申报项目协议书通用 项目申报合同书(四篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
有关申报项目协议书通用一
1、负责帮助企业进行政策申报工作，包括高企认定、研发补助、荣誉资质等;
2、了解当地政策，可根据情况帮助企业初步规划项目，并协助对接企业;
3、完成公司安排的其他事务。
任职要求：
1、有申报项目经验，能独立完成项目申报;
2、较强的文字写作、材料组织能力、逻辑分析能力和沟通协调能力;
3、熟练office办公软件，责任心强，具有较强的团队意识。
有关申报项目协议书通用二
职责：
1、开展待申报项目立项分析及申报对策研究工作;
2、开展项目申报所需资料的收集、编制、送审工作;
3、制定项目实施计划，并按要求填写项目实施过程中的各类报表;
4、开展高新技术企业、著名商标等荣誉的申请、维护及其他相关工作;
5、开展项目相关的评估及验收工作。
任职资格：
1、本科及以上学历;
2、三年以上项目申报相关工作经验;
3、了解相关政策、法规。
有关申报项目协议书通用三
各研究生培养单位和广大研究生同学：
研究生暑期社会实践调研是进行研究生思想政治教育工作的重要途径，也是培养创新型研究生的有效举措。为迎接党的十八大召开，贯彻胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上对广大青年提出的五点希望，进一步提高研究生社会意识、参与意识和服务意识，增强社会责任感和历史使命感，使研究生在主题社会实践和志愿服务活动中受教育、长才干、做贡献，现将申报2012年研究生暑期社会实践调研支持项目的工作安排通知如下：
选题要结合本专业，具有学术性、创新性和实用性。
1.以研究生培养单位内组团为主，鼓励学科交叉。团队规模以6-8人为宜，并有1名指导教师。
2.鼓励不同学科交叉组队，每支社会实践调研团队只能申报一个项目，每个团队成员只能参加一个项目。团队成员确实需要调整的，要及时报告研究生管理处（研究生工作部），否则视为违规申报。
3.各社会实践调研团队要结合专业特点，依据选题原则，确定社会实践调研题目，并制定切实可行的社会实践调研方案和合理的经费预算。理工科团队的调研项目需要将自然科学与社会科学紧密结合，应利用社会科学的研究方法解决调研中的实际问题，切勿将实验结果等作为此次社会实践活动的调研报告。
4.社会实践调研团队详细填写《吉林大学研究生社会实践调研项目申报书》（见附件），报送研究生培养单位。经研究生培养单位初评后，统一将申报书一式三份（a4纸）报送研究生工作部（研究生管理处）（南区行政楼415室），并将电子版申报书发至[email protected]。申报截止日期为6月1日。
联系人：马老师，联系电话：85166341。
研究生工作部组织专家进行评审，确定支持的社会实践调研项目。
根据社会实践调研方案执行和成果评优情况，按立项支持额度和学校财务规定报销差旅费用、资料费和予以相应奖励。
社会实践调研结束返校后，根据研究生工作部的统一安排进行调研总结汇报，并由所在培养单位推荐，参加2012年研究生暑期社会实践评优活动。提交的总结材料包括：调研报告、团队调研总结、有代表性的活动照片3张以上、还可提交编辑好的dv短片、当地媒体对社会实践调研活动的相关报道、调研单位证明信等。
1.各培养单位要充分利用所拥有的社会实践基地资源，积极发挥研究生导师的作用，为研究生深入开展实践调研提供支持、指导和帮助。在研究生工作部的总体部署下，鼓励各培养单位开展院级实践调研活动。
2.各单位要加强对社会实践调研团队的安全教育和工作指导，保持通讯畅通联系，遇到问题及时沟通解决，并要求参加社会实践调研的师生统一购买人身意外保险，确保调研活动的顺利进行。
3.研究生社会实践调研支持项目负责人必须切实承担和负责组织调研工作的实施，在项目执行期间要严格遵守国家法律和相关单位的规章制度，遵守相关承诺，履行约定义务，合理安排，重视校内外报纸、电视和网络等新闻媒体的宣传报道，按期完成调研任务。
有关申报项目协议书通用四
尊敬的领导：
我是xxx，担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。
思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。
业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。
工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。
工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级平均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级平均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！
经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
申报项目协议书通用 项目申报合同书(四篇)
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