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介绍卢沟桥的范文 介绍卢沟桥的范文三年级(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选介绍卢沟桥的范文

你们已经到了九寨沟了。我先来自我介绍。我叫孙泽宇。大家可以叫我小孙导游或孙导。我的手机号是:31364789。

好了,我们已经到了位于四川省阿坝藏族羌族自治州的九寨沟了大家庭往这边走,后面的游客请跟上。九寨沟纵深40多公里,总面积6万多公顷,三条主沟形成y形分布,总长达60余公里。相传,主管草木万物之神比央朵明热巴有九个聪明勇敢、美丽善良的女儿,来致电十座雪峰上空,见蛇魔在水中投毒,人畜倒毙。她们打败了蛇魔留下来与九个藏族男子结婚成家,一起重建家园,以后形成九个部落,分居九个寨寮,因此这里就被称为“九寨沟。由于交通不便,这里几乎成了一个与世隔绝的地方。

九寨沟景区面积62平方公里,主要有日则沟景区、树正景区,,则查洼沟景区,扎如景区……

现在我们来到了日则沟景区。它全长9公里,有珍珠滩瀑布、五花海、高瀑布、熊猫海、箭竹海等。看,珍珠滩瀑布犹如一面巨大晶莹的珠帘,从陡峭的断层垂挂而下,置身于这流球飞玉的滩中,真有“滚滚银花足下踩,万顷珍珠涌入怀”的感受。高瀑布是九寨沟最高的瀑布,雄伟吧?你们再来看,五花海湖水一边是翠绿色的,一边是湖绿色的,湖底的枯树,由于钙化,变成一丛丛灿烂的珊瑚,在阳光的照射下,五光十色,非常迷人。好了,我们在这里等一会车,我们准备去树正沟景区。它的主要景点有盆景滩、芦苇海、火花海、树正瀑布、犀牛海和诺日朗瀑布。到了,大家下车跟我来。盆景滩在荷叶寨前方,该处是一个地势低平的浅滩,整个景点犹如一座巨大的盆景。火花海神奇莫测,风吹浪生,显出朵朵“火花”,奇光闪闪,但此景多出现在清晨日出时分。前面是树正瀑布。它在树正寨附近,是九寨沟内第一个瀑布群,一连串40多个海子绵延7公里形成多层台阶。上层台阶海子里的水,从海子边缘全线溢出,形成瀑布,注入下一层台阶的海子,有多少层海子,便有多少层瀑布。落差最小的只有一二米,最大的可达30米。诺日朗瀑布呈多级下跌,宽达140米的水帘从两山间飞出,直泻百尺山崖,形成罕见的森林瀑布。犀牛海是树正沟内最大的海子,是九寨沟内景色变化最多的海子,倒影似幻似真,与天地、树林连成一体。诺日郎瀑布的特点在于雄伟。宽达300米,落差20米的瀑布呈多级下跌趋势,是旅客们最钟爱的取景点之一。大家拍个照吧!

现在我们又来到了则查洼沟景区。它长约17公里,景点集中在沟的尽头,这里有季节海、五彩池和长海。看啊,长海真长,它南北长7。5公里,宽500米,水深80多米,是九寨沟内最大的海。它汇集南面雪峰的雪山和四水的流泉,没有出水口,排水靠蒸发和地下渗透。夏秋纵遇暴雨,海水也不溢堤,冬春长时无雨,海水也不干涸。长海沿岸山峦叠彩,绿权幽深。隆冬季节,冰冻雪封,一片银白,冰厚可达2尺。前面就是五彩池,累了吧,慢慢走!五彩池水上半部呈碧蓝色,下半部则呈橙红色,色彩之斑斓。你们再来看,季节海顾名思义,它的水则随干旱季节而时盈时涸。

最后,我们游览九寨沟的自然保护区。这里森林2万余公顷,在20xx米至4000米的高山上垂直密布。主要品种有红松、云杉、冷杉、赤桦、领春木、连香树等。在这里的原始森林中,栖息着珍贵的大熊猫、白唇鹿、苏门羚、扭角羚、毛冠鹿、金猫等动物。海子中野鸭成群,天鹅、鸳鸯也常来嬉戏,是我国着名的自然保护区之一。

九寨沟蓝天、白云、雪山、森林、尽融于瀑、河、滩、缀成一串串宛若从天而降的珍珠。人们常说“黄山归来不看山,九寨归来不看水”。这里真是“童话世界”啊!难怪它被列入世界人类自然遗产名录。

这次旅游你们一定很满意吧?好了,今天,我们游览到此结束了,祝大家旅途愉快,再见!

