的顺利开展和扎实推进，取得了明显的成效。但是，我们也应该清醒地看到，在社会转型的大局势下，各种矛盾相互交织，广大青少年的思想特征和价值取向还未形成，法制观念和法律意识淡薄，容易受到不良社会风气的侵蚀，特别是通过浏览暴力、色情网站，沉迷于虚拟网络游戏，易于诱发各种违法犯罪事件，少数青少年道德失范、价值扭曲，青少年犯罪逐年上升，青少年法制教育任重道远。为此，我们要通过深入开展此次活动，加强对青少年爱国主义教育和传统美德教育，培养法律意识和法制观念，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，作知法、懂法、守法的社会主义现代化人才。

各乡镇、各学校、各部门要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，以高度的责任感和使命感做好此项工作。一是各级党委、政府要站在讲大局、讲政治的高度，切实加强青少年法制宣传教育工作的领导，把青少年法制教育纳入年度工作计划。二是各级各部门要密切配合，科学分工。教育、文化、公安、工商、卫生、司法行政等部门及工会、共青团、妇联等群团组织要各负其职，认真履行职责。三是全县各中小学要结合学校实际和学生特点，在开展“法制进校园”活动中要认真抓好四个结合：将“法制进校园”活动与课堂教育结合起来，在相关学科中进行有机渗透;将“法制进校园”活动与要求学生遵守校规校纪的常规教育结合起来，逐步培养学生自律意识和法律精神;将“法制进校园”活动和“整体构建学校、家庭、社会和谐”德育体系深化研究与实验课题相结合，创建和谐校园;将“法制进校园”活动与正确引导，戒除网络成瘾和倡导“健康上网、拒绝沉迷”相结合，营造绿色网络空间。四是充分发挥法制教育和法制副校长、法制辅导员的作用，创新法制教育宣传形式和载体，开展形式多样、丰富多彩的青少年法制教育活动，形成生动活泼、内容丰满、效果明显的良好局面。我也希望青少年学生要充分利用好此次学习的机会，勤奋学习，遵纪守法，提高法制观念，增强自护意识，养成良好的文明习惯，把法制规范落实到自己的一言一行上，争做知法、守法的实践者。同时，积极参与法制宣传，向父母、家庭成员、同学、同伴宣传法律知识，参与法制建设，争做普法、用法的倡导者。要对学生家长进行法制教育，把学校教育、社会教育、家庭教育有效衔接起来，构建全方位、多层次的青少年法制教育格局。

同学们，人生的道路很漫长，学生时代是人生的黄金阶段。我衷心希望同学们能够学习法律知识，增强法制观念，不但要学法、懂法、用法、守法，而且要努力做到自重、自律、自强、自爱，走好人生的每一步，努力创造属于自己的美好未来。

最后，预