学习和老师交流的心得体会范本 教师交流心得体会范文(7篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学习和老师交流的心得体会范本一

2、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

3、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

4、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

5、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

6、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

7、敏而好学，不耻下问。——孔子

8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

9、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

10、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《三国志》

12、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

13、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

15、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

17、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

18、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

19、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

20、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

21、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

22、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

23、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

24、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

25、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

26、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

27、付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

28、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

29、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

30、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

31、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

32、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

33、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

34、己所不欲，勿施于人。——孔子

35、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

36、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

37、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

38、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

39、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

40、学如逆水行舟，不进则退……——《增广贤文》

41、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

42、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

43、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

44、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

45、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

46、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

47、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

48、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。

49、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

50、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

51、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

52、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

53、岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。

54、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

55、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

56、读书百遍，其义自见。——《三国志》

57、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》

58、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

59、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

60、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

61、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

62、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

63、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

64、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

65、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

66、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

67、知识就是力量。——培根

68、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

69、成功源于不懈的努力。

70、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

71、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

72、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

73、读万卷书，行万里路。——刘彝

74、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

75、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

76、千里之行，始于足下。——老子

77、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

78、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

79、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

80、学而时习之，不亦说乎？——孔子

81、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

82、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

83、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

84、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

85、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

86、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。

87、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

88、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

有关学习和老师交流的心得体会范本二

1、 抓住课堂四十五分钟，学会听课

课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。

2、合理安排时间，有计划地进行学习

(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系

这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：

其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

(2) 遵循记忆规律安排学习

最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短;如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了。总之，遗忘呈现出先快后慢的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

分散学习。及时复习固然重要，但也不能一劳永逸。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词