环保大反思大整改心得体会简短 环保总结报告以及整改措施(七篇)
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
推荐环保大反思大整改心得体会简短一
2、环境与人类共存，开发与保护同步。
3、爱青山绿水，爱蓝天白云。
4、丢掉的是品质，捡起的是美德!
5、创蓝天碧水新城福泽你我他，建文明和谐人居惠及千万家。
6、请您绕一绕，小草笑一笑。
7、少一串脚印，多一份绿意。
8、以法保护自然环境，以德创建社会文明。文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。
9、保护水环境，节约水资源。
10、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
11、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
12、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
13、谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。
14、倡导绿色生活，争做环保先锋。
15、保护蓝天碧水，建我绿色家园。
16、小草正睡觉，请你勿打扰。
17、爱无限，绿无边。
18、爱护花草树木，保护环境。
19、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
20、不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。
推荐环保大反思大整改心得体会简短二
1、保护环境，从你我开始。
2、携手并肩，共创绿色。
3、让绿色的希望从校园萌芽。
4、绿色，永恒的美;校园，永远的家。
5、爱花、爱草、爱树、爱校园。
6、举手之劳，美化校园。
7、伸出你的双手，呵护美好校园。
8、保护环境就是保护我们自己。
9、芳草依依，大家怜惜。
10、莫放松点，莫轻视微。
11、花草树木对人笑，因为人类爱环保。
12、小草对您笑，请您把路让。
13、只留足迹，不留垃圾。
14、用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
15、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。
16、人类善待自然、就是善待自己。
17、让校园成为绿色殿堂。
18、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
19、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
20、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
21、坚持人水和谐，建设生态文明。
22、保护自然，万物共存。
23、大路随你走，别踩在我头。
24、保护环境爱家园，健康生活每一天。
25、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
26、爱无限，绿无边。
27、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
28、爱护身边的环境，等于爱护自己的生命。
29、尊崇自然、敬畏生命。
30、水是有限资源，点点滴滴都是情。
推荐环保大反思大整改心得体会简短三
目前我国高校对生态环保类的公共课程普遍不够重视，虽然一些教材中有所提及，但是不够系统、不够全面。部分专业由于受限于本身特点，根本没有将生态环境保护教育列入教学范围，造成大学生生态环保知识贫乏、意识薄弱、行为习惯落后.
前言
近些年来，我国的经济发展日益增强，并且随之而来的也有日趋恶劣的生存环境。现在保护生态环境的呼声日益高涨，人们的环保意识也在不断增强，大学生作为时代发展的领军人物，应该在各方面不断完善自己，增强自身的环保意识已经刻不容缓。高校应该针对目前大学生环保意识的现状，有针对性的开展相关的公共课程，引导大学生建立强烈的环保意识，共筑美好家园。因此，为了更深入的了解当今大学生对环境保护的意识程度，并且为了更有力的倡导大学生加强对环境的保护，我做了以关于大学生环保意识的调查报告为主题的问卷调查。
一、调查对象和调查方法
(一)调查对象
调查对象是针对个宿舍成员共五十名，其中包括男生25人，女生25人。
(二)调查方法
本次调查地点是南区宿舍楼通过宿舍内发放书面问卷的方式进行，在各宿舍随机发放两张，对各年级学生无要求。
(三)调查内容
书面问卷以选择题为调查内容，共八道题。内容如下：
1. 请问地球日是哪一天?
a.3.18
b.4.22
c.6.5
d.12.22
2.你清楚垃圾的分类方法吗?
a.不清楚
b.记不太清，但很支持 c.清楚，偶尔会注意行为 d.清楚，同时运用与生活中
3.发现周围存在环境污染的行为，你会怎么做? a.视而不见，一走了之 b.表示不满，期盼得到治理 c.阻止有关行动 d.向环保部门反应
4.如何看待一次性餐具的做法 a.不环保，坚持不用
b.不太环保，但偶尔用一下也没影响 c.一次性餐具挺方便，经常使用 d.别人都在用，所以我也用
5. 您以为下面哪一项是工业“三废”? a.废铜、废铁、废钢
b.废电池、废家电、废家具 c.废电视机、废冰箱、废电脑 d.废水、废气、废渣
6. 您认为下列因素对我国当前环境问题影响最大的是?(选三项) a. 有关环保的法律法规不健全
b. 政府环保执法不严、重视程度不够
c. 环保宣传教育力度不够、公众的环保意识差 d.e.
