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篮球教练心得体会及收获 篮球教练个人实践总结(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关篮球教练心得体会及收获一

54. 我的大学,我的激情,我的篮球,我的cuba展现自我,努力拼搏,积极争取,永夺第一

55. 巾帼追梦八争霸,魅力无限精英多

56. 汗水有热情凝聚,跳跃由激情迸发,欢呼由你我汇成

57. 激情燃烧,巅峰对决,无限可能尽在cuba

58. 团结拼搏为墨,战术战法为笔,书写精彩

59. 在球场绽放激情,在校园点燃梦想

60. 青春没有地平线,天空没有极限,飒爽英姿,挥洒赛场,你我的联赛,你我的舞台

61. 用我们的双手,创造世界的奇迹加油我们的cuba

62. 篮球风采,激情昂扬,群雄逐鹿,笑傲群芳

63. 铿锵玫瑰,不让须眉,驰骋球场,扬我国威

64. 我的大学我的梦,我的篮球我称雄

65. 更快—我的进攻;更高—我的篮板;更强—我的对抗

66. 阳光女孩,释放潇洒气概优美姿态,捕捉每个瞬间

有关篮球教练心得体会及收获二

比赛目的:为丰富大一新生的课余时间,进一步推动体育活动的展开,带动校园内体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们一个展示自我的舞台,我校定于十月份展开师专第四届迎新生杯三人制篮球赛,望能展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

比赛地点:马鞍山师专篮球场。”

比赛时间:10月30、31日,如有时间变动将另行通知

参赛方法:

报名条件:必需是师专20xx届新生。一一届新生同专业或同班级

新生自由组队。每队3至5人

报名办法:于10月28日之前,在各系体育部处报名参加,进行淘汰赛的比拼,再由各系推选出代表本息的两支队伍。

比赛方式:

(1)淘汰赛:各系内部进行。

(2)循环赛:第一轮:各系两队长先各派出一名队长抽签,抽出a、b、c、d。

比赛对抗:a-ba-ca-db-cc-db-d第二轮:各系的第二名队长进行抽签,与第一轮类似,抽出e、f、g、h。

注:

1、进入循环赛按积分算成绩,胜一场得二分,平一场得一分,负一场得零分。

2、若分数相同,先进行一场五分钟的加时赛,如果分数依旧一样将进行3对3的定点投篮来判输赢。

比赛规则:见附页“三人制篮球比赛规则。

赛前准备:桌子三张、椅子两把、篮球三个、哨子六个、记录表若干份、矿泉水若干、相机一个。

奖品设置:冠军队篮球一个、奖状一张、每人荣誉证书一张。亚军队羽毛球拍一副、奖状一张、每人荣誉证书一张。季军乒乓球拍一副、奖状一张、每人荣誉证书一张。四至八名队伍奖状一张

活动经费:篮球一个130元、羽毛球拍一副70、乒乓球拍一副50元,水若干,哨子6个5元。总计355元整。

注意事项:

1、将参赛人员与工作人员安排到位,不要出现拖延时间的现象。

2、做好一一届学生会成员当天的工作,要在当时分配好人员,也做到锻炼一一新人的机会。

3、赛前的必需物品一定要在赛前确定好,不要有在比赛时才发现少了东西的现象。

4、比赛时各队的服装不需要绝对统一,但为了区别在场上的队员,要在服装上要各队大致统一。

5、比赛照相的人员要事先安排好、裁判也要事先通知到位、算分人员要安排妥、

6、本比赛未尽事宜由校体育部解释。

三人篮球比赛策划书二

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

山东建设学院

于xx月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:xx月10日-xx月15日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球

发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员

有关篮球教练心得体会及收获三

很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。

经过这一个学期的篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。我觉的这种教育方式真的很适合篮球运动。对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。老师讲的这些都让我受益匪浅。其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!

篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!

