师德师风个人剖析心得体会精选 师德师风个人剖析材料及心得体会(9篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022师德师风个人剖析心得体会精选一
您们好!我是陶梅,来自城口中学。此次演讲的题目是:不忘初心,方得始终。
拿到这个题目,我有点迷惑,因为我们一直都在谈师德,说师德,颂师德,那什么是师德?我跑去问语文老师,语文老师说:师德是教师的职业道德;我跑去问历史老师,历史老师说:师德是从孔子和其他名师流传下来的原则及操守。我跑去问数学老师,数学老师说,师德是:阿尔法、贝塔、伽马。我跑去问英语老师,什么是师德,英语老师说是teachers ' morality,然后留下的是无限的遐想。那师德究竟是什么?
小时候,大人们总会问,你长大想做什么?也许是出自内心,也许是出于讨好,很多小孩会说:我想当科学家——创造世界,我想当医生——救死扶伤,我想当历史学家——博古通今。还好,我的童年一直比较懵懂,没有人认真的问我或者规定我究竟要干什么。直到初中的一些经历才让我下定决心要成为一名老师。那时候的我是不折不扣的差生,贪玩好耍,没有崇高理想也没有远大目标,整天浑浑噩噩。是我们的班主任将我从泥塘中拉了出来。我很感激他,是他让我在人生的转折处有了更多的选择;是他让我有了理想和目标;是他让我发现自己喜欢的事业。我希望可以成为像他一样睿智的老师,用爱和责任去感化学生,让他们在自己的世界里走得更远。
三年前,带着一身的稚气,铭记着“师魂”二字,我走出了大学校园,走上了讲台。在从教的三年时间里,我经历了很多。有收到学生自制的小礼物的欣喜,有提高学生学习成绩后的自豪,有转变差生学习习惯的得意,有得到家长肯定后的高兴。当然更多的时候是疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。
误解,心烦气躁,累和伤心会扑面而来。有些年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。
然而我确惊奇的发现有的老师天天喊“累死了,”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有老师置气说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的老师自己孩子生病了,他确仍坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的老师,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的老师,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的老师几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。
这是什么?这不正是呕心沥血,润物无声的师德吗?
但就在此时,一对精神依然矍铄但两鬓已经开始斑白的夫妇像我款款走来,他们是感动中国的人民教师——朱敏才和孙丽娜,我们说感动一个人很容易,感动一些人也不难,但是要感动全中国,甚至是全世界却是需要巨大的付出。“感动中国”为他们写下的颁奖词是:为霞尚满天。你们走过半个地球,最后在小山村驻足,你们要开一扇 窗,让孩子们发现新的世界,发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓,信念比生命还重要。一对两颊深红的夫妇闪现在我的脑海,他们是坚守藏区20xx年支教的胡忠、谢晓君夫妇。推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。
这是什么?这不正是执着坚守,无私奉献的师德吗?
泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为树叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。奋战在教育一线的坚持和信念就是师德。曾几何时,人们把许多赞美之词都献给了老师:是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。在我看来,教师不仅仅是一门职业,它应该是一门事业,一门叶的门事业,值得我们用爱和信念浇灌终身。
教师是一首诗,含蓄但不晦涩,意蕴悠远;教师是一棵松,正直而不清高,挺拔屹立;教师是一座无字碑,不留文字而韵味长存。教师的高尚品格应该能撞击学生的心灵,使之迸发出火花,进而燃烧成熊熊火炬,去照亮他们的灵魂。
不忘初心方得始终,行走在这条光辉的康庄大道上,我们会坚守初心,用爱和责任来为更多的孩子撑起明天。
2022师德师风个人剖析心得体会精选二
各位尊敬的领导,在座的可敬的老师,活泼可爱的同学们:
大家下午好!
