特殊儿童游戏教学心得体会总结 特殊儿童游戏教学心得体会总结怎么写(四篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于特殊儿童游戏教学心得体会总结一
1.知识与技能:认识2个生字,会写5个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.过程与方法:复述课文,感受文中文字所表现的语言魅力。
3.情感态度与价值观:学习爱因斯坦严于律己、勇于改正错误的高尚品格。
体会文中的幽默。
感受爱因斯坦幽默、机智与简朴。
布置学生搜集相关资料
2课时
一、导入
1.同学们,你们知道爱因斯坦吗?谁来介绍一下?
2.板书课题,齐读,你能提出什么样的问题?
二、自读课文,学习生字
1.自由读课文
2.边读边注意不认识的生字,用查字典、相互交流的方式学习生字。
3.组内学习生字、交流学习的成果。
4.教师检查学习的结果。
三、再读课文,体会幽默。
1.你读懂其中的幽默了吗?
2.是谁提出了特殊的需要?
3.这个需要为什么特殊?
4.读文章,体会人物说话的语气,分角色朗读课文。
5.理解课文最后一句话的含义。
四、如果你是那个秘书,听了爱因斯坦的“特殊需要”你会怎么想?
五、作业
1.书写生字
2.把幽默讲给家长听
一、读文复习
二、完成游戏
1.明确要求
2.分组,学生提问。
3.宣布获胜同学。
三、作业
复述课文
关于特殊儿童游戏教学心得体会总结二
一、指导思想
切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。
二、活动宗旨
加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖,让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务!
三、工作目标
针对影响留守儿童和潜能生健康成长的原因,提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童和潜能生”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,使他们快乐幸福地成长,完成“两育”“两体”“两艺”的“22 2”计划。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。
四、主要措施
一健全机制,发挥学校主阵地的作用
制订具体工作计划,实施留守儿童和潜能生教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动留守儿童和潜能生教育管理工作制度化、规范化和经常化,使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1.设立职能处室,加强统一管理
设立关爱留守儿童和潜能生职能处室,加强对留守儿童和潜能生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
组 长:姚文江
成 员:每组组长
2.建立留守儿童和潜能生档案及联系卡制度
各班要认真调查研究,摸清留守儿童和潜能生的底数,建立每个留守儿童和潜能生的专门档案和联系卡,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
3.实施优秀生结对帮扶留守儿童和潜能生制度
采取学生与学生结对、“兵教兵”的办法,开展互帮互学的“一帮一”活动。安排成绩优秀同学与留守儿童或潜能生同桌,提醒、督促后进生遵守纪律,专心听课,课余当小老师,帮助改进学习方法。随时随地对受导学生给予学习上的指导与帮助、不良行为的监督与矫正,并将辅导进程与效果反馈于教师,让受导学生得到更多的亲情化的学习辅导机会。
4.实施教职工结对帮扶留守儿童和潜能生制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
5.建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校将定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任经常与“留守儿童”谈心,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
6.建立完善班级考核和教师考评制度
为切实加强这一工作的有效性和长期性,学校将建立和完善留守儿童和潜能生教育管理工作考评制度,定期对班级和教师进行考核,年终评出留守工作先进班及先进教师,并将考核结果与校文明班评比、教师的评先、评优挂钩。凡工作不够认真深入的不得参加学校的评先、评优活动。
(二)真情关爱,开展“十个一”活动。
1.建好一个“留守儿童之家”
学校建一个“留守儿童之家”,室内布置做到温馨、人性化、有文化品位,配置有档案资料柜并分班级存放本校留守儿童和潜能生档案袋,有一部电话机、一台电视机和dvd机、一台计算机,有一定数量的体艺器材,有可供阅读的图书,并利用双休日节假日组织留守学生在“家”中开展活动。
2.开通一部亲情电话
学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。
3.开展互帮互学的一帮一活动
各班对留守儿童进行一次成绩测试和身心调查,让品学兼优的留守儿童当“小老师”,帮扶一名潜能生学习,使他有成就感,给学习成绩差的留守儿童和其他潜能生安排一名小伙伴——学习上是好帮手、生活上是知心朋友,上课时提醒、督促其遵守纪律,专心听课;课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯;不快乐时和他聊天,为他排忧解难。教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
4.落实一名爱心妈妈(或爱心爸爸)
给每位留守儿童和潜能生落实一名爱心妈妈,爱心妈妈每周与留守儿童和潜能生谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理;定期走访与临时监护人或家长交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作;节假日请留守儿童有潜能生到家做客,使留守儿童通过爱心妈妈的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,让潜能生通过爱心的关心消除自卑感,从而增强学习自信心。
5.举办一次法制、安全、心理健康教育讲座
积极实施“生态德育”工程,开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。
6.组织一次游览活动
学校不仅要在学习上、生活上关心留守儿童和潜能生,更在活动上给予优先。根据留守儿童和潜能生的特点每学期单独开展一次春游、野炊、赴工厂参观等校外游览活动,使他们尽情享受大自然的美好和社会的关爱,感受改革开放后中国的巨大变化。
7.搭建一个阳光舞台