精选介绍卢沟桥的范文

大家好很高兴见到大家欢迎参观九寨沟。

首先自我介绍一下,我是大家这次的导游陈佳豪,大家叫我小陈就行了。预祝大家玩的开心,谢谢。

九寨沟在四川群山丛中,它是由九个藏族村寨形成的,所以人们称它为九寨沟。

现在我们到九寨沟了,请带小孩家长带好自己的孩子不要乱跑,请老年人注意路面,大家请紧跟着我,注意安全。

大家看我身后一座座雪峰插入云霄,银光闪闪,大大小小的湖泊像宝石一样镶嵌在山谷中。湖水清澈见底,哇!湖里的

石头色彩斑斓,每当天气晴朗时,蓝天·白云·雪峰·森林都倒影在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画美丽极了。

我们现在要前行密林深处,大家看那边树枝上有一只金丝猴正攀吊着,你们看那小眼睛正窥视着我们,小点声小心惊动了它。看前面的小路上有一群羚羊正朝那山上跑去。呀!那边有一只大熊猫正若无其事的坐在那里咀嚼着鲜嫩的竹叶,大家今天的运气真好,我还是第一次在这里看见熊猫呀!真高兴!

好了,我们今天的参观到此结束。

祝大家到下一站也玩的开心!

谢谢!再见!

精选介绍卢沟桥的范文

尊敬的游客们:

大家好!我是你们的小导游,我叫闫缇莹,你们叫我闫导就可以啦!很荣幸能为大家服务,九寨沟这里风景优美、景色宜人,大家就跟我来听我介绍吧!

大家抬头请看,一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林,每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在清澈的湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。再看!河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成了一道道高低错落的瀑布宛如白练腾空,银花四溅这种气势蔚为壮观!

继续向纵深行进,这时你已经来到了珍稀动物经常出没的的地方。也许,眼前正有一只体态粗壮的金丝猴正攀吊在一棵大树上,眨巴着眼睛向你窥视呢!也许,会有一群善于奔跑的的羚羊突然窜出来,还没等你看清楚它们又消失在前方的丛林中;也许,你还会看见憨态可掬的大熊猫正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;也许,你还会看见一一只行动敏捷的小熊猫从山坡抛下谷底对着湖面美滋滋的照镜子呢!哈哈﹎﹎

好!游客们!您们要注意以下几点:

1。请大家不要随便扔垃圾,要保护环境哟!

2。为了大家的安全请大家不要去危险的地方做游戏!

3。请大家不要单独一个人去欣赏风景,不要在瀑布中穿越!

请你们自由的欣赏和游览九寨沟的每一个地方,但是一定要按时在这里集合,最后祝大家旅途愉快!谢谢!

精选介绍卢沟桥的范文

《葡萄沟》是人教版九年制义务教育课程标准实验教科书二年级上册第四单元的第四篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。

教学目标:

1、理解“五光十色”、“茂密”、“热情好客”的意思。

2、了解葡萄干制作的过程,并能用自己的话说出来。

3、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方,增强学生对祖国的热爱之情。

教学重点难点:通过了解葡萄沟的葡萄,以及热情好客的维吾尔族老乡,体会“葡萄沟真是个好地方”。激发学生对葡萄沟的向往之情,增强学生对祖国大好河山的热爱之情。

今天是上《葡萄沟》的第二课时,进入了课文的学习。上课伊始,我直接导入:“今天咱们再继续去葡萄沟游玩游玩。请同学们看到葡萄沟的第一自然段,自己读一读,说说你读懂了什么?”过了几分钟后,我请了两位同学读,并指导朗读。接着问其他同学,“你们从他们的朗读中听到了什么?”有的同学回答:“我知道了葡萄沟在新疆的吐鲁番。”有的同学回答:“我知道了那里水果很多。”有的同学回答:“我还知道了,那里盛产葡萄。”我继而引导,所以那里叫,学生说“葡萄沟”。

接着我导入第二段的学习。

葡萄种在山坡上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

“葡萄沟的葡萄种在哪里呢?秋天的葡萄沟的葡萄是什么样的呢?请同学画出描写葡萄的句子。”问题一出,同学们都争先恐后地举起手来,我请了我们班的洪承贤同学回答第一个问题,“葡萄沟的葡萄种在山坡。”另一位同学回答:“到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。”同学们都点点头,表明也是画了这一句。我请了三位同学朗读这一句话,并指出,在平时的朗读中,我说过,读书要有起伏,我时常用手势的高低来指挥朗读,同学也时常学着我的样子来朗读。说起来也有点可笑,其实也是一个不错的习惯,能够帮助他们学习抑扬顿挫的语调。而我意外地发现,有的同学能够读出语调,读出情感。

接着我通过简笔画,把葡萄的样子呈现在他们面前,为了帮助他们理解“五光十色”。我让他们自己来涂颜色,涂完后,我板书了五光十色,请同学们说说,什么是“五光十色”?同学们一下就理解了,颜色很多,我接着问:“那光是什么?”我接着又画了一个太阳,让他们闭上眼睛,我边描述:“清晨,阳光洒满了葡萄沟,照在了一串串葡萄上。葡萄会怎样?”朱邵祺说:“老师我仿佛看到了,阳光照耀在葡萄上,葡萄闪闪发光。”那一刻,我兴奋极了。所以五光十色是指什么?有同学总结:“颜色很多,很有光泽,闪闪发光。”此时,同学们都理解了。

现在在回过头来看我的简笔画,当时疏忽了讲“茂密”的意思,因为在这之前已经讲过茂盛的意思,可是学生还是不太熟悉密字,在画葡萄架的时候,可以顺带讲一讲什么样的叶子才能称为茂密?并可以让他们动手画一画。借助图画帮助理解是一个很不错的方法。

接着我讲了课后的习题,模仿句式写句子。有的同学写的很好。公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,香气扑鼻,迷人极了!

