教师行政处罚规定心得体会如何写 对教师的行政处分和行政处罚(3篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

有关教师行政处罚规定心得体会如何写一

在办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会 这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。

就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。

实习这期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。

通过实习，加深了我对行政工作的认识和理解，丰富了我的实际工作知识，使我对日常办公行政工作有了一定的理性认识。在工作中我也存在着一些的不足之处，例如工作不是很主动，把领导安排的工作认真完成而不会自己主动的去做一些工作；在做一些工作时，自己容易紧张，就怕工作会完成不好。

有关教师行政处罚规定心得体会如何写二

上诉人(原审第三人)吴，男，198x年x月10日生，汉族，个体户，住永定县，公民身份号码

上诉人(原审第三人)王，女，198x年x月1日生，汉族，个体户，住永定县，公民身份号码，系上诉人吴之妻。

被上诉人(原审原告)廖，女，197x年x月7日生，汉族，教师，住永定县,公民身份证号码。

被上诉人(原审原告)张，男，195x年x月13日生，汉族，公务员，住永定县,公民身份证号码。

原审被告：永定县城乡规划建设局，住所地：永定县凤城镇金凤大街25号。法定代表人，局长。

原审第三人胡，男，197x年x月16日生，汉族，银行职员，公民身份证号码，住永定县。

原审第三人张，女，197x年x月16日生，汉族，职工，公民身份证号码，住永定县。

原审第三人杨，男，196x年x月5日生，汉族，银行职员，公民身份证号码，住龙岩市。

上诉请求：

撤销永定县人民法院()永行初字第4号《行政判决书》，驳回被上诉人的起诉(或者驳回被上诉人的诉讼请求)。

事实与理由：

一、被上诉人不具有原告的诉讼主体资格，依法应当驳回其起诉

根据《行政诉讼法》第二条的规定，起诉人主张受侵犯的权益必须是“合法权益”，即必须是符合法律规定的权力和利益;不符法律规定的权益，是不受法律保护的，因而不能通过行政诉讼获得救济。本案二被上诉人起诉主张的权益是讼争的“二个杂物间(各约3平方米)的‘空间’使用权”【见本案一审判决书所确认的事实，即第8页倒数第4行以及二被上诉人与杨所签订的《房屋购销合同》第一条第(二)项】。我国《物权法》第五条规定：“物权的种类和内容，由法律规定”，而《物权法》、《城市房地产管理法》和《土地管理法》等法律都没有关于不动产“空间”使用权的规定，也就是说，不动产的“空间”使用权在法律上是不存在的，它是被上诉人自行创设的权利。显然，被上诉人所主张的杂物间的“空间”使用权不是合法权益，不受法律保护，因此，被上诉人的起诉不符合《行政诉讼法》第二条的规定，不具有原告的诉讼主体资格。

再说，被上诉人购买的是子虚乌有的“空间”使用权，与原审被告所登记的杂物间的所有权不具有关联性;因而被上诉人与被诉的具体行政行为不具有法律上的利害关系。据此，被上诉人亦不具有诉权，同样应当驳回被上诉人的起诉。

二、本案属于重复起诉，一审法院依法