各班要认真组织留守儿童和潜能生参加学校的“两体两艺”活动(至少参加一项)。学校搭建阳光舞台,定期举行队活动、书画展、演讲比赛、大课间、校园吉尼斯等各种活动,鼓励留守儿童和潜能生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,体会学习的快乐、成长的快乐。
8.写一封亲情书信
爱心妈妈监督、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。
9.过一个快乐的生日party
各班要建好留守儿童和潜能生生日,记入档案。生日会(可一月一次)上要大力开展给留守儿童赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福(广播室)等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守儿童过一个快乐的生日。
10.做一件有意义的事
教师、爱心妈妈引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。
五、活动要求
1.各位教师要充分认识这项活动的重要性和现实意义。必须全身心投入这项活动,扎实做好关爱留守儿童活动。
2.各老师积极配合学校开展此项活动,确保活动收到实效,并按照爱心妈妈职责条款,认真履行,让学校所有留守学生和潜能生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。
关于特殊儿童游戏教学心得体会总结三
尊敬的各位领导,同志们,大家上午好:
在金色的七月,伴着和煦的暖风,在区劳动局、区就业局、职业技能鉴定中心黔江分中心的大力支持下,在公司员工的共同努力下,重庆市职业技能鉴定指导中心黔江分中心、某某公司职业技能提升培训班如期开班了。在此,我谨代表某某公司全体员工向给予我们关怀和支持的区劳动局、就业局、职业技能鉴定中心黔江分中心的各位领导,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!
举办此类培训班,在全区、乃至整个渝东南地区还是第一次。公司非常重视这次职业技能提升培训工作,把它作为培养员工良好的学习、锻炼意识,提高员工综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高综合服务质量、服务水平的一项重大措施。此次培训,给我们授课的老师均是职业技能鉴定中心黔江分中心的专业老师,相信通过他们的讲授课,对我们如何提高窗口企业员工综合素质和技能水平,对我们如何提高自身综合素质和业务技能大有好处。借此机会,我讲几点意见。
一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性
一是举办这次培训,是适应公司发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才资源已成为最重要的战略资源,人才已成为一个国家、一个地方、一个企业加快发展的关键因素。我们公司作为一个服务企业、窗口企业,其竞争,说到底是服务和品牌的竞争,人才则是竞争取胜的关键。公司作为集团未来发展的支柱企业、形象企业、窗口企业,如何才能在激烈的竞争中脱颖而出,在企业发展中树立响当当的品牌,这就迫切需要一支政治上靠得注发展上有本事、综合素质高、业务技能强的高素质人才队伍。我们组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍,努力提高企业自主创新能力,努力提高企业的整体服务水平和接待水平,树立良好的窗口企业形象和品牌形象。
二是举办这次培训,为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持竞争优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干,当前迫切需要更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。平时,我们一些同志不但要干好本职工作,还有家庭等方方面面的负担,集中学习的机会并不多。我们举办职业技能提升培训班,就是希望通过集中学习、考试,帮助大家养成一种习惯,形成一种机制,给同志们一个充电、交流、提升的机会,促使大家不断加强学习,培养终身学习意识。
二、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫
一是要加强学习,善于学习。学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。首先,要学理论。理论就是规律,学理论就是教会大家把握规律的方法,是抓住共性问题的钥匙,是增强政治敏感性和洞察力的前提。其次,要学知识。掌握知识少,往往导致见识不广、眼界窄,解决矛盾和问题的方法不多、底气不足、能力不强等问题。知识决定修养,修养需要方方面面知识的融会贯通。我们员工要善于从繁杂的家庭事务中解脱出来,多读一些书,多思考一些问题,多增长一些见识,从而提高增强新形势下做好工作的能力。再次,要学他人。海纳百川、有容乃大,我们每一位员工都要敞开心胸,向他人学习、借鉴,善于和敢于向与观点不一致的人学习,取长补短,为我所用,营造一个有利于自身进步的良好环境。
二是学习重在应用。通过学习考试,我们把学到的东西“见于文章”,这仅仅是达到学习目的的前一半,还要“施之事业”,应用到实践中去,这是更重要的后一半。我们不仅要能论事,把事情的来龙去脉弄清楚,还要坚持理论联系实际,把各项工作做成、做实,把公司事业不断推向前进。
三是要以这次学习为新的起点,不断探索。“学不可以已”,学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程,只有学习上的不断进步,才可能在实践中不断开拓进龋否则,事业的进步也将是无源之水。
四是要加强实践锻炼,不断提高工作能力。实践锻炼是提高人才素质、增强工作能力的重要途径。我们员工要敢于实践自己的社会要求,树立一个远大的目标,开阔视野、强化动力、发现缺憾,寻找进步的突破口。在实践中去解决问题。遇问题不要怕、不能躲,要敢于去碰硬,直面矛盾和问题,这样才能积累经验、智慧和胆量。在实践中提高能力,提高自己的水平。
三、对参训员工提几点要求
一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成十六天的学习任务。
二要认真学习。这次培训班是经过职业技能鉴定中心黔江分中心和公司认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。
三要深入思考。大家在学习的过程中,要紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索服务工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
四是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。
最后,再次向给予此次培训工作莫大支持的区劳动局杨局长、区就业局刘局长、技能职业技能鉴定分中心程主任、王校长表示最真诚的谢意,并预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。
谢谢大家!