接着我问同学们,维吾尔族的老乡们怎样呢?同学们说热情好客,如果你是维吾尔族老乡,你会怎么款待你的客人呢?他们的刚开始就说拿出最大最甜的葡萄来给客人吃,有人说,在凉棚下聊天,尝甜美的水果。

接着学习葡萄干的制作方法,我抛出问题“同学们喜欢吃葡萄干吗?那你知道葡萄沟的葡萄干是怎样制作成的吗?”同学们马上读第三段,并画出了相关句子。于是我请同学读一读,利用齐读,男女生读等方式让学生学习第三段,再尝试结合图片,让学生复述出葡萄干的制作过程。我出示晾房的图片。我先让同学们观察,这个我们的房子有什么不同?同学们说有很多的小洞。这个小洞有什么作用呢?有学生就马上回答:“可以通风。”接下再出示晾房里面的图片,同学们借助图片理解“成串的葡萄挂在木架上”这句话。最后出示葡萄干的图片,他们自己完整地说了一遍。

最后我问他们。你们喜欢喜欢葡萄沟吗?他们说喜欢。我接着问,请你们说说喜欢它的原因,并说完整。说的最好的是石玥“葡萄沟水果种类多,葡萄五光十色,老乡热情好客,葡萄干色鲜味美。”我接着引导,所以说,葡萄沟真是个好地方。

最后我问他们学完这篇课文的感受。有的说,真想去葡萄沟,真想吃新疆的葡萄干,真想感受老乡的好客……

一回到办公室,我就开心地说:“今天的课太好玩了。”心情愉悦,真的会像小孩一样蹦着跳着,感觉自己在云端飞翔!

本来打算买葡萄干给他们吃的,早上太匆忙,就中午去买了。边发的过程中,我还学着新疆人的语气,打着广告说“欢迎来到我们美丽的新疆,葡萄沟是个好地方,水果品种多,老乡真热情,还有色鲜味美的葡萄干!”他们边听边笑,还吃得津津有味。

精选介绍卢沟桥的范文

各位游客:大家好!

欢迎各位到九寨沟观光游览!

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,以有九个藏族村寨而得名。九

寨沟海拔在2千米以上,遍布原始森林,它的总面积6万多公顷,三条主沟形成y形分布,总长达60余公里。水是九寨沟的精灵,湖、泉、滩、瀑将108个海子连成一体,“鱼在

天上游,鸟在水中飞,树在水中生,水在林间流”等神奇景观只有在这里才得一见,九寨

沟是全国重点风景名胜区,是我国唯一一个拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护

区”两顶桂冠的圣地。

相传男神达戈把宝镜送给色嫫的时候,色嫫的时候,色嫫不小心失手打破了镜子,破碎的镜片就变成了九寨沟内108块海子,宝镜变成了五光十色的海子美丽无比!海子就是

我们这里的藏民对高山湖泊的称呼。九寨沟因此得名!(很久很久以前,有一个男山神达

戈和女山神沃诺色镆热烈相恋。这里的恶魔蛇魔扎惊慕色嫫的美色,反对达戈进沟,就发

动了赶走达戈、抢劫色嫫的战争。恶战中,色嫫险些被恶魔抢走,色嫫在慌乱中把达戈送

给她的定情之物——宝镜掉落下地,摔成了108个碎片,变成了散步沟内的

108个海子。

达戈和蛇魔扎从沟内打到沟口,万山之祖扎依扎嘎伸出了援助之手,以一座屏风似得山崖

挡住恶魔退路,又以一声霹雳恶魔埋进山崖,只露出了一张丑恶的脸。山崖就是宝镜岩,

原来就叫魔鬼岩,崖面上的鬼脸依稀可见。从此,九寨沟恢复了宁静和祥和,)

我重点介绍的珍珠滩和五花海两个景点。

我们来到珍珠滩,日则沟和南日沟的交界处,有一片坡度平缓,长满了各种灌木丛的

浅滩,长约

米水流在此经过多级跌落河谷,声音震耳欲聋。激流在倾斜而凹凸不平的

乳黄色钙化滩面上溅起无数水珠,阳光下,点点水珠就像巨型扇贝里的粒粒珍珠,远看河

中流动着一河洁

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