初一的格式范文如何写 初一作文格式怎样写(四篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于初一的格式范文如何写一

本来在家好好吹空调的，可是被妈妈叫了出来买糖水。还是快点买完回家吹空调，外面好热呀。 “买糖水嘞，清凉的糖水嘞。”一个卖糖水的阿姨在路的尽头吆喝着。

我走了过去，对那阿姨说：”阿姨帮我打一碗糖水，打包！“

“好的，等等啊！坐一下吧！”

今天来喝糖水的人很多，阿姨不停地在这些人当中穿梭着，还时不时和客人打着招呼。那张布满皱纹的脸上满是汗，汗水打湿了她的衣服。可她毫不在意，仍旧忙碌着，生怕客人不满意。

十几分钟过去了，我的碗糖水还不见弄好，顿时不耐烦起来。天气很热啊，怎么这么慢？我还要回家吹空调呢。似乎觉察到了我的不耐烦，阿姨不好意思的对我说：“再等一下吧，很快就好”

阿姨迅速拿出一个碗，装满了糖水，盖上盖子，打包好了。

“给！弄好了。”阿姨不好意思地笑了笑。汗水从她的两颊流了下来，头发因为忙碌变成了凌乱不堪，脸上满是深深地歉意。看到阿姨的歉意，我不禁愧疚起来。比起阿姨的忙碌，我这点等待算什么。

“阿姨这是五块，不用找了。”看到阿姨这么辛苦，想让她多赚些钱。

“小姑娘，钱还是要找的。剩下的钱拿去买雪糕吃吧，这天气怪热的。”

愣愣的盯着手中皱巴巴的钞票，上面还残留着阿姨的余温。看着阿姨的笑容，心中的那颗种子发芽了。

傍晚的余晖照映在街头的小摊上，那一瞬真令我难忘。

这是一篇初一学生写的叙事文章，文章描写的是作者买糖水的故事，进而表现出劳动者的艰辛，情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。文约而意丰。

关于初一的格式范文如何写二

刚踏进新的校门我就感到了一种浓浓的陌生感向我涌来。开学第一天这所学校似乎就给了我一个下马威，甬道是陌生的，操场是陌生的，连远方飘来的饭香也是陌生的。

我面对陌生的一切，只好叹到：初一，真不一样。

进入教学楼，压抑的陌生感扑面而来，我看着一群群勾肩搭背的早已熟识的初一新生，我羡慕至极。我曾经学校里认识的人几乎一个也没有。我环顾四周，大家都相谈甚欢了，而我像是一块儿华美衣服上的补丁，显得格格不入。开学第一天，你不认识同学们也很正常，我安慰着自己，你会交到新朋友的。开学的第一天，时间过得那么慢，像是快要凝固的白乳胶缓慢的流动。

唉，真怀念以前曾经的那些朋友们啊！开学已经一周，我却毫无长进，仍是只能孤零零地独自行动，有时我也能插入同学们的话题之中，然而总聊不到几句就被拒之话外，我形单影只的坐着，没有一个人在我身旁。忽然

一个人闯入了我的世界，是她第一个伸出手对我说：你可以做我的朋友吗？她把我拉出了我小小的世界，让我融入了大大的班集体。是他打开了我黑暗新房的窗，把光洒了进来。她可以和我一起去小卖部买吃的，会很调皮的让我再给她加一串鱼丸；她可以和我写一张卷子，会为了一题对不对而对我大打出手。是她打开了我初中的新生活，让我体会到了美好的初中。

后来我不再孤独了，生活的燃料被填满，我的生活又进入正轨，重新运转了每一天开始充实起来了，我开始和朋友一起去小卖部和同学抱怨生活琐事，和大家一起准备迎接期中考试啦！

现在呢，我正坐在期中考试的考场上，每天都很紧张充实。我正努力把生活写出不一样的风采，就像我在努力把这些稿纸写满。面对初一，我愿意自豪地呼喊：初一，真不一样！

关于初一的格式范文如何写三

我姓刘，名晓影。妈妈说我是1995年生的，而户口本上登记的是1998年的。我是衡阳人，现在在珠晖二中上初一，成绩一般。我喜欢的科目是语文和数学，爱好打羽毛球，不过球技一般。

7岁时，我应该去上学了，可老师却说我还没到年龄，不肯给我报名。妈妈想和老师说一说，反而被老师数落了顿。所以我一直到8岁才上一年级。因为没上过学前班，学习就有一点跟不上，老师便瞧不起我