7.对于低碳生活，请问你有那些行动?(多选) a.出门按步行，自行车，公交车，私车选择 b.任何电器一旦不用及时关掉电源 c.尽量节约，循环使用水资源等
d. 少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活 e. 不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康
f. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等一次性物品 g. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑
二、调查结果与分析
调查共发放书面问卷50份，得到的有效问卷50份，回收率100%，问卷容量50。
调查结果如下为，44%的同学表示会阻止其行为，32%的同学希表示不满，期盼得到治理，一少部分同学会向有关部门反映，极少数会一走了之。许多同学对使用一次性餐具的看法比较现实，56%的同学选择了“不太环保，但偶尔用一下也没影响”,有些同学却很注意这方面，坚决不使用一次性餐具，同时也有少数会经常使用一次性餐具。关于工业三废调查，使我们看出同学们对工业中的“三废”有很大了解，最起码大多数人都知道“三废”是指什么。说明大家对工业污染比较重视，也说明了“三废”的确是一个很严重的问题。多数学生认为影响我国环境的主要因素是有关环保的法律法规不健全，政府环保执法不严、重视程度不够，这是政府的管理不善，其实可以想到我们约束自己行为的意志也不够坚定，这需要我们社会共同努力，加大宣传共同促进大家的环保意识。对于第七个问题，反映出大家在平时的学习生活中对环保的概念不是特别强烈，所如果改变大家对环保的看法，就要从社会大环境中营造一种良好的环保氛围， 在尊重客观存在的环保意识不太高的规律的基础上，充分发挥主观能动性，同时经济建设是必不可少，我们意识的高度，往往物质基础的影响是很大的。
三、调查问题分析
1.当前我国大学生的环保意识现状
首先，环保意识素养不高，缺乏有关环境保护的基础知识，。这次调查中，发现很多同学对对环境保护的知识了解很少。调查最后，我碰到几个同学，问他们几个问题了解到，关于废弃物会收到再利用的标志也是别不出来，关于自然资源的有限性，电子垃圾的概念等这样的常识也只是略知一二，由此可见，我国大学生环保意识的整体认知水平亟待加强。
2.造成大学生环保意识整体薄弱的原因
a.高校缺乏有关环保的课程
目前我国高校对生态环保类的公共课程普遍不够重视，虽然一些教材中有所提及，但是不够系统、不够全面。部分专业由于受限于本身特点，根本没有将生态环境保护教育列入教学范围，造成大学生生态环保知识贫乏、意识薄弱、行为习惯落后。
b.社会缺乏宣传力度
社会上一些主流媒体缺乏对生态环境保护的关注，或者缺乏关注的连续性和
持久性，很多网站或纸质媒体只在每年的“世界环境日”或“植树节”等特定节日，才会象征性地关注一下环境保护，等日期一过便再无下文，目前甚至很少有关于环境保护的期刊或杂志，大学生很难接触到有关知识。 c.有关环境保护的校园课外活动太少大学生活是多姿多彩的，大学生的课余时间也是非常充分的，因此诞生了各式各样的社团，以及各种主题的课外活动。虽然很多学校也会组织环境保护主题的课外活动但是大都仅限于观看资料片、考察野外动物园等初级层次，表面上非常认真重视，短期内也能在校园引起一定的反响，但在教育方面的深度和持久力不够，目前很多大学生了解环保的意义所在，但却缺乏更深一步的了解。
四、解决对策
近年来，素质教育成为高校教育的核心与目标。素质教育是一项系统工程，其目的在于培养完整意义上的人——全面发展的社会主体。一个完整意义上的人应该具备较高的环境意识，有为保护环境而不断调整自身经济活动和社会活动，协调人与环境、人与自身相互关系的实践活动的自觉性。因此，对大学生进行环境意识教育是对其素质教育得以实现的重要环节，是有利于提高大学生素质的重要手段。“21世纪环境意识将成为人类社会文明、发展进步的重要标志，环境意识也将成为21世纪人类必须具备的素质之一，培养大学生的环境意识正是新世纪发展的客观要求。”
1.开设与环境保护知识相关的必修课，并在德育课程中引入环境意识的内容
有调查表明，日前很多大学生已有的环境知识不是来之于学校的教学，而且对现有的环境教学感到不满。因此，有必要在大学课程建设的过程中，增加环境科学知识的教学内容。大学环境教育课程主要应加强三部分课程内容：一是面向全校各专业开设公共必选课，如“环境保护”、“环境与发展”或“环境与可持续发展”等，这类公选课的设置要兼顾全校各专业的特点，教学的重点放在让学生认识环境污染的现状、危害及环境保护的政策和法律法规，了解环境对于人类社会发展的重要性，使学生真正从思想上对环境问题有一个全面的认识，提高学生的环境保护意识。二是根据全校不同专业的特点开设专业必选课，如“清洁生产工艺”、“三废处理”、“可更新资源管理”、“旅游景区环境评估”、“环境监测”等，专业选修课要结合各专业的具体特点，在提高学生环境意识的同时，还提高学生解决环境问题的能力。二是在马克思主义理论与思想政治教育理论课中增加旨在提高大学生环境意识水平的内容，如：在形势与政策课中向学生通报高时效性的国际与国内的环境状况及环境问题，同时通报由环境问题带来的现实与潜在的危害;在“思想道德修养”课教学中加强环境道德教育;在“法律基础”课教学中加强环境法律法规教育;在“马克思主义哲学原理”课教学中引导学生正确认识人与自然的关系;在“和‘’重要思想概论”课教学中引导学生深刻认识科学发展观的内涵及要求，等等。如此将大学生的环境意识培养有机地渗入马克思主义理论与思想政治教育理论课当中，这既是树立和落实科学发展观的要求，也对高校的思想政治理论课的教学改革具有启示意义，更是提高大学生环境意识水平的有效途径。
