创新金属教育培训心得体会 幼儿创新教育培训心得体会(七篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐创新金属教育培训心得体会一
1、创建全国文明城市工作是一项造福民心的工程,社区党组织十分重视和提升创建工作的思想认识,把创建工作与当前党中央开展的学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻党的xx届三中全会精神结合起来,认真按照中央文明办领导在福州调研时对创建工作提出的要求,切实提升思想认识,以服务大局、服务人民为宗旨、确保创建工作落到实处。
2、以学习实践科学发展观为指导,充分发挥共产党员先锋模范的作用,在开展“创建文明城市、建设美好家园”的主题活动中携手社区广大群众共同参与创建工作。社区党员在创建活动中主动靠前指挥,自觉奋战在创建工作最艰苦的第一线,做到召之即来、来之能战、战之能胜。个个争当创建楷模,为创建工作尽心、尽力、尽责。充分展示了社区共产党员先锋模范的良好形象,参加创建活动的社区共产党员累计达170余人次。
3、以创建文明城市为契机,积极开展以“夯基础、美家园、促和谐”为主题的社区环境卫生大整治活动。攻艰克难,做实做细,对无物业管理小区环境卫生实施全面整治、实行长效管理。今年以来社区把辖区高峰南巷34号小区、高峰南巷美术局、柳东新村、城管公寓和幻灯厂宿舍以及柳河路40号、42号等无物业管理小区列为整治重点实施持续不断的整治工作;
1)对无物业管理小区二次供水进行定期清洗,积极宣传推广小区自来水一户一表制取得可喜进展;
2)指导监督小区的车辆停放实现规范、有序;
3)梳理、规整小区管线,及时配置更换毁损的公共设施;
4)平整圆挡街、芍圆里和柳河路等路面坑凹约350平米;
5)对小区排水沟道实施全面清理疏通,同时铺设沟面水泥板共200多平米;
6)修剪绿化带约200多平米;
7)为小区小公园修缮铺设水泥地面200多平面米;
8)组织社区党员和社区环保志愿者清理清运小区楼面、路面卫生死角杂物垃圾计300多车,清除乱张贴小广告450余处;
9)粉刷小区外墙400余平米、修补、油漆拦杆约600余平米;
10)聘请区园林局工作人员为小区树木修枝剪叶计30株,修剪路面绿化树木300多棵,实现了小区环境硬化、亮化、净化和绿化的整治目标,让无物业管理小区旧貌换新颜,切实改善了居民群众的生活环境。
11)在开展“创建文明城市、建设美好家园”活动中小区环境卫生整治共投入资金4.5万元。
4、配合城市管理行政执法部门拆除辖区违章建筑30余间。
5、开展辖区餐饮业普查工作,取缔无证照经营企业15家。
6、广泛发动社区党员群众和社区环保志愿者坚持每月周末卫生日公益活动,积极开展辖区环境卫生整治、维护辖区环境保持整洁、优美,每周参与该活动的党员和群众计200余人。
7、每月开展定期或不定期的“除四害”活动。月售鼠药400余公斤,灭蟑、灭蚊药7000多包,每月请专业消毒人员对辖区下水道实施喷药灭杀,取得较好的效果,减少了蚊虫、蟑螂和老鼠的滋生,有效改善辖区的环境卫生。社区根据市爱委会的部署,每年开展辖区室内烟熏灭蚊、灭蟑活动。
8、依托社区市民学校,不断加强对居民群众卫生健康和环保意识的宣传教育。每月授课、每两个月出一期卫生健康专刊以及不定期向居民群众发放有关居民健康和环保的宣传材料,激发和增强广大群众爱护生态环境、提升健康生活的意识。