9岁时，家里建新房，妈妈太忙，我不得不承担一点儿家务活，像扫地、洗碗、切菜、煮饭等等。

11岁时，我渐渐懂事了，不想让老师小瞧我，发誓要让大家刮目相看。我便努力地改进自己的缺点，学习也勤奋了许多。经过一年的努力，大有收获。有天下午，老师从我家门前经过，看见了我妈妈，对她说：“你这个女儿，最近进步挺大的，真是让我刮目相看啊！”我听了心里乐滋滋的。

13岁时，有一天不小心被一辆摩托车撞了脚，妈妈连忙带我去医院。幸好没伤到骨头，只有点痛，走路一拐一拐的。我来到学校，同学们都来安慰我，老师亲切地问我；“刘晓影你的伤怎么样？要不要请假回去休息？”我连忙说：“不用了，谢谢老师的关心。”

20xx年7月，我小学毕业了。再见了，亲爱的老师；再见了，亲爱的同学们。我要感谢所有教过我的老师，是你们让我从一个年幼无知的小孩，成为一个成熟懂事的少年。

我今年15岁了，在珠晖二中上初一。在这里，我又认识了许多新老师，结识了许多新同学，也学到了许多的知识。我将继续努力，一取得更好的成绩，来回报家人，回报老师。

关于初一的格式范文如何写四

一头浓密的黑发,小小的眼睛,爱笑的嘴巴,就组成了我的同桌.

唉,一提到他,我心里就烦,为什么我会遇上他这个同桌呢,倒霉.每一次遇上写作文,他的笔就会“罢工”,我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了;上数学课时,由于他前面没听讲,现在不知道老师提了什么问题,总是在老师讲课时,用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我,一遍又一遍的问我：“为什么呀,为什么呀?”使我无法听讲,不得不从最基础的东西开始教他.

不过,别看他上课学得不好,下课玩得可是最开心的常常都是上课风都吹得倒,下课鬼都追不到,和大家一起玩得开开心心,进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的

要是问起我们班的人,大家一定都说他是搞笑大王.有一次上思品课,几个同学在后面维持纪律,他正懒懒地趴在桌上,同学一走到他后面,他便象警犬一样坐了起来,瞪大了眼睛向我说道：“有杀气!杀气越来越重了!”同学走了,他便说道：“杀气又没了.”笑得我直不起腰.

还有一次,他上课无聊,就拍拍我,对我说道：“我会变魔术,能变出一朵花来,你信不信?”我心想,看他的样子,怎么也不可能会变魔术呀!看我不信,他便用手做出在变的样子,然后突然把手放在脸两边,同时笑起,笑成一朵花的样子,我见了,顿时恍然大悟,连老师的课都听不进去了.他还常常会唱一首歌,这更让我笑得喘不过气来：“小胖要买房,小胖要买田,小胖借我三千元,他就是不还钱……”(用铃儿响叮当的曲调唱的).

有了他这位同桌,使我的校园生活多了许多乐趣.

我的同桌叫迎春，是的，她和《红楼梦》里面的那个漂亮的迎春姐姐有着同样的名字，也正是因为如此，她在我们班甚至全年级都很有名。我们这位迎春是一个怎样的姑娘呢?小小的眼睛下面趴着一个宽宽的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的耳朵。虽然其貌不扬，但是这个小姑娘全身上下甚至骨头里都透露出自信，她平时最喜欢唱的歌就是《花木兰》里面的那句“谁说女子不如男”了……

和《红楼梦》里面的那位姐姐不同，我的这位迎春同桌有着陕北汉子般粗犷的性格，不管什么时候她总是大大咧咧的，尤其是在体育课上，她那生龙活虎的个性更表现得淋漓尽致。她特别喜欢运动，记得有一次，体育老师让我们自由活动，迎春就自己在一边练习她最近刚刚学习的跆拳道，结果被老师发现了，于是她就在老师的要求下为大家表演了她的跆拳道技术，让大家赞不绝口。

虽然迎春大多数时候性格大大咧咧、不修边幅，但是她同样有着心思细腻的一面，让人觉得很温暖。

有一次期中考试，我因为感冒发挥失常了，结果成绩名落孙山，老师发试卷的时候，我一直在不自觉地抖，整节数学课我一直心不在焉。放了学之后我也没有立即收拾书包回家，因为心里莫名感到愧疚，不知道回家怎么和父母交代。看着没精打采的我，迎春也没有表现得像平时一样开朗活泼，她安静地坐在我的身边，将她的右手搭在我的肩头，轻轻地安慰我，还详细地为我分析了那套数学试卷，那一刻，我感觉她像姐姐、像太阳、像天使……

这就是我的同桌，一个阳光自信、大大咧咧、温暖细腻的姐姐，谢谢你让我明白“失败是成功之母”，谢谢你在我失落的'时候给我依靠的肩膀，谢谢你像像太阳一样一直温暖和照耀着我。如果可以，我们一直坐同桌可好?

