少先队员材料范文通用 少先队员手册内容(7篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
有关少先队员材料范文通用一
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的骄阳,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;
丙:六月里花儿香,六月里好阳光。六月里有我们少年儿童最欢乐的节日――六一国际儿童节。
丁:鲜花为我们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增光添彩。
甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这完美的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
(合)祝小朋友们节日快乐,学习进步!祝老师们工作顺利,情绪舒畅!
(甲)首先,举行庄严的少先队新队员入队仪式!
乙:仪式第一项,全体起立,唱《中国少年先锋队队歌》
甲:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光;
乙:我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方;
甲:这天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,
乙:他们将戴上鲜艳的红领巾,成为少先队员组织的一员。让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的群众。
甲:仪式第二项,请大队辅导员宣读新队员名单。(名单另附)
乙:仪式第三项,请少先队代表为新队员佩戴红领巾。
甲:仪式第四项,请大队辅导员带领新队员宣誓。
大队辅导员领(右手握拳):我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:好好学习,天天向上,时刻准备着,为共产主义事业贡献出一切力量。宣誓人:。
乙:请新队员退场。
甲:入队是一次自我挑战,
乙:入队是一次理想启航,
甲:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训
乙:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章
甲:好好学习,天天向上
乙:仪式第五项:请新队员代表发言。(讲稿另附)
甲:光阴如梭,在逝去一年的时光里,同学们都在奋力的拼搏,努力。下面有请大队辅导员宣读各中队优秀少先队员及在这一年表现优异的同学。(名单另附)
乙:有请朱老师、李老师为优秀队员颁奖。
甲:下面请优秀少先队员代表发言,大家欢迎。(讲稿另附)
乙:少先队的队伍在一天天的壮大,身为队员的我们也在一天天的长大,童年的每一个画面都将是我们成长道路上靓丽的风景。“动感童年”庆六一文艺汇演(合)此刻开始!
甲:首先请欣赏有六一班给大家带来的舞蹈《好姐妹》,
丙:感谢六年级一班的同学给我们带来的精彩表演。
丁:下面请欣赏小品《如此双簧》,表演者:五年级一班李港福、李强!
甲:送走两位诙谐幽默的笑星后,让我们用热烈的掌声有请四一班的舞蹈家们。
乙:下面请欣赏舞蹈《喜刷刷》,表演者:拓明丽、王凤茹等。
丙:动感过后校园里还会有那些亮丽的风景呢?
丁:下面请欣赏三句半《瞧咱的校园!》表演者:三年级一班马周龙、狄齐学等。
甲:电视上的模特大赛大家都看过,这天校园里的小学生也走起了模特步,这就很少见了吧
乙:下面请欣赏有请二年级一班的小模特们精心编排的节目《咚巴拉》,表演者廉伟、杨佳昌等。
丙:怎样样?咱的小模特也不比电视上差多少吧!精彩的节目继续。
丁:下面请欣赏舞蹈《小螺号》,表演者:一年级马思瑜等。
甲:哥哥姐姐们表现都不错,我们幼儿园里的小朋友们自然也不会落后了!
乙:小朋友们跳得好,唱得也很好。不信吗?请欣赏中班的小朋友们带来的表演唱《春天真好》。
丙:下面请欣赏有小班的的小朋友们带来的舞蹈《幼儿健身操》。
甲:这天的表演真丰富,既有歌来又有舞;下面的节目很个性,期望大家能鼓励。
乙:请欣赏配乐诗朗诵《古诗文大串联》,表演班级:六年级一班。
乙:前一段时间,每当下午放学后都会有很多同学聚集在主席台前,为什么呢?因为有一群青春亮丽的身影为我们的“六一”挥洒汗水,他们是谁呢?让我们用热烈的掌声欢迎五一班的花朵们!请欣赏舞蹈《踏浪》。
丙:动感的旋律,动感的舞姿,无不让在座的每一个人感觉到她们的活力。换个视角吧,下面请欣赏三年级一班的舞蹈《好日子》。表演者:刘雅荣、刘薇等。
丁:不论舞蹈中透着的是动感还是温婉,我们多才多艺的小演员们都付出过数倍于台上的努力,让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。
甲:“世上只有妈妈好”,在我们成长过程中,妈妈付出的艰辛是我们难以用语言表达的。下面请欣赏舞蹈《好妈妈》。表演者:幼儿大班。
乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子们也来凑热闹了,下面请欣赏幼儿中班的小朋友们带来的舞蹈《数鸭子》。
丙:望见小鸭子们来祝大家六一快乐。小老虎们可急了。下面请欣赏小班的孩子们带来的舞蹈《两只老虎》。
丙:舞台上小朋友们优美的舞姿让大家大饱眼福,有俩人却巴不得舞蹈早点结束。
丁:下面请欣赏相声《四不像》。表演者:四年级曾红泰狄家财。
甲:相声说完了,你听出来什么是四不像了吗?(听下面的答案)对,就是麋鹿。
乙:下面请欣赏舞蹈《蓝精灵》。表演者:一年级毕晓娟等。
丙:这天是第六十个国际儿童节,是我们大家的节日。
丁:沐浴着和风,享受着父母与社会给予我们的一切,我们感到很快乐。
丙:请欣赏幼儿大班带来的舞蹈《哇哈哈》。
甲:童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼阿!但是当年幼时的情景再现时,你又作何感想呢?
