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在家里学习心得体会总结 在家的感悟(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-041

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关在家里学习心得体会总结

大家下午好,首先代表学校以及教师和学生,对各位家长在百忙之中准时来到我校参加这次家长会表示感谢,因为这代表着家长对学校工作的支持、对自己子女的关心。就在刚刚过去的一个多月时间里,六年级作为一个新生事物落户在我校,这是全区学区建设走向整合的第一步。也许家长还有疑虑,也许家长更有担忧,但只要我们共同携手,全身心地投入,我们的学生、你们的儿女,定能在小学最为关键的一个时期,获得进步,走向成功。

今天会议的内容有:先由我针对六年级住宿的意义、条件、管理及对家长的希望谈一谈,随后由班主任共同主持介绍学生情况,力争达到相互理解、共同融合,确定对您的子女的最佳教育方法,力争互利双赢。

一、住宿的意义

六年级住宿的意义有三:一是结合家长的意见解决家长的实际困难:路途遥远,家长事务繁忙,子女年小体弱,来回路途安全的隐患;二是通过学校管理、教师辛勤的负出,为学生创设更为良好的学习空间。目前住宿生学习的时间大大延长,下午放学后自由活动半小时,之后开设了三节大课,到冬季将达到四节,相当于半天的学习时间,在这里不赶进度,重在夯实基础。三周以来秩序井然,教师的辅导关爱,加之学生勤奋苦读,学习成绩定能进步;三是为小六学生升入初中各种能力的培养打奠基础,尤其是生活的适应、自理的能力(叠被、物品的摆放养成好习惯。),都将进一步得以锻炼,到明年孩子升入初中,离开家长之时,我想我们能得以安心。

二、住宿条件、管理及收费

住宿的条件是家长尤为关心的,现在可以说做到了厨房卫生、餐厅洁净、宿舍安全。而为此目前学校已经倾注了最大的财力,先后投入经费1.5 万元用于购置床铺、垫子、伙房改造、线路改造及各项设施的修缮,而整学期学校上级拨款仅有4 万多元,应该说我们尽了全力,做为家长没有权力去怨声载道,如果不满只得把孩子领回家。在管理方面,我们采取校领导班子带班,全体六年级教师全员参与的上下连动管理模式,从学生打饭、吃饭、上课、午休、晚休,处处皆有老师陪伴,尤其是语数外三科教师,不仅是文化课的传授者,更是学生生活的引领者、陪伴者,为了咱们的儿女二十四小时不间断,抛家舍业,全心投入,两周以来,形成了良好的氛围,我想每一名家长应该给予他们更多的理解与感谢。在学生行为习惯上,我们处处严格要求,倡仪学生从小事做起,从物品的摆放、生活的节俭、起食饮居都制定了严格的措施,因此说虽然我们的条件差一些,但我们的学生是幸福的,因为不仅是文化成绩,在做人方面更有长足的进步,家长们应该放心。至于收费家长更为敏感,我可以坦诚地说,我们的收费是公正的,我们不以盈利为目的,更多的是无私奉献造福于民,住宿费主要用于教师们辛勤负出的一点微薄的回报,本学期不变,下学期按新的规定变更家长也要理解。关于取暖费,学校将看上级是否采够足量的取暖煤,如果不足再收取,我们原则上是不收的,学校宁可自己苦一些,也不妄自向家长向孩子伸手,这一点敬请放心。

三、住宿生暴露出来的问题

1 、吃零食

2 、严重违规的行为:吸烟

3 、语言行为不规范

四、对家长的希望

1 、不要过于娇惯儿女

家长应正确掌握教育方法,在校期间除非儿女有病,学校通知再到校,除此以外不得来校。周六、周日各种假期学生在家期间更多关注学习,不可有半点放松。把眼光放在孩子的成长上,不仅是学习。

2 、做一面镜子,做好学生的良师益友

父母是孩子最好的教师,在接触期间,不要总是喝酒、打牌、上网聊天,要悉心地守在孩子旁边,陪他们做作业。孩子犯错不要总是横眉冷对,要学会观察,学会了解。

3 、要理解和尊重学校工作

①经常联系;②孩子面前有更多尊重教师的语言;③学校起到监管的职责、家长应该是学生的第一监护人,个别学生犯错误学校通知家长第一时间到,切忌吹胡子瞪眼,要懂得尊重别人就是对自己的尊重,严重错误取消住宿资格时希望作为家长应给予更多的理解。(当然是影响到其他学生的学习、生活。经多次教育没有改过迹象的,作为校方考虑的是整体,决不能因为一个学生影响整个住宿生的生活。)