关于特殊儿童游戏教学心得体会总结四
各位领导、老师、同学们:
大家好!
一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了5名新教师,30多名新同学,目前学校共有200多名学生,60多位教职工。为此我代表学校对新教师、新同学的到来表示由衷的欢迎,对在各个方面取得突出成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺!
过去的一学年,在市教育局和xx学区领导的关心和社会各界的支持下,全体师生同舟共济,克服种种困难,实现了学校既定目标,是发展的一年,是平安的一年,是师生幸福指数提升的一年。
过去的一学年,学校在办学条件、教师业务素质、师德修养、教育教学等方面有了全面的提升。学校被授予市扶残助残先进集体、 "十一·五"残疾人工作先进集体。
教师:1、论文。何xx《浅谈多媒体在智障儿童美术教学中的运用》获省三等奖。闵xx 《谈特殊学生健康情绪的培养》获xx市特教教学论文三等奖。黄xx 《洒下"阳光",让智障学生自由飞翔》获xx市特教教学论文三等奖。
孙小寅老师的论文《唤醒成功的种子—智障生自卑心理成因及对策》荣获xx市三等奖。
2、案例:
杨xx 《用心去飞,勇敢去追》获xx市三等奖。
倪xx《在游戏中训练 在训练中发展》获xx市三等奖
3、课题:
何xx的课题《多媒体在智障儿童美术教学中的有效性研究》获xx市三等奖并结题,课题《"反思"在美术新教师教学能力发展中的重要性研究》在xx市2012年度教师小课题立项。
4、课件:杨xx老师参加xx市第十五届教师制作多媒体的课件《公园里的花》荣获一等奖
老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:
1、全体同学要学会自理,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个品学兼优的好学生;要学会学习,培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得更好的学习效果;要讲文明讲卫生,营造好我们整洁,舒适,美丽的校园。
2、各位老师要 "立德树人",高标准,严要求,每个人都应该恪尽职守、严于自律、爱校如家,要潜心钻研教学,提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手、教学骨干,做一个深受学生和家长爱戴的好老师。 因此,我们要在以下三个方面下功夫:
第一、在教育模式的完善上下功夫。我校的教育模式正朝着"活"的课堂,"真"的德育,"细"的管理,"爱"的文化努力。让我们的老师在学习中提高,在反思中转变,在行动中研究,在工作中创新,在合作中国共产党赢。努力做到健康地学习,快乐地工作,诗意地生活。
第二、在实现学生的培养目标上下功夫。我校学生的培养目标是"合格 特长"、"能自理、会生活".我们要努力做到四个看待:把学生当作"人"看待——教育需要公心和尊重;把学生当作"未成年人"看待——教育需要耐心和等待;把学生当作有"巨大潜力的人"看待——教育需要信心和引导;把学生当作"自己的孩子"看待——教育需要爱心和坚持。
第三、在有效教学上下功夫。全校教职工都要努力提高每一节课、每一天、每一学期工作的有效性,日积月累,我们的学生和学校必将有惊喜的变化和进步,有效课堂一定是有序的课堂、快乐的课堂、绿色的课堂。为此老师们要做到五有:脑中有"标"、"腹中有"书"、目中有"人"、心中有"法"、手中有"技".
最后,祝各位领导身体健康,万事如意,祝各位老师教师节快乐,祝各位同学学习进步,幸福成长!
特殊儿童游戏教学心得体会总结 特殊儿童游戏教学心得体会总结怎么写(四篇)
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