学校管乐团作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学校管乐团作文篇一

足足等了一个星期，每一天都度日如年。终于，有一天，管乐团队发了一个通知下来，说周四会有一个家长会，想参加管乐队的孩子家长都要去开会……

家长会回来以后，妈妈跟我说了一些信息：我的身体条件可以选择什么乐器，每个乐器对学生的要求是什么，怎么加群之类的。她说我大部分要求都符合，身体条件很适合吹管弦乐器，非常有天资，我很高兴。另外，晚饭的时候，奶奶还告诉我，我们家祖传吹管乐呢。我太爷爷吹横笛很好听，他闲暇的时候最喜欢一个人安静的吹笛子。没有上过学的他也不识五线谱或简谱，可他只要听一遍曲子就会吹。这个吹笛子的技艺我太爷爷教会了我爷爷，我爷爷又教会了我爸爸。

现在，到了我大显身手的时候了。

下一个环节是老师来选择学生，看身体条件来决定吹什么乐器。但这次却一直没有音信。突然有一天老妈告诉我，我估计没注意听通知，错过了这个环节，老师已经在班上选过学生了，我一下就进入了几秒的呆痴状态。老妈狡猾的一笑，她说幸亏今天帮我问了老师，补上了报名，要不然就真的错过了。我一下子又高兴起来，她问我怎么谢她，我郑重的抱拳作揖：“大恩不言谢！”老妈笑了，教育我下次要注意听老师通知，不要再错过信息了。

总之，下一个等待又来了。我期待第一节管乐课。

等待很漫长，但也很快乐。

学校管乐团作文篇二

今天，我要迎接管乐团考试了，我又开心又害怕。想知道为什么吗？那就来我的作文世界看看吧！

在路上，我又开心又害怕，想知道我为什么开心吗？因为我在想那里是怎样。我为什么害怕呢？因为我会想，老师是不是要叫我们自我介绍呢。

我和妈妈一起来到我们要来的地点，老师说：“家长留下开会，学生上二楼考试。”当时我非常紧张，一大群学生冲过来去考试，我也去了。我看见我们班的同学，我们跟着老师走，我感受到我们像薯片一样的被带走。

我们坐在座位上，我和来决定吹什么乐器。但这次却一直没有音信。突然有一天老妈告诉我，我估计没注意听通知，错过了这个环节，老师已经在班上选过学生了，我一下就进入了几秒的呆痴状态。老妈狡猾的一笑，她说幸亏今天帮我问了老师，补上了报名，要不然就真的错过了。我一下子又高兴起来，她问我怎么谢她，我郑重的抱拳作揖：“大恩不言谢！”老妈笑了，教育我下次要注意听老师通知，不要再错过信息了。

总之，下一个等待又来了。我期待第一节管乐课。

等待很漫长，但也很快乐。

学校管乐团作文篇二

今天，我要迎接管乐团考试了，我又开心又害怕。想知道为什么吗？那就来我的作文世界看看吧！

在路上，我又开心又害怕，想知道我为什么开心吗？因为我在想那里是怎样。我为什么害怕呢？因为我会想，老师是不是要叫我们自我介绍呢。

我和妈妈一起来到我们要来的地点，老师说：“家长留下开会，学生上二楼考试。”当时我非常紧张，一大群学生冲过来去考试，我也去了。我看见我们班的同学，我们跟着老师走，我感受到我们像薯片一样的被带走。

我们坐在座位上，我和我的好朋友坐在一起。老师开始点名考试，老师点呀点呀，我感觉时间过得真慢。

一个多小时后，老师突然点到我和我朋友的名字。老师让我们说“yi”我们就说“yi”。老师说：“不错。”老师让我拍节奏，我们就拍节奏，老师说：“还行。”接着，老师说：“读do……”老师说：“还可以。”老师点了我朋友的名字，问她：“你想吹什么。”我听到我朋友说：“想吹萨克斯。”她想的跟我一样。到我了，我也说的和我朋友一样。接着，老师看了一下我的嘴和手说可以。老师发了通知，我看萨克斯要四千多元，好贵呀。

下课了，我和妈妈高兴地回家了。

学校管乐团作文篇三

我或许是小溪，目标确立，勇往直前；我或许是小山，坚韧不拔，脚踏实地；我或许是小树，栉风沐雨，不轻言弃。

但，我什么都不是，我只是我。

我从小学二年级起就加入学校管乐团进行长笛的学习，直到六年级毕业，五年间风雨无阻，从未缺席过一次课程或是排练。我只为了成为一个有音乐梦想的我。

不论开学初期还是期末，也不论寒假暑假，我和乐团的伙伴们学习的热情同样高涨，我们见缝插针地练习，一周有几个下午的时间都穿梭在教室和管乐训练厅。记得小升初的那个学期，在整个六年级都在备战毕业考的关键时刻，管乐团要组织我们参加一次全国大赛，排练活动安排得紧锣密鼓。身为首席的我，更是要积极备战，不能缺席。我的数学老师是出了名的严厉，在她的数学课堂上走一分钟的神都不允许，何况旷一整节课了。陆陆续续地班里的几个同学都在找借口，逃过排练。数学老师常常为我惋惜：“你这样下去，不知要被耽误多少啊！”我咬一咬牙，仍未说“放弃”二字。

妈妈见到我课后要花几倍的时间来完成落下的数学课程，就心急如焚。她一边斥责我是“不务正业”，一边又心疼地问我：“每天这样辛苦，你后不后悔当初报名参加管乐团？”而我的答案一直坚定如初：“不，我不后悔。”

说我性子倔也好，说我“不务正业”也罢，也许我就是执拗。因为我心里只认定：我选择了管乐，我便一定要把它坚持下去。我愿意课后花费更多的时间来保证我的主课不受影响，依然能向班上优秀的同学看齐。

小溪变大海；小山变巨峦；小树成古木。我的信念从未改变，始终如一，只因我想成为梦想中那个为全世界奏响美妙音符的我。

学校管乐团作文篇四

校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。

上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。

中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多，读书的声音。歌声。玩耍