我是上孟小学教师赵劝厚,我受我校校长田鹏涛,副校长杨科智的委派、受我校十数位老师的委托,有幸前来参加我们冉店九年制学校举行的"师德师风演讲会"未上台之前我的心情忐忑不安,犹如15个吊桶打水,七上八下。为啥?只因为自己聆听了以上各位老师的精彩演讲,自己自愧不如。但是我望见我校田校长鼓励的眼神,我还是壮着胆子走上了讲台。尊敬的领导,可敬的同行们,同学们,我今天演讲的题目是"立志做个好园丁,勤奋做务三尺地。"
自从我__年高中毕业,那时高考制度没有恢复,我们这代人响应党的号召,回乡接受贫下中农再教育,我回到家乡村党支部,村委会十分关怀我,给我一个从医的机会,让我担任赤脚医生。到了__年11月,学校招考民办教师,我以优异的成绩被录取,__年1月15日县局行文我被正式录为民办教师,从此我就走上了三尺讲台这一神圣的宝地,成了一位光荣的人民教师。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这些活波可爱的孩子,听着每天清晨"老师,你早"那童稚的问候,给我带来了一天的愉悦和快乐,每天傍晚随着一声
声"老师,再见"给我留下了希望之光。孩子们纯洁的心,浓浓的情,深深的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了做一个教师所特有的幸福和快乐。
从此,我立志终生从教,当好园丁,勤勤恳恳的做务好这神圣的"三尺宝地"。
当年,我们上孟小学是个戴帽中学,我初中时的老师张效文是我的校长,学校研究决定小学段任课老师实行大循环,那时候小学的学制是五年制我所带的那一级学生与老师朝夕相处整整五年,临近小学毕业确实有一份难舍难分的情谊。
每逢春节,教师节现任西北大学副教授的赵四同志,现任旬邑县委常务副县长的赵效恩同志,都给我发信息祝贺节日,称我是他的启蒙老师。当然还有在座的我的得意门生赵一雪、赵继哲、赵一凡、张文妮、仲博等同学。
最为感人的是"5·12"大地震那天,14点08分我正在礼村小学四年级班上课。一刹那地震了土木结构的教室里只见得电灯泡东摇西晃。学生都没经过地震,一下子惊呆了。我大声告诉他们地震了赶紧撤离,当时班长姚森,学生陈强大声说老师你腿脚不好你先撤,几秒钟内你推我让,最后还是学生听老师的话齐步跑到操场。但是姚森、陈强、搀扶着老师跑到操场。当时我十分感动,眼眶里充满了幸福的泪水,这是一种浓浓的师生情的高度体现。听到这里我的同行们能不为之动情吗?这种浓浓的师生情,将鼓励我终生从教,勤勤恳恳的经营好自己所喜爱的三尺讲台这块神圣的宝地。
在座的一定还有我的学生,同学们关爱是彼此的老师无私的用心血浇灌你们这些祖国的栋梁,教你知识教你做人。你们要树立崇高理想为中华之崛起而读书!
各位尊敬的领导,在座的老师我的同行,可爱的同学,朋友们在此我特别感谢两位李校长,给我们教师搭建了一个"师德师风演讲"交流的平台,我年近花甲,即将告别三尺讲台这块神圣的宝地,这次演讲必定是我教学生涯最后一次与同行们交流,愿我的老师,同行多提宝贵意见,以便斧正自己今后的的工作。
2022师德师风个人剖析心得体会精选三
各位领导、同仁们:
大家好!
我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我也不是歌手,没有动听的歌喉来歌唱我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最完美的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。
当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。新时代教师的寄托是什么精神支柱何在在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂,
师德是人梯,给求学攀登者以无穷的帮忙;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船,搭送求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是梦想之火,是生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。在近几年的教学工作中,我深深地体会到:爱是师德的最好诠释。
别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不一样,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自我,是不是太累了。可是当看到学生们体会到我的苦心奋起直追而成绩提高时;当我生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候时等,拥有这
师德师风个人剖析心得体会精选 师德师风个人剖析材料及心得体会(9篇)
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