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最新学期科研室工作计划(大全14篇)

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最新学期科研室工作计划(大全14 篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。学期科研室工作计划篇一本学年第二学期,本校教学教科研工作的总体思路:继续“”以 科学发展观 思想为指导,以全面落实素质教育为目标,“”以 轻负担高质量 为主线,以加强实效课堂研究、提高教师业务能力为抓手,全面抓质量,科学抓质量,扎实推进我校教学质量的稳步提升。本学期学校教学教研工作的重点:在认真做好常规的教学教研工作的基础上,重点加强集体备课有效性研究,提升全校教师准确把握教材、处理教材的能力;加强提高课堂教学效率的研“究,努力以高效的课堂教学活动实现教学工作的 轻负担高质”量 ;加强学校特色建设研究,以学校特色项目的建设促进学校教学教科研工作的有效开展。结合**县教研室新学年的工作思路、本校的实际情况以及学校新学期的工作重点,现将本校本学期的相关工作计划如下:“”在教学管理过程中,以 轻负担高质量 为指导思想,落实常规管理细节,提高精细管理水平。学习全国先进的教学管理经验,树立县内的管理典型,提高精细化管理水平,打造一个和谐协作、积极进取的团队,营造良好的教风和学风,全面提高效率。1、发挥校领导在学校教学管理中的带头作用,营造全校上下“重视教学管理工作的教学氛围。正确理解省教育厅 轻负担高”“”“”质量 工作的内涵,坚守 三条底线 ,推进 四个转移 ,落“”“”“实 六个严格 和 六项制度 。落实县教育局 10 条规范性举”“措 和 12”“”个增效提质抓手 及学校《推行 轻负担,高质量 工作实施方案》,科学抓质量。“”进一步做好 校务领导课堂教学调研 工作,要求校长、教导主任每学期深入校内课堂听课调研 40 节以上,其他学校中层以上干部、教研组长每学期深入课堂调研听课 20 节以上,在调研听课的过程中,发现教学工作中存在的普遍问题,及时研究解决。2“”、推行实效性的平行班教师 集体备课 制度,提高备课工作的实效性。要求平行班教师之间在每一单元教学工作开始前,针对本单元的教学内容,对整个单元的主要知识点、教相关工作计划如下:“”在教学管理过程中,以 轻负担高质量 为指导思想,落实常规管理细节,提高精细管理水平。学习全国先进的教学管理经验,树立县内的管理典型,提高精细化管理水平,打造一个和谐协作、积极进取的团队,营造良好的教风和学风,全面提高效率。1、发挥校领导在学校教学管理中的带头作用,营造全校上下“重视教学管理工作的教学氛围。正确理解省教育厅 轻负担高”“”“”质量 工作的内涵,坚守 三条底线 ,推进 四个转移 ,落“”“”“实 六个严格 和 六项制度 。落实县教育局 10 条规范性举”“措 和 12”“”个增效提质抓手 及学校《推行 轻负担,高质量 工作实施方案》,科学抓质量。“”进一步做好 校务领导课堂教学调研 工作,要求校长、教导主任每学期深入校内课堂听课调研 40 节以上,其他学校中层以上干部、教研组长每学期深入课堂调研听课 20 节以上,在调研听课的过程中,发现教学工作中存在的普遍问题,及时研究解决。2“”、推行实效性的平行班教师 集体备课 制度,提高备课工作的实效性。要求平行班教师之间在每一单元教学工作开始前,针对本单元的教学内容,对整个单元的主要知识点、教学重点、教学难点进行集体探讨、研究。在每一课的备课工作开始之前,针对本课时的教学内容,对整节课的主要知识点、教学重点、教学难点进行集体探讨、研究。确保教学知识点的准确把握。“”备课工作抓 六备三有 (备课标、备教材、备学生、备方法、备过程、备资源;做到心中有目标、眼中有学生、手中有方“”法);学校继续将 布置给学生做的作业教师要先做 作为一个备课工作的基本环节。3“”、坚定不移地开展 任务达标 活动,教师根据教学内容和学生基础分解任务,确定每节课、每天、每周、每一单元不同学生应达到...

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