3.开展提高大学生环境意识的社会实践活动
大学生的环境意识教育不能局限于课堂，丰富多彩的社会实践活动更有利于将课堂上学到的环保知识加以巩固和应用。社会实践活动的形式很多，例如开展广泛的环境教育宣传，办展览、开讲座、结合环境保护主题节日开展活动等。我们也可以借鉴德国的经验，引导大学生走向户外、走进社区、走向社会，走进大自然，并吸引全社会的广泛关注和参与，以此提升大学生以及公众的环境意识水平。
4.构建并完善提高大学生环境意识水平的激励机制
构建并完善激励机制是促进大学生环境意识提高的有效途径之一。瑞典的成功经验是设立绿色学校奖，尽管其目的是鼓励学校为健康的环境而采取了基于课程的行动，却给了我们很大的启示。我们也可以设立诸如绿色使者、绿色团队等奖项，并使之与继续升学以及就业相联系，激发大学生学习与环境有关的知识并付诸于实践的动力，从而提高大学生的环境意识水平。
总之，提高大学生环境意识的有效方法很多，只要抓住大学生在校学习的有利时机，适时地对其进行熏陶与渗透，必将使大学生的环境意识大大提高，进而有利于我国乃至整个地球的环境与资源的可持续发展。
推荐环保大反思大整改心得体会简短四
古往今来，不同的国家、不同的民族都有自己的节日，可是在一年里有这样几个日子，不管哪个国家哪个民族，人们都把这一天给了我们所生息的地球，我们把这些日子称为环保纪念日。
每年的第一个环保纪念日是2月2日国际湿地日。根据1971年在伊朗拉姆萨尔签定的《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》。湿地是指“长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带，带有静止或流动、或为淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时不超过6米的水域”。湿地对于保护生物多样性，特别是禽类的生息和迁徙有重要的作用。
春暖花开的三月，别忘了22号这一天。1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
3月23日是世界气象日。近年来，工业化造成的全球气候变暖给人类造成了警觉。1960年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高公众对气象问题的关注。
4月22日是人类环保史上一个特别的日子。1970年4月22日，在美国爆发了有20xx万人参加的公民环保运动，这一天被命名为地球日。它作为人类现代环保运动的开端，推动了西方国家环境法规的建立，并促成了1972年联合国第一次人类环境会议的召开，此后各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立。地球日也成为一百四十多个国家的民众进行大规模环保活动的共同纪念日。
5月31日对吸烟族来说有着特别的意义。1987世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害，也以此重申尊重不吸烟者的权利。6月5日这个日子你可能已渐渐熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥尔摩举行了联合国第一次人类环境会议。同年联合国大会通过决议将6月5日定为“世界环境日”。当夏日来临，你可曾想过赤日炎炎中的沙漠。由于日益严重的荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995年起，每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。
九月金秋，人们也许喜欢登高望远，可是你是否为天上的臭氧层空洞忧虑呢?1987年9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取保护臭氧层的具体行动。为此，联合国将这一天定为“保护臭氧层日”，旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。
一百多年前，一位意大利传教士圣?弗朗西斯倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。当你在这一天来到灭绝动物墓地的时候，是否有心为保护那些尚未灭绝的动物尽一份责任呢。
全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起，每年的10月6日被定为“世界粮食日”。这一天不仅是粮食专家们的日子，我们每一位消费者都应该想想饥饿和污染，想想粮食、土壤和孩子的未来。
1992年，地球高峰会议，各国的政治首脑云集巴西里约，签署《气候变化框架公约》和《生物多样性公约》。《生物多样性公约》于1993年12月29日正式生效，为纪念这一有意义的日子，联合国大会通过决议，从1995年起每年的12月29日为“国际生物多样性日”。在一年就要过去的辞旧迎新之际，让我们想一想地球上所有的物种和生灵。人类若不能与其它物种共存，就不能与这个星球共存。
环保纪念日是人类对地球的忏悔日，也是人类自身的拯救日，而环保不是一年一次的纪念日，不是一时一事的行动，而是每日每时的行为。当我们在日常生活中自觉地选择了这些环保行为，那么你就是把每天当成地球日，把每一天当成环保纪念日。
推荐环保大反思大整改心得体会简短五
清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。
坚定信心，狠抓源头，重拳出击，坚决打好大气污染治理攻坚战。
草儿青，花儿红，请您不要伤害它!
