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院级科研立项申请书 科研立项申请书格式(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-223

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新院级科研立项申请书(推荐)一

积极鼓励教师开展产学研工作,与地方企业挂钩牵线搭桥,共同探讨有效的合作方式,创造科研研究条件,支持和激励教师申报院级、自治区级科研项目,并向国家级科研项目发起冲击。

1、国家教育科研项目和自治区科研项目申报文件精神及时传达给教师,使教师们按要求选题并申报。今年申报中国职业教育协会课题2项,自治区教育厅科研课题2项。

2、与地区科研部门、行业企业加强联系,了解研究课题和技改项目,争取地区级科研课题项目。今年申报地区课题1项

3、鼓励教师积极申报院级科研课题,今年立项院级科研课题1项。

1、我系认真梳理在研课题工作进展情况,督促负责人加大工作力度,按期完成科研项目。通过梳理现有在研院级课题9项,其中2项已完成科研研究资料,向学院提交了结题申请,其他课题也在按课题计划认真进行研究。

2、定期检查科研工作进度,加大对科研工作的指导力度,及时解决教师在科研工作中遇到的困难,为教师创造开展科研的良好条件,对课题形成的资料进行认真检查并提出意见建议,发现课题未按计划完成的要求及时整改。

3、与企业加强联系,鼓励教师积极去企业开展科研工作,在研科研课题与企业生产相结合来开展,同时争取企业科研项目,与企业专家、能工巧匠合作开展企业技改项目。

1、让教师们写出教学研究与改革总结,在教研活动中进行讨论和评价,鼓励教师申报教学研究课题,并把研究成果用于教学,不断促进教育教学改革,提高教学质量。机电系把教学改革工作和精品课建设结合起来,通过精品课建设深化教学改革,以精品课程教学改革引领课程建设的方向,课程的改革与建设又促进了专业教学整体改革的进一步深入。

2、鼓励教师发表教改论文,总结教学经验,改进教学方法。本年度教师在各类期刊上发表论文19篇。

3、把科研研究成果作为教学内容,开展项目化教学,实现项目教学的目标。比如把机电一体化专业模块化考核项目、电子设计竞赛项目应用于教学,取得了很好的教学效果。

本年度我系继续开展教学和科研和谐发展为宗旨的会议,活跃机电系学术氛围,提高整体学术水平,打造高素质的科研学术队伍。此外,还不定期地举办教师学术座谈会,介绍研究动态和学科前沿。科研负责人指导参与科研的青年教师完成课题中的一些项目,提高青年教师科研水平。鼓励青年教师申报科研项目,在实际科研工作中得到锻炼,培养科研能力。

本年度在教师课程教学任务较重的情况下,本系教师积极申报自治区级、地区级、院级课题。各课程组的教师们克服困难,艰苦奋斗,结合科研工作在教学资料、教学资源库建设方面取得了很好的成绩。

按照学院科研工作要求,坚持科研促教导向,对科研工作加强管理和提供必要的保障,调动教师的科研积极性。

1、成立科研工作领导小组,组织、检查、指导科研工作。

2、为科研负责人和参与科研的教师提供便利,为开展科研提供时间保障,争取学院的资金支持。

3、要求科研人员树立实事求是、严谨的科学态度,严格防止抄袭、作假现象,保证科研工作的严肃性。

最新院级科研立项申请书(推荐)二

科研科在学院领导班子的正确领导下,在学院各部门的大力支持下,在全体教师的共同努力下,科研科积极主动推进各项工作开展,比较圆满的完成了本年度的各项任务。

按照学校整体工作部署和落实哈市科研工作的文件精神,科研工作的重点紧

紧围绕学院的中心工作,抓住“科研兴校”的战略地位不动摇,深入开展职业教育科研管理实施策略的学习和调研,紧密结合我院教育教学推进“”规划课题研究和规范化课题管理,我院被黑龙江省教育学会陶行知教育思想专业委员会评为20xx年“学习陶行知教育思想,推进教育教学改革”先进集体,有16人被评为先进个人,学院荣获哈尔滨市教育学会20xx年科研工作先进集体,1人被评为市科研先进个人。

一、努力践行科学发展观,认真完成学习科学发展观的各项任务

我校参加第二批学习实践科学发展观,我们科室积极认真落实党总支下发的学习活动方案,科研科成员都能模范遵守学校各项规章制度,认真自学完成政治学习,切实落实科学发展观的重要思想,积极配合其他科室工作,创造性地开展科研工作。

二、探索高职科研技能培训途径和方法

我们认真组织学习、深刻领会教育部对高职的评估内涵,严格按科研评估指标体系,排查核实我校科研工作各项内容,着手准备科研评建资料,制定切实可行的计划确保日后评估目标任务的实现。

三、加强课题研究的结题指导,突出重点课题、特色课题研究

20xx年是“”规划课题研究的关健一年,布置课题结题事宜,专门指导结题材料的准备,下发各项要求,共完成省市规划课题共有29项,其中7项为了省级课题,22项为市级课题,28项为院级课题。

四、继续加强科研理论的学习检查指导,开展听课

本学期,继续加强科研科理论的学习和指导,在校园网下发科研理论学习计划,各系组织科研理论学习,科研科与各系联合组织检查科研理论学习笔记,坚持课题研究听课,配合学院师表杯大赛活动,科研科参与听课、评课20多节。科研科的成员都承担教学工作,都能积极参加所有的教育教学活动。

五、积极组织科研成果申报,推广课题研究实效

全年共组织参与中国教育学会、中国陶行知研究会师范教育专业委员会、省教育学会第27届学术年会、哈尔滨市第26届学术年会论文征集工作,全年共组织申报活动5次,全校有200多人次参加了成果征集活动,上半年取得省市科研成果38项,省级15项,(其中一等奖1人,二等奖5人,三等奖9人),市级23项,(其中一等奖6人,二等奖7,三等奖10人),陶研会成果91项。

存在的问题

一年来,科研科做了一定的工作,取得了一定的成绩,但与学校的要求,还有不少的差距,回顾检查本科室的问题,主要表现在以下几个方面:

1、理论学习不够,缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的,致使在干工作上没有很好的掌握思想武器

院级科研立项申请书 科研立项申请书格式(5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪...
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