9、以创建文明城市为契机,围绕“迎奥运、讲文明、树新风”为主题,积极开展“寻找文明就在我们身边”的活动,营造“讲文明从我做起”的浓厚氛围。今年8月4日由市文明办和福州日报社主办的“文明社区行”活动来到了柳河社区,福州日报社为社区群众送上了数百份创建文明城市的宣传材料,福州日报社的记者还现场采访了社区的文明创建情况,对社区里的文明人和文明事进行了报道。社区还从建设和谐家庭入手,依托市民学校开展“五情教育”、“知荣耻、讲正气、促和谐”道德实践活动24场,积极营造了“人文奥运”的浓厚氛围。
10、20xx年6月5日为“世界环境日”、“绿色奥运和友好型社会,与绿色同行------携手共创绿色未来”公益活动在金牛山公园拉开帷幕。柳河社区组织社区党员志愿者和社区环保服务志愿者计150余人参加本次活动,旨在通过宣传绿色奥运和生态文明理念,倡导人人参与环境保护事业,为办好绿色奥运、共建环境友好型社会贡献自己的力量。当天,社区党员志愿者和社区环保志愿者自金牛山公园出发,骑单车环绕江滨大道至乌山西路。一路宣传支持绿色奥运,共建宜居家园活动。弘扬了爱护环境光荣、破坏环境可耻的良好的社会风尚。通过宣传,使广大市民意识到珍爱生态环境是人类社会实现可持续发展的必然要求,已经成为当今世界的共同行为准则。广大社区群众应该从身边点滴小事做起,大力节约资源、善待环境,养成良好的社会风尚。使福州的天更蓝、地更绿、水更清、城更美。
11、今年以来为配合创建文明城市活动的需要,社区广泛组织社区居民群众对当前福州市创建文明城市的知晓率的问卷调查,共发出调查表5000余张,经初略统计居民群众对文明城市创建的知晓率达94%。显示了广大社区群众对创建文明城市的认可和支持。
12、文明城市呼唤文明,文明市民创造文明城市。
“20xx年奥运会前夕,社区组织市民学校开展“迎奥运、讲礼仪、创建文明城市知识讲座,对“如何做讲文明、懂礼貌的合格公民”、“提倡文明言行,要着力纠正哪些行为?”、“如何保持公共场所环境卫生?”、“文明健康生活方式的的十六个字是什么?”“日常交际有哪些礼节?”等社会生活礼仪知识。让广大市民积极主动参与到创建文明城市活动中,倡导从我做起,多为城市添光彩、争当文明的践行者。
13、以人为本循序渐进。在创建工作中社区始终坚持“创建为了百姓、创建依靠百姓、创建成果由百姓共享的理念,统筹兼顾、以满足人民群众日益增长的物质文化需求为出发点和落脚点,把握创建总体思路、夯实文明城市的民生基础,得到了广大群众的全力参与,形成了政令、民心、民力的良性循环。
14、认真负责地做好创建文明城市的测评工作,确保创建工作达标。
根据测评标准和分解的任务要求,逐项梳理存在的问题、细化条块的责任,切实做好测评自测。经上级有关部门的测评检查,基本达到创建工作要求。
15、在创建文明城市过程中,社区工作者、广大群众和驻区各单位、各部门齐心协力,合力共建,促使创建工作得到有序推动和开展。同时,在实施和推进“创建文明城市、建设美好家园”的党建项目创新工程工作中,我们得到街道党工委和街道办事处等有关部门的关心和指导,促进项目创新的组织实施真正落到实处。
推荐创新金属教育培训心得体会二
1、留心生活,创新无处不在!
2、整合资源、创造机会、开拓市场、实现共赢。
3、加速科技成果向现实生产力转化!
4、加强人文素质教育,培养创新型人才。
5、创新是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
6、将创新研发转化为新的生产产品。
7、神话是编造的,奇迹是创造的。
8、转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量!
9、言有信,行有恒。
10、创新无止境,实践出真知。
11、坚持科学发展,创新企业发展!
12、技术创新技术开发 技术利用。
13、知识武装你和我,创新改变企业!