乙:下面请欣赏游戏《拔萝卜》。表演班级:幼儿中班。
丙:有一个词大家肯定都明白,因为我们每个人都有―那就是“朋友”。
丁:请欣赏舞蹈《你我手拉手》。表演者:三年级一班张萍、马晓娟等。
甲:流行音乐对大家来说十分有吸引力,根据流行音乐编排的舞蹈想必你也很期盼吧!请欣赏舞蹈《自由飞翔》。
乙:表演者:二年级一班吴雪拓守丽等。
丙:“六一”了,大家有什么想说的吗?不要着急,他们有话说主持词。请欣赏三句半《话说六一》。
丁:下面请欣赏舞蹈《耶耶耶》。表演者:四年级一班狄嘉嵘、马金燕等。
甲:动感的舞蹈还在进行的时候,身旁就已经有两个同学跃跃欲试了。请欣赏相声《弄巧成拙》。表演者:张天伟薛通。
乙:类似剧中的情形在现实中也是时有发生。下面请欣赏舞蹈《玫瑰爱人》。表演者:六年级一班高佳等。
丙:六一的歌声这样的动听。
丁:六一的舞蹈这样的优美。
甲:六一的集会这样的欢腾!
(合):这天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
丙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
丁:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天必须会更完美!
甲:水车小学“六一”儿童节新队员入队仪式暨“动感童年”庆六一文艺汇演(合)到此结束!谢谢大家!
有关少先队员材料范文通用二
尊敬的少年先锋队组织:
你们好!我是一年二班的x同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
此致
敬礼
20xx年x月x日
有关少先队员材料范文通用三
入队申请书
中国少年先锋队:
我志愿加入中国少年先锋队,因为少年先锋队是中国少年的模范榜样,是一个团结积极向上的团队,她有着优秀的队史,红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号,所以我爱少年先锋队,申请加入中国少年先锋队。
我感觉自己已经够格,自己已经符合少年先锋队的标准,能够做个合格的少先队员;我觉得我各方面都很优秀,能够加入少年先锋队,愿意为同学们起着模范带头作用,但是我没有骄傲,我还会继续努力,请中国少年先锋队和老师考验我吧,批准我的申请。
此致
敬礼
申请人:
20xx年xx月xx日
有关少先队员材料范文通用四
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是你们的好朋友李想,今天的竞选活动,是老师给了我们所有想做事和有能力做事的同学一个公平竞争机会。我愿意接受老师、家长和同学们对我的挑选。
我之所以竞选少先队大队长,是因为我有信心更有能力胜任这个岗位。我会尊重每一位同学,主动与其他队委和全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的聪明才智协助老师做好少先队的各项工作,尽自己最大的努力为同学们服务好;我喜欢我们这个集体,更热爱我们的少先队,我非常愿意为我们这个大家庭、为我们所有的同学多做好事,用我的才华和实际行动为班级、为学校、为我们胸前的红领巾争光添彩。
大家好才是真的好!在学习上我们要互相帮助,在生活上我们要彼此关心。相信在我们的共同努力下,我们的集体一定会更加的团结,我们的友谊会更加的深厚,我们的学习氛围也会更加的轻松和快乐!
做一名出色的大队长,肯定要牺牲自己的一些时间和精力,但是我非常愿意这么做,因为付出本身就是一种快乐,得到大家的认可更是一种幸福!
我不会辜负大家对我的信任,您宝贵的一票就是对我最大的鼓励和支持!今天您投我一票,明天我会还您一个精彩!
相信我,是决不会令大家失望的。
谢谢大家!
有关少先队员材料范文通用五
自信自强功自成。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
有关少先队员材料范文通用六
我是九十三中学七年四班一个品学兼优的好学生。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,我还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,我就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,我还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。
无论在家还是在学校,我都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,我整天乐呵呵的,同学找我办事总是尽力而为。
几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
我学习认真,成绩优秀。但我并没有因此而满足,因为我懂得“祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。”于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,帮他们反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这一年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,我都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。
我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”!还通过了“天津市初等英语水平等级考试三级”的考试;在学校的艺术节比赛中获得了“演讲比赛二等奖”“书法比赛三等奖”;还获得了“全国绘画比赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳比赛二等奖”“脸谱绘画比赛三等奖”!
人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!
有关少先队员材料范文通用七
尊敬的少先队组织:
我是一年级四班的学生.我志愿加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国共产党领导的,从小我就知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。
我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。
申请人:
时间:
尊敬的少先队组织:
我是,是一年级*班的小学生.我自愿加入中国少年先锋队.我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的.
我非常向往成为少先队员戴上红领巾.入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。
申请人:
申请日期:
少先队员材料范文通用 少先队员手册内容(7篇)
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