经过很久的篮球课的学习,我学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。下面是经过学习,我在打篮球方面的一些心得体会:

1、要注意全队的进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。 2尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

3传球要到位,要会用球领人,尽量做到球到人到,一般情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置,传球要及时。

1、在本队战术要求的范围内,积极移动迎前接球寻找理想的接球角度。

2、结合传球队员有要求的信号,要能控制较大的接球范围给传球队员安全感。

3、接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。

4、接球的瞬间要利用来球的惯性,使球“粘”在手上。

1、必须是先清楚自己与投篮的距离和角度,坚信能够投中篮。

2、要判断防守者的情况,要有突然性,掌握投篮时机。

3、尽量按照自己习惯的节奏,要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。

4、应以打篮板投篮为好。

1、始终将球保持在自己所能控制的范围内要远离防守者的手运球。

3、应学会左右手都能运球,能传球时尽量不运球。

4、不要向队员聚集的区域运球,离边线和场角区域远一些。

5、运球中要掌握好节奏,不仅要有方向的变化,而且应有速度快慢的变化。

6、运球中没有好的传球机会时不要停止运球,以免被对方夹击抢掉球或造成5秒违例,尤其紧逼时更是如此。

1、运用持球突破时,要与投篮和传球相结合。

2、对反应快,移动灵活的防守者可多利用假动作,对反应较慢,移动能力稍差的防守者可多用突破的起动突破防守者。

3、突破前的重心要低而稳,突破时要敢于帖近防守者,进行合理的身体接触。

我不仅学会了如何规范地掌控篮球,而且学到了这个运动所体现的深层次的文化和精神。

1、篮球运动教会我们重视规则

2、篮球运动能够提高我们的心理素质

3、篮球运动能够培养我们的团队意识和协作能力

4、篮球运动能够提高个人能力

5、篮球运动让我们更健康

6、打篮球能够增进我们之间的交流

有关篮球教练心得体会及收获四

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系08、09、10级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、 比赛时间、地点:20xx年4月18至27日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

2、裁判:...

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

猜你喜欢

有关篮球教练心得体会及收获五

1. 放马金鞍,惟我十班。

2. 发展体育运动,增强人民体质!

3. 动感篮球,快乐我秀。

4. 东风吹,战鼓擂,七班男篮怕过谁?

5. 打出风度,赢得精彩!

6. 春风吹,战鼓擂,我们怕过谁。

7. 初一一班,非同一般。

8. 成就梦想,挑战自我!

9. 超越梦想,激情无限!

10. 超越极限,超越自我。

11. 比出风采,超越自我。

12. 奥运精神,永驻我心。

13. 领悟体育、领悟篮球、领悟文化!

14. 球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。

15. 快攻阵地,技高一筹。

有关篮球教练心得体会及收获六

各位领导,教练员、裁判员、运动员们:

大家好!

经过4天的激烈角逐,xx镇中心学校20xx年春“xx杯”篮球运动会就要闭幕了。

这次比赛得到了全镇学校的广泛参与和支持,参加比赛的球队有男队8队,女队4队,共进行了21场比赛,现在比赛最终结果已见分晓,将根据赛绩对各参赛队给予奖励。比赛期间,各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取的精神,赛出了风格,赛出了水平。全体裁判工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。我谨代表泼机镇中心学校向所有运动员表示感谢,感谢你们顽强拼搏,表现精彩!向的所有裁判员表示感谢,感谢你们认真公正,确保精彩!向的所有工作人员表示感谢,感谢你们辛勤工作,保障精彩!

几天来,参赛队员在攻防交锋中焕发青春活力!几天来,参赛队员在挥洒汗水中收获快乐!几天来,参赛队员在你推我拽中交流感情!在此,我对获得冠亚军的代表队表示热烈的祝贺,你们的成绩源于团结!源于合作!源于拼搏!对其他代表队,我同样要向你们表示祝贺,因为你们敢于挑战自我,参与就是胜利!

比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于进取的`精神不能丢,希望大家把这种精神保持下去,运用到全镇教育教学课程改革之中,运用到创建示范学校的工作之中,为实现我镇教育事业跨越式发展携起手来,同心同德,努力奋斗!

最后,让我们以最热烈的掌声祝xx镇中心学校20xx年“xx杯”篮球运动会圆满成功!

谢谢大家!

有关篮球教练心得体会及收获七

一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:20xx年9月下旬。

活动地点:学院篮球常

活动参与对象:07届新生。

活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(mvp):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元

(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品

第二名130元奖

第三名100元奖品

(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品

第二名80元奖品

第三名50元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

共青团-xx学院

20xx年9月12日

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义

l、 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

共青团-xx学院

篮球教练心得体会及收获 篮球教练个人实践总结(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经...
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