14、全员创新,人人有责,人人可行。
15、以不断的创新来满足广大消费者的需求。
16、把技术创新看作纯粹的技术行为,把技术进步作为技术创新的目标。
17、创新是人类前进的永恒动力。
18、用知识拓展视野,用知识改变命运,用知识创造未来!
19、发展必须依靠科技进步和创新!
20、占行业熬头,创世纪经典。
21、创造完善,服务社会。
22、科技发展要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针!
23、产品创新是任何企业都需要遵循的一个长远发展计划。
24、注重科技进步和创新,注重科技运用和推广,努力实现经济社会又快又好发展!
25、将创新技术转变成可以投入市场的产品和工艺。
26、集天下智慧,创无限财富,促世界进步!
27、通过创新要求建立畅通高效的创新服务。
28、技术创新过程的完成,是以产品的市场成功做为标志。
29、企业必须具备高度的动力感、不同寻常的竞争意识和不顾一切的敢于创新的精神。
30、创新是一个企业进步的灵魂。
31、诚信立足,创新致远。
32、坚持科学发展,突出自主创新!
33、只有创新才有突破,只有突破才能取胜。
34、创新是企业发展的动力。
35、同心同德,承继十载根基;群策群力,共创百年辉煌。
36、通过各种创新的技术与产品,推动科技创新。
37、在与用户的互动和创意提出中挖掘新的技术。
38、必须把建设创新型作为面向未来的重大战略!
39、创新离不开继承,创新离不开坚持,创新离不开积累,创新离不开借鉴,创新离不开落实,创新离不开坚持。
40、以诚信态度做人,以专业操守做事。
推荐创新金属教育培训心得体会三
因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的'信时代,生活需要创新!
可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。
现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。
当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。
生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!
但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。
生活需要创新,生活需要你来创新。
推荐创新金属教育培训心得体会四
摘 要:建筑设计具有的突出特点就是重复性高,所以就要进行创新思路的考虑,为了在竞争激烈的市场中占有一席之地,就需要加以重视,并且做好对应的设计思维的创新。本文从设计的特点入手,主要分析了创新思维的特征,对可拓思维模式在建筑设计创新中的应用进行了分析,阐述了建筑设计的创新思维,对具体内容展开了分析。
关键词:建筑;设计;创新;思维
1建筑设计概述
根据建筑设计特点考虑,最终的设计目的就是实现建筑的组合以及规则的使用。对于输入的形态,人类的大脑可以及时进行组合,构成的主要因素中就包括设计,而且会涉及到更多的内容,主要考虑经济、实用的功能、艺术材料以及形式等。如果从艺术考虑,就需要比较绘画、实用性以及交通等,尽可能实现消耗最低的目标,应该在设计过程中,根据有限的资源进行合理设计,对此主要考虑实用以及经济性。
2 建筑设计过程中创新思维的特征
2.1 超越性
虽然设计者设计的过程中,已经形成了自己的独特经验,但是也需要不断地进行超越,也就是超越性的遵守,其实就是重新地审视自己的设计理念。不断在设计中整合,然后进一步进行整合,才能根据相关的建设知识,积极进行设计,不断重复以及分析并不是创新设计的可取之道,而且设计过程中,考虑其中包含的规律以及相应的设计可能性,可以通过一种方式进行体现,实现自己能力的超越,就是对其设计提供了创新性的思维,目前在设计中,其也是建筑设计师面临的瓶颈问题。