总之,今天是与住宿生家长的第一次见面,今后无论在考试结束后,还是某个过程;不管是整体性,还是教师单独邀请,希望家长如约而至,更多的应该是理解,更多的是我们齐抓共管,为我们的希望,共同撑起一层灿烂的天空。

有关在家里学习心得体会总结

一、基本情况分析

本学期任教六年级科学。经过三年的科学学习,大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱。

二、教材分析

本册教材包括下面一些内容:丰富多彩的生命世界、无处不在的能量、宝贵的能源、太阳家族和海洋能源。从探究对象上看,突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律。关于“丰富多彩的生命世界”的内容,主要指导学生初步认识动植物、细菌、霉菌、病毒等微生物,知道生物体由细胞构成,了解微生物与人类的密切联系;“无处不在的能量”从生活中熟悉的一个个变化入手,提升学生对物质变化的认识,并试图让学生在学习相关科学知识和科学概念的过程中,经历部分或完整的科学探究过程,提高科学探究的水平,使学生体会到科学知识可以改善生活,从而激发学生关注与科学有关问题的积极性;“太阳家族”让学生通过观察、记录太阳和月球的运动变化,探究它们的运动模式,锻炼自己的毅力,让学生通过了解人类对宇宙奥秘的探索,认识科学的进步和人类智慧的潜力,引领学生进入天文这座神圣的殿堂,打开宇宙这本书,遨游在浩瀚无垠的宇宙中,解答心中的疑问,揭开宇宙神秘的面纱。突出事物变化的一般规律。从探究水平上看,应在教师引导和指导下,加大学生自主探究的力度,给孩子更多一点自主权。从过程与方法上看,注重定量的观察与测量,指导学生搜集证据和信息资料,突出解释与用模型解释的训练,注重相互之间的交流与质疑,并有一些设计与制作的活动。

三、教学基本目标

1、科学探究:经历几个完整的科学探究过程,加深对科学探究的理解和认识。不仅关注资料的收集和实验的探究,而且要学会对事实进行简单的加工、分析和整理,并用充分的讨论再得出结论,并用自己擅长的方式进行交流。进一步理解控制变量对比实验的意义和方法,开始学习用模拟实验的方法研究自然现象,发展运用数据解释和推理的能力。

2、情感、态度、价值观:培养学生对地球运动深入浅出探索的兴趣和探究生物与环境相互依赖、相互作用、相互影响的关系,关注物质的变化,对宇宙充满探索的欲望,并能从科学发展史中获得对科学和科学探究的更多理解。

3、科学知识:获得有关丰富多彩的生命世界、无处不在的能量、宝贵的能源、太阳家族和海洋能源等方面粗浅的科学知识,逐步积累经验,理解相关科学概念。

四、教学措施

1、利用过程性评价和建立科学档案袋的方式,引导学生学好科学。

2、教师提供材料和资料,提倡学生自带材料,引导学生从课堂延伸到课外。

3、反思自己的教学,勤于思考为什么教、教什么、怎样教、为什么这样教、有什么意义等问题,并做好记录。

4、钻研新标准和现有教材,充分利用现有教具、学具和各种教学资源,进行系统化的单元备课,提前做好教学准备。

五、课时安排本册教材以单元为内容单位,在课时安排上也以单元为主,并包括随时评价所用课时。

单元 课时安排

一单元 丰富多彩的生命世界 六课时

二单元 无处不在的能量 九课时

三单元 宝贵的能源 九课时

四单元 太阳家族 九课时

五单元 海洋资源 九课时

六单元 总结阶段 六课时

有关在家里学习心得体会总结

尊敬的各位家长:

大家好。

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,虽然我们今天来的家长有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是你们拥有着一颗相同的心,一颗关心,爱护孩子的心。今天我们的家长能够推辞外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,对我们老师工作的支持和帮助。所以请容许我真诚地对大家的到来说一声:“谢谢!”

召开这次家长会的

在家里学习心得体会总结 在家的感悟(七篇)

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