老年大学章程示范文本 老年大学教学大纲范本(5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
关于老年大学章程示范文本(推荐)一
在《婚姻进行曲》的音乐伴奏下,10对夫妇依次携手走进心形花门,踏上用花环门和气球搭建的鹊桥美景,集体晒结婚证。各式各样的结婚证书留下鲜明的时代烙印,看他们保存得那么好,就知道上辈们对婚姻是非常重视的。此情此景不尽让人感慨,执子之手,与子偕老,曾经他们携手走入婚姻的殿堂,组建幸福的家庭,古稀之年搀扶夕阳,回首一生,爱的童话才会更加完美,仿佛重温了一次婚礼过程,将爱的主题化为永恒。
广场音乐墙上许愿、放飞梦想气球、情侣对杯合影留念……让老人们重温浪漫年华,细数一起时间的流逝,分享感动瞬间的点滴,婚姻就像一坛老酒,时间越长久越醇香。喻梦龙老夫妇已经有六十周年的婚龄,迈入人生难得最隆重庆典钻石婚;冯文虎夫妇也有54周年婚龄,名副其实的金婚老人。而今又到七夕,感受身边的金婚、钻石婚夫妇们一生一次、一爱到底的人生态度,对现在一些“闪婚闪离”的年轻人是否也有别样的启示?
七夕之际,浪漫依旧。8月5日上午,国际水岸社区会议室内喜气洋洋,一场别开生面的“浓情七夕节 相濡以沫话真情” 的party正在这里上演,参加这个party的不是年轻人,而是来自社区里的老夫妻们。
几十年相濡以沫,几十年相依相伴,几十年风雨历程,此起彼伏的“恭喜”声勾起了老人们对往昔岁月的深情回忆。62岁的朱大叔说,“我和老伴结婚时,连新房都是借别人家的,结婚的衣服,婚床上的毯子都是向别人借的,现在好了,盖起了三层楼房,儿子儿媳都孝顺,生活别提多有滋味。”老陶的老伴卢全珍也是激动不已,“结婚43周年了,他一直对我很好,还记得我怀第一个孩子时,还想去田里干活,他就把我干活的工具藏了起来,这件事,我这辈子都不会忘记。”
聊着这么多年的家长里短,恩爱岁月,大家越聊越起劲,社区工作人员提议去沙湖公园拍起了婚纱照,老人们参与的兴致都非常高,一个个笑得合不拢嘴。王强老人快言快语:“我今年已经63岁了,老伴张水瑛也有60岁了,拍婚纱照这件事是过去连想都没有想到的,咱们社区想得真是周到!弥补了结婚时的遗憾,让我们找回了年轻时的感觉,牵手走过半个世纪,发现恩恩爱爱最重要,平平淡淡最久长。我们真是赶上了好时光!”
8月5日,工人新村社区党委、团支部共同组织开展了以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题的“我们的节日”·七夕活动。邀请了社区内30多位少先队员和团员青年与社区老人一起共叠千纸鹤,话七夕,并组织观看了七夕影片。孩子们将亲手折叠的千纸鹤送给4对老夫妻,寄托大家对忠贞、幸福爱情的祝福。
开展好“我们的节日”主题活动,是推进青少年社会主义核心价值体系建设的重要抓手和丰富群众性精神文明活动的重要载体。工人新村社区和团支部坚持把“我们的节日·七夕”主题活动与“讲文明、树新风,做文明有礼的社区人”活动结合起来,与创建文明城市、创建文明社区结合起来,承七夕文化精髓,扬民族传统底蕴文化活动的精心设计社区青少年乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与。此次节日活动,让孩子和社区居民了解了“七夕”这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,激发了青少年爱国主义热情。
关于老年大学章程示范文本(推荐)二
大学第一年的暑假,我到了位于白云区松南街博爱园社工部开始了为期七天的关于老年人居家养老入户访谈的社会实践活动。
随着社会的不断发展,中国社会逐渐步入老龄化,老年人口的不断增多,老年人各种社会问题与矛盾的突出越来越成为影响社会安定团结的因素。老有所居,老有所养,并且不只是马虎了事地苟活于世,而是幸福安康地养老,成为新的社会热点。
老年人居家养老服务分为三部分,为家政服务、医疗救助与心理慰藉。按政策规定,八十岁以上老年人全免费,六十岁到八十岁的老年人只收取一定基本费用,由政府的财政补贴,做到关爱老年人生活,让老年人活得更美好的目标。
然而,老年人信息获取渠道的局限性让许多老年人不清楚此项政策,即使清楚,但仍需要为各位符合条件的老年人做一次全面的访谈,了解其基本情况与需要,以便更好地为进一步由针对性地服务老年人打下基础。这样,我这次的暑期实践访谈工作则显得尤其重要,访谈了解案主基本信息这是第一步,也是关键的一步,为日后开展工作作基础性参考。并且能让更多老年人获得政策资讯,带给他们通向幸福老年生活的钥匙,我感到十分荣幸与责任重大,并积极努力做到最好,让更多老年人受益。
我们先从居委会度拿到有关该社区60岁以上老年人的资料,包括其姓名、年龄、住址、电话等基本信息,然后两人一组,按照门牌号码逐家逐户上门入户做访谈。
访谈形式与一般的调查不同:
一般调查是按照调查问卷上的问题逐一向被访者发问并作记录;
我们社工的访谈不象调查那么死板且让人厌烦;
我们先将要问的相关内容记在心里,敲门入户后就不带问卷,不当场记录,好像一个朋友似的与工作对象聊天,将相关信息记在心里,访谈结束后再根据记忆填写问卷。
我们想得到工作对象的信息
老年大学章程示范文本 老年大学教学大纲范本(5篇)
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