2.2 实践性
在实际的应用中,如果对于已经完成的设计不能进行应用,那么就体现不出应用价值。对此创新思维的提出,也要遵守相应的实践性,应该按照建筑的本身基于专业的理论基础进行设计,认识决定实践,而且实践的实施也需要理论作为基础,只有不断进行实践,才能更深入的进行设计,实现创新思维的提出。在不断的实践过程中,利用无限性指导运用过程。
2.3 反思性
虽然可以重复性的去设计,但是创新并不是简单的重复,而且要经过一定的反思才能得出,基于建筑的成果以及目前相关的建筑理论知识,对此就会产生如下反思。(1)表现在对于现实的反思。设计者进行设计时,其实具体的可行的创新方案也是来自生活,也即是不断的反思现实,而得出的可行建议。(2)对于自己的反思。设计过程中,设计者具有的关键财富就是具有多年的从业经验,其实设计者因为在创新的过程中经验有利有弊,在进行创新思维的使用时,应该针对自己之前的设计作品做好及时的反思以及思考,要对其设计是否进行深入创新进行分析,以免出现很多的重复设计,造成没有实现创新的目的。
2.4 标准性
人们在建筑上的使用要求不同,所以应该对我国的相关规定法律要求进行遵守,才能实现建筑设计的标准性的价值体现。设计中最先考虑的就是按照标准进行,所以在进行创新时,这也是最为基础要考虑的,按照相关的建造方案做好其防水、防噪、抗震以及隔声、防火相关的安全要求等,在设计中实现经济性的要求,而且基本的标准中也包括:美观以及适用性的考虑,实现整体创新的优化。
2.5 功能性
建筑设计有对应的建造标准,所以在使用中应该重点基于此,做好设备管线系统、预制构配件以及装修系统的相关工作,才能满足功能需求。目前我国的建筑设计,因为不断发展就会出现不同的用途。实现了快速的升级。而且人们更加重视使用功能,所以在设计者进行设计时,应该从功能性入手,对其用户以及不同的行业方面进行考虑。
3 浅析可拓思维模式在建筑设计创新中的应用
3.1 菱形思维模式
在建筑设计创新中的应用(1)菱形思维模式在建筑设计创新中的应用。使用的过程中有两点:收敛性以及发散性思维,其实是循环的过程中,从发散到收敛,收敛到发散的过程,前者属于一级菱形思维,如果经过多次使用就属于多级菱形思维。其实在使用的过程中,可以将其收敛思维以及发散思维有效融合,不断地进行分析中的谨慎操作,而且使用中也应该将发散性应用时,考虑建设目标,主要进行结构分布以及功能设计的分析。然后收敛性要基于成果考虑,在使用中针对遇到的问题,及时进行改正,应用收敛以及发散的思维进行深度创新。(2)菱形思维模式应用中的注意事项。建筑设计中需要注意很多的事项,使用菱形思维模式也不例外,对此就要在目的性、创新性以及可操作性上加以重视。目的性,就是应该有具体的要求,主要针对目前遇到的问题,以免在设计中因为出现误差导致出现问题;创新性就是在设计中重点体现出创新性的理念;在设计时,在评估过程中应该对其实施性进行判断,这就是可操作性原则,以免出现和实际不符合的情况。
3.2 逆向思维模式的应用
一般设计都是按照正常的思维模式进行设计,逆向思维就是利用相反的思维进行考虑。对此无论是逻辑性还是多样性都得到提高。在使用的过程中有多种方式进行选择,主要可以使用反物元、非物元、逆变换、逆事元实现其具体的使用,而且也可以根据具体的情况进行4种方式的有效结合。对此就可以在创新的方式上实现多元化,利用逆向思维实现的创新建设设计的过程中,可以通过逆向思维将其创新能力得以提高,就会在发展建筑的道路上提供基础依据。
3.3 共轭思维
在很多的学科会使用共轭,也就是对物体进行一定的配对,利用一定的规律进行,主要在化学、数学以及地理方面,主要有四种方式,包括虚实共轭、软硬共轭、潜显共轭以及正负共轭,可以在一定的条件下,两者进行转化。创新思维利用思维的共轭性,就形成了共轭思维模式,可以对转折点以及相同的点进行寻找,对此就可以针对问题提出具体的方式解决。
4 建筑设计的创新思维研究
