国家调控经济银行心得体会精选 我国央行的一项金融调控措施(六篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新国家调控经济银行心得体会精选一

编号：

甲方：中国建设银行＿＿＿＿

负责人：

联系电话：

地址：

乙方：

法定代表人：

联系电话：

地址：

为了实施科教兴国战略，加速_____培养，支持接受高等教育的在校学生完成学业，促进全民素质的提高，双方本着平等合作的原则，根据《中国人民银行助学贷款管理办法》和规定，经友好协商，就国家助学贷款业务进行合作的有关事宜，达成如下协议以资信守：

第一条?双方承诺坚持平等互利、诚实信用的合作原则，互不欺诈，互不侵犯对方权益。

第二条?甲乙双方指定专人负责国家助学贷款业务，相互协调，相互配合工作。

甲方联系人、姓名、职务：＿＿＿＿＿联系电话：＿＿＿＿＿

乙方联系人、姓名、职务：＿＿＿＿＿联系电话：＿＿＿＿＿

双方联系人如发生变动，应在十个工作日内告知对方。

第三条?为确保与乙方合作的顺利进行，甲方承诺如下：

（一）提供的助学贷款为国家助学贷款，在?学生贷款管理中心核准的额度内为具备国家助学贷款条件的借款人发放无担保（信用）贷款。

（二）向借款人发放的助学贷款利率按中国人民银行规定的同期限利率执行，不上浮。

（三）向借款人提供的国家助学贷款最高限额不超过学生在读期间所需的学费和基本生活费之和，最低人民币_________元，最高不超过人民币5万元，具体金额由甲方根据实际情况确定。

（四）对乙方推荐符合条件的借款人，保证在收妥借款人全部资料之日起十五个工作日内审查完毕，作出是否同意发放贷款的决定，并告知乙方。

（五）负责指导借款人填写、签署借款所需各种资料，并根据实际情况到乙方所在地对借款人集中进行指导。

（六）保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况。

（七）保证将借款人的学费贷款及时划转至乙方在贷款行开立的账号。

第四条?为保障与甲方合作顺利进行，乙方承诺如下：

（一）配合甲方做好助学贷款的宣传工作。

（二）对贷款学生的情况进行认真审查，按照银行管理要求进行汇总。同时，对借款人填写的提出审核意见，并负责将借款人申请资料完整提交贷款行。

（三）向甲方提供教育部或地方教育部门核定的学校贴息贷款总额度，及时将贷款发放情况报送相关管理部门。

（四）在甲方开立资金专户，用以划转借款人的学费贷款。

（五）协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理，每学期向甲方提供借款人的学习、健康、品德等情况。

（六）贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况（如退学、休学、被开除、生病住院、死亡等），及时主动将此情况通知甲方。

（七）借款人毕业前，负责通知借款人与甲方办理国家助学贷款补充合同或借款变更合同。

（八）对违约借款人，配合甲方在学校内或由甲方在相关媒体上公布其姓名、身份证号码等。

第五条?对本协议任何内容的变更，或本协议未尽事宜，双方承诺经友好协商，另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

本协议在有效期限内，未经双方同意不得提前终止。确因客观原因，一方需要终止协议时，应提前＿＿＿＿天通知合同另一方，共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。

第六条?双方在协议履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决，协商不成，则任何一方均可向甲方所在地的人民法院起诉。

第七条?本协议的有效期为＿＿＿＿年，从本协议生效之日起计算。协议期满后，双方就是否延长合作期限可另行协商。

协议期满后，甲方不再发放新的贷款，但协议有效期内发放的尚未收回的贷款，乙方应继续履行协助甲方回收贷款及本协议中约定的全部义务。

第八条?其他条款：

（一）

（二）

（三）

（四）

第九条?本协议经双方有权签字人签字并加盖公章后生效。

第十条?本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（公章）：乙方（公章）：

有权签字人：有权签字人：

（签字）（签字）

年?月?日年?月?日

最新国家调控经济银行心得体会精选二

尊敬的学校老师：

您好！

我是来自xx省一个贫困山村的一名学子，因为出生在交通不便的山村里，所以我们村子内大部分人的经济条件并不好。但这些年来，为了支撑我和弟弟的学业，我们家比起其他邻里的情况也更加严峻。但面对这样的生活环境，我却从未有过失望和遗憾。我的父母虽然都没有多少文化知识的农民，但从小到大，他们都在用自己勤劳的努力在教导着我，我也清楚的感受到父母为了这个家，为了我的学业，已经付出了太多的您努力，甚至在其他亲戚那里欠下了不少的债款，为此每天每日都在努力的工作。

虽然身为一名学生，我也经常利用自己的假期时间积极的去寻找兼职和临时工作，希望能用能为自己的学费和生活费带来一些帮助。因为对于我们这个家庭而言，能支撑完高中的学习还走出一个大学生已经是不容易的事情了。我仍记得，当我将录取通知书拿给家人们看的时候，他们脸上那种欣喜的深色让我感到多么的骄傲。但是，很快大学的学费又让我们的家庭陷入了沉默。我们无奈，这对我们的压力实在是太大，太沉重了。但就在我感到只能放弃的时候，父亲却坚定的告诉我：“要读，既然好不容易走过来，怎么都要坚持下去！”就这样，在父母和我全家人的努力，以及一些亲人的帮助下，我终于攒够了来到这里的学费，终于有机会成为一名大学生！但是，我也知道这个结果付出了多少的“代价”，父亲近年来本身身体就不好，母亲的视力也越发的下降，但因为我上大学，他们也必须付出更多的努力，肩负更多的工作和压力。

我很惭愧，自己虽然能在校园中勤工俭学，但却无力为家里做更多的贡献。如今，我能做的就是珍惜每一秒钟学习的机会，不枉费父母的心血，让自己的成绩，对得起，父母的汗水！

如今，我了解到学校有一项国家贫困助学金。我恳请老师能考虑我的家庭情况，能给我的家庭一些支持，能给予我一些帮助。如果能得到这份帮助，我的父母一定也能稍微轻松一些，我也定会用自己