历史决议心得体会及感悟 关于若干历史的决议问题心得(4篇)当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。有关历史决议心得体会及感悟一1、认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》(实验)对历史教学的基本要求，文科班把教学目标定位于完成历史选修i、iii 规定的各项教学任务。理科班完成历史必修 i、ii、iii 基础会考复习工作，争取在基础会考中取得优秀成绩。2、历史教学要全面贯彻素质教育的指导方针，把教学目标定位于使学生通过对丰富的历史知识的学习，锻炼历史学科能力，培养正确的情感、态度、价值观，从中汲取营养，达到渊博学识、提高自身修养、适应未来社会发展需要的目的。3、在抓好基本能力培养的同时，也注重对基础知识的教学， 使学生顺利完成高二历史的学习。 <>以《普通高中历史课程标准》(实验)为依据，以岳麓版 2007新编《普通高中课程标准实验教科书历史 i—iii(必修)》、《普通高中课程标准实验教科书历史 i、iii(选修)》为教材，以岳麓版《高中历史 i、iii(必修)教师教学用书》《高中历史i、iii(选修)教师教学用书》为教参。<> 教材按历史必修 i—iii、选修《历史上重大改革回眸》、 《战争与和平》，教师可依据课标要求灵活安排教学内容。<>1、认真研究课标、教材，妥善处理教学内容，正确处理好教师和学生之间教与学的关系。2、教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面，培养学生阅读、分析、归纳问题的能力，培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能力。3、提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与教学过程，从而掌握基础知识，养成能力，形成正确 的情感、态度、价值观。 <>第 1—4 周完成文科完成选修 i 第七、八、单元教学任务及第五周测试，理科完成必修 i 复习任务，第三周周六进行第一次模拟测试第 5—7 周文科完成第九单元与选修 iii 第一单元第一次世界大战教学任务及第八周测试，理科完成必修 ii 复习任务并在第六周进行第二次模拟测试。第 8—9 周文科完成选修 iii第一次世界大战及凡尔赛——华盛顿体系下的和平教学任务及测试。理科复习必修 iii 及进行第三次模拟测试。第 10 周复习准备段考。(节假日放假，则据实际情况往后进行调整)第 11—13 周讲评段考试卷及文科完成第二次世界大战教学任务。理科全面复习加强练习，进行第四次模拟测试。第 14—15 周文科完成雅尔塔体制下的冷战与和平教学任务及测试。第 16—18 周文科进入复习阶段。理科全面复习，进行第五次模拟测试及准备参加会考。 有关历史决议心得体会及感悟二 各位家长： 大家好!感谢各位到会的家长，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。这次历史是闭卷考试，大部分学生成绩还是乐观的，但是有小部分学生对于历史心理上不重视，学习态度欠佳，导致成绩还很不理想。历史优秀人数，及格人数。针对历史这门科目，我要求每个同学必须做好笔记，笔记要求细致有条理性，能体现出本接课的知识脉络和知识之间的内在联系。这些平时细节的知识积累，可以说是为以后中考复习做好了铺垫。请各位家长看看自己孩子的成绩，如果成绩在 60 分以下的请家长也不要生气，一定要多督促他学习，争取下次考及格甚至更优异的成绩。对于历史学习，我是这样想的，课堂上我精讲精练，学生认真听讲，做好笔记，尽量不占用太多的课下时间。学习能力强的上课四十五分钟听了记住了，考 80 分以上是没问题的;学习能力弱，课堂不注意听讲的学生，当时就没怎么弄明白，后来又不看不记，考试的时候就大脑一片空白。考试分数出来自然不堪入目。所以对于成绩不理想的学生，自己要多分析，同时家长要帮助他分析一下原因，从中...