镜头一：

在说这件事情之前，我要声明，我可不敢说出当事人的名字，我怕他会扁我。待我写下他的“英雄事迹”之后，或许大家就知道了。

有一天，我对说：“前几天8班有个女的说你了。”他急着问：“谁?”我说，我不知道她叫什么，我只知道她姓季。然后我的同桌接着说：“该不会是纪敏佳吧?”我们看过超级女声的都知道，这只不过是一句玩笑话，但是却偏偏没有看过超级女声。我忙更正道：“是季节的季!”他跑去8班问了一下他们班有没有姓季的。他回来说没有，我说怎么可能啊。本以为这件事情就这么过去了，可是到了第2天，他突然转过头来问我同桌：“你昨天说的那个女的叫纪什么?”我们都以为他问的是纪敏佳，所以我们异口同声地答到：“纪敏佳!”只见他像离了弦的箭一样冲到教室门口。我跟我的同桌突然反映过来他是要到8班去找纪敏佳，我们立马告诉他纪敏佳是超女的选手，我们大家都笑了。事后，我们才有一点后悔起来，如果当时我们不叫住他，后果会是怎样的呢?

镜头二

怎么又是这个家伙闹的笑话?据说开学的第三天上午，我们突然说起刚转到实验班去

关键字：

的孙泽林同学的一本书。他问：“孙泽林上哪了?这都快上课了他怎么还不回来啊?”我们大笑道：“亏你们还是好哥们呢，他前天下午就去实验班了，你现在才知道啊!”他恍然大悟：“啊?怪不得呢，我昨天还看见他把车子停到实验班的地方去了，我还警告过他，不准把车子停在那儿呢…………”

体育课后是英语课，沸腾的教室好不容易静下来，一颗颗躁动的心慢慢褪去体育课的激动与欢腾。每当这时，教室的后门都会晃进一个姗姗来迟的熟悉身影，他满头大汗，蓬头垢面，手抱篮球，鬼鬼祟祟……

这个身影就是我的同桌，总爱在体育课的下一节课迟到的“调皮鬼”。六年以来，同桌常常就“三八线”问题，不经意间即发大战。在六年的时光里，我早已习惯同桌的捣蛋、“狡猾”、爱开玩笑……

同桌的名字叫“中国”，因为同桌曾在自我介绍时，说自己的英文名是“china”，所以同学都叫他中国。同桌长得虎头虎脑，大家可别被他的外貌骗了，他才不是什么懵懂无知的小朋友，而是聪明，甚至有点儿“奸诈”的小霸王。同桌笑起来非常有喜感，五官皱巴巴地拧作一团，嘴里发出“嗝嗝嗝”的响声，他一笑，全班同学都忍俊不禁了。最让人印象深刻的还是，他衣服里散发出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道，很是好闻。

同桌有点自我“膨胀”，嘴里总挂着一句“给朕拿来……”记得有一次数学课，老师让他说说想法，他竟硬生生地从牙缝里冒出“朕觉得……”，听得同学们目瞪口呆，老师赏他戒尺的抚摸作为奖励。经历了这次遭遇，他的嘴边依旧挂着“朕”，让人听了觉得又好气又好笑。

同桌是个段子手，一天到晚，总是金句频出，让人笑掉大牙。他很爱探索别人内心的想法，比如什么“她心里一定万马奔腾”，什么“他心里一定在打着防御”……总能逗得大家笑个不停。

除了这些，我还非常佩服他的聪明才智，以及做事持之以恒的态度。每当在老师提出难题，同学们都还在冥思苦想时，他总是能第一个提出金点子。同学纷纷向他投来佩服的目光时，他掩饰不住内心的小骄傲，大门牙也忍不住跑出来在教室闪亮亮相。要是有问题想不出来，他总会想到下课，犹如雕像般，坐在那儿纹丝不动。

岁月不居，时节如流，六年时光转瞬即逝，我一定还能记得这个调皮、聪明的同桌。