人人为环保，环保为人人
尊天重地，敬天爱人
积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。
同呼吸共担当齐行动。
坚持团结治水，构建和谐流域
坚持人水和谐，建设生态文明。
河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。
保护环境，从我做起
多种一棵树，世界上就多一片绿色。
人类善待自然就是善待自己
分类收集人人有责，男女老幼齐参与。
保护树木，就是保护我们人类。
判天地之美，析万物之理
天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
环境保护从我身边做起
珍惜资源，永续利用
节约用水就是珍惜生命。
保护环境就是保护我们自己。
为了子孙后代，请留下一片净土。
保障饮水安全，维护生命健康。
保护水环境，节约水资源
芳香需要您关爱，伸手采摘时，美丽已不在。
举手之劳，资源永续的源泉。
生命来源自然，健康来自环保。
全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
保护绿地标语：不要踩我啊。我也会疼的……
为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。
不要旁观，请加入行动者的行列。
推荐环保大反思大整改心得体会简短六
1、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
2、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
3、保护人类环境，延续地球性命。
4、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
5、学会做人，学会学习，保护自然。
6、绿色世界，你我共创，清新气息，大家共享。
7、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
8、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
9、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
10、人类要生存，环境要保护。
11、为了美丽家园，请从小事做起。
12、小草青青，脚下留情。
13、花草是我的朋友，请多一份爱护!
14、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
15、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
16、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
17、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
18、人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。
19、小草有生命，足下多留“青”。
20、使用绿色产品，节约地球资源。
21、距离产生美，谢绝亲密接触。
22、小草在成长，请勿打扰。
23、人人爱心献环保，明天生活更完美。
24、不要旁观，请加入行动者的行列。
25、善待地球就是善待自己。
26、校园是我家，卫生靠大家!
27、争做环保使者，共创绿色礼貌。
28、追求完美生活，应先拥抱绿色!
29、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
30、保护环境，从你我开始。
31、护我环境，为我中华!
32、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
33、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
34、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
35、为了地球上的生命。
36、节约用电，节约用水，节约用纸。
37、校园是我家，美丽靠大家。
38、老毛病、要根治，小问题、要重视。
39、保护环境，抗击非典。
40、放下千斤斧，快去勤植树!
41、我们是幼苗，我们都需要呵护。
42、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
43、珍惜自然资源，共营生命绿色。
44、保护环境就是选取了宁静。
45、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
46、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
47、大力增强环保意识，提高全民环保素质。
48、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
49、地球是我们的母亲，我们要爱护她。
50、水清自然甜，水浑人人厌。
推荐环保大反思大整改心得体会简短七
为了促进企业和环境的可持续发展，树立绿色发展理念，主动承担环保保护的社会责任，严格遵守环保法律法规，全面落实各项环保措施，切实履行环保自律责任，我公司特制定此承诺书。
一、争当遵守环保政策法规的绿色企业，层层落实环保责任制，不做违法失信企业。
二、严格遵守环境保护法律、法规和相关规章制度，按照《中华人民共和国环境保护法》和地方环保局的管理要求执行。
三、遵守新、改、扩建设项目“环评”和“三同时”等制度，不擅自增设工序和扩大生产规模。
四、建好、用好污染防治设施，确保污染物达标排放，不直排、不偷排、不漏排污染物。
五、执行污染减排政策，积极采取有效措施，削减污染负荷，并加强环境应急工作，确保环境安全。
六、开展环保宣传活动，提高员工环保意识，建立企业发展和社会发展共存共荣的和谐关系。
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