阅读推广培训心得体会精选 阅读培训感受(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于阅读推广培训心得体会精选一
老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬远天之上,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域。
因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。
江南多雨,特别是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉的,仿佛倏的一下钻进心里蔓延开来。雨点一滴一滴到天明,当晨光从天窗里泄漏时,新的一天又开启了。
仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音。粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直以为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆,是一个人生活的根吧。
“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
《天窗》阅读答案,仅供参考:
1、文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?
答:母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)
2、品味文中两处画线句,按要求答题。
(1)赏析下面句子。
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。
(2)解释下面句子的含义。
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
答:用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。
3、说说文章以“天窗”为题的作用。
答:以天窗为题目,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。
4、下列对文章理解和分析有误的一项是( )
a、老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到很多无法言喻的美妙。
b、第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出迷人的夏夜图。
c、第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。
d、文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了作者对童年生活的眷恋和感伤。
答:d
5、文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵 的天窗”,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。
《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》 名著:《 》
事例:
答:示例一:《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。
示例二:《名人传》 贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作音乐来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的音乐大师。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》 保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。
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对于阅读推广培训心得体会精选二
亲爱的同学们:
当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时,是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介,学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起,从文明诚信使用图书馆做起,规范自身行为,共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。
当你置身于明亮舒适的图书馆,遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源,更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我。然而,在这片书香洋溢的芳草地上,还存在一些不和谐的音符:突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为,是与当代大学生礼仪道德精神相违背的,更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好,只是很多简单的事,不是我们不愿意做,而是我们没注意到该怎么做。在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:
(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。
(二)保持阅览室肃静,走路脚步要轻,挪动座位动作要轻,不频繁出入,不大声喧哗、闲谈,讨论问题不要影响他人。
(三)同学间互谦互让,不抢占座位,不同时占读多本书籍。
(四)阅读后将书放回原处,不私自将图书、资料等带出阅览室;不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊,不做标记;爱护所借图书,按时退还;损坏、丢失要主动赔偿,守时守信。
(五)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物、吃东西、吸烟。
(六)爱惜公共设施,不损坏公物;尊重工作人员,讲文明懂礼貌。
亲爱的同学们,文明诚信是明镜,给人以借鉴;文明诚信是尺码,给人以准绳;文明诚信是明灯,照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行,严于律己,互相监督,共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。让我们每一个人都行动起来,用自己的一份努力杜绝不文明的行为,共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心,换位思考,己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!
祝大家前途光明,前程似锦!
对于阅读推广培训心得体会精选三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书百遍,其义自见。书中的魅力是无限的,但是能发掘多少就是读书的多少了。臧克家曾说过:“读过一本好书,就像交了个益友。”这便是书中的魅力。
我想每个人应该都读过书,但能把读书当作习惯的人很少。习惯是慢慢养成的,要想把读书当作习惯,前提就是爱读书、多读书、读好书。读书能让我们的知识面增长,能拓宽我们的知识面,让我们飞得更远。
每个人对书的定义都不一样,有的人认为书是世界赐给我们最好的礼物,有人认为偶尔读一读就可以,有的人几乎从不读书。现在中国的经济不断发展,主要原因是人们爱读书,爱读书就爱学习,这样一来,中国的优秀人才层出不穷。
读书破万卷,下笔如有神。这句话我在很小就已经背的滚瓜烂熟了,还经常在朋友面前说,但当朋友问我什么意思是,我呆住了,我认为只要背过就是成功,看来我错了。我回家后问爸爸,但是爸爸并没有给我直接的答复,而是抛砖引玉。他说:“你看过书吗?看过一本完整的书吗?你用心看过书吗?”这些问题我都有,我那时还没有仔细认真的静下心来读书,我对爸爸的回答并不满意。第二天,我从书店买来了几本书,适合儿童读的,从此我对书的观念就改变了。我刚读了一页,就被这文雅的文章吸引了,甚至到了痴迷的程度,我迷恋书香,它的味道是世界上最好的味道;我爱听翻书的声音,这是世界上最好听的声音。我天天看,每个月都去书店买书看,渐渐的,一日不读都不习惯。
我的作文水平非常不好,经常被老师说是流水账,可是自从我爱上读书,我的作文水平有明显的进步。我又一次问爸爸,“读书破万卷,下笔如有神”的意思,他只是说:“你应该明白了。”对啊,我的作文有了明显的进步,因为我读了很多书,虽然没有“破万卷”,但是效果立竿见影。从前我很讨厌背古诗、名言和课文,认为没有用,可是随着时间的推移,读的书越来越多,这些背过的诗已经知道意思了,而且就像是自身经历的。我从此下定决心,一定要让读书成为习惯,习惯虽然不好养成,一旦养成就不会忘记。
我最近读了《昆虫记》,我以前对昆虫不感兴趣,甚至反感,但自从读了这本书后,我变成了昆虫小专家,所有人都向我请教昆虫的问题,我也对昆虫有了兴趣。这就是书的魅力,书蕴含着无限的知识,是我们前进的能量,是人类进步的阶梯。读书既可以增长知识,还可以加强语感,提高写作水平,提高文化素养,培养爱国情怀,一本书的力量足可以拯救一个人,可以改变一个人。
只有多读书,才可以变得品德高尚,书就像一个能量箱,蕴含着无数的知识,但书的能量再多,不读等于零。在国家经济腾飞的时刻,让我们多读书,让读书成为习惯,把知识全部榨取,让国家变得更强,让我们飞的更远。
让阅读成为习惯吧。
对于阅读推广培训心得体会精选四
亲爱的家长和同学们:
《语文课程标准》中把阅读当作语文学习的主要手段和主要能力,规定小学六年阅读总量达到145万字。博览、诵读、精思、背诵,是学生接受丰富的文化滋养、积累语言、培养感悟、形成较扎实的语文功底的有效方法。让学生变聪明的方法,不
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