4.1 创造性思维方式
很多的创造性思维都存在于建筑设计中,对此主要通过以下几点进行总结:第一,应该仔细地组合所需要的词汇,进一步利用存在的差异性进行相关联,根据不同的使用语境,形成新的使用语境,可以通过大口代替自然博物馆的入口改造;第二,进一步的进行简化,可以将其主要的属性进行改变,当在使用窗词汇时,可以使用其它的材料进行代替,而且使用改变的思维方式,将其在墙体中进行装饰图样的空虚属性应用。第三,通过先进的技术进行相应的视觉形态控制,确保人们在视觉上更加舒适,对于建筑设计来说,会受到很多的因素影响,主要有使用的技术、科技手段以及材料等,对环境的控制等,结合目前比较高科技的设备,在室内可以将其阳光通过光纤技术引入,使用外部化的操作,实现了内部空间的改变。
4.2 建筑设计创新思维的算法模型
人员利用程序控制进一步实现建筑设计,因为在程序的选择上,也是根据能力来决定,對此为了更为有效,就要使用建筑人员,对此建筑设计就要根据出现的现象运用一定的计算程序而来,就可以对存在的逻辑联系进行了解,通过一定的操控程序获悉之后,就可以对其模型进行相关的建立,有利于对深刻的建筑进行理解。可以通过不同的规则指令,可以运用计算对各类行为有效地进行说明。
5 结语
总之,可拓思维在建筑设计的过程中,得到更为广泛的应用,主要包括:共轭思维、菱形思维模式以及逆向思维模式,在应用的过程中,更加重视动态性与最优化、综合性、联系性、整体性以及构成性等对其进行创新,而且对于建筑设计形态,就会考虑表面变异以及构成。表面变异在运用的过程中,结合轻质构件或者选择比较有质地的材料进行使用,就可以在层次上更加鲜明,而且具有渗透性;后者主要代表不同的材料可以采用镶嵌的形态进行,而且可以使用叠加的方式,将其色彩可以重点突出,在空间感上得以增强,可以通过光线折射原理达到此目的。
参考文献:
[1]徐耀宗.建筑设计创新思维研究[j].黑龙江科学,2017(12):100~101.
[2]廖广.建筑设计创新思维的分析[j].江西建材,2016(8):21.
推荐创新金属教育培训心得体会五
尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师,同学们:
大家好!我叫胡存鹏,在这阳光明媚风和日丽的春天,我很荣兴和各位交流,刚刚看到同学们慷慨陈辞、侃侃而谈,我也倍受鼓舞。是啊,科技的创新给社会带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。
首先我来讲个小故事,从前,有个国王在大臣们的陪同下,来到御花园散步。国王瞧着面前的水池,忽然心血来潮,问身边的大臣:“这水池里共有几桶水?”众臣一听面面相觑,全答不上来。国王发旨:“给你们三天考虑,回答上来重赏,回答不上来重罚!”眨眼三天到了,大臣们仍一筹莫展。
就在此时,一个小孩走向宫殿,声称自己知道池塘里有多少桶水。
国王命那些战战兢兢的大臣带小孩去看池塘。小孩却笑道:“不用看了,这个问题太容易了!”国王乐了“哦,那你就说说吧。”孩子眨了眨眼说:“这要看那是怎样的桶。如果和水池一般大,那池里就有一桶水;如果桶只有水池的一半大,那池里就有两桶水;如果桶只有水池的三分之一大,那池里就有三桶水,如果……”“行了,完全正确!”国王重赏了这个小孩。大臣们为什么解不开国王的问题呢?
就在于他们全掉进了常规思维的陷阱,被思维定势所困,越思考陷得就越深,越不能自拔。而那个小孩并没受到人们常规思维的限制,撇开了池塘里水的多少,而从桶的大小的角度来思考问题,一下子就迎刃而解。这说明,跳出思维陷阱进行非常规思维,有时只需换一种思维方式或换一个思维角度。我们中国人做许多事情总爱自己吓自己,喜欢把事情神秘化,总认为这也不可能,那也不可能,事情哪有那么容易啊?事情还没开始做,就自己把自己吓得退缩了。对于中国人来说,或许最缺乏的还不是创新的能力,而是创新的意识、勇气、欲望、冲动以及相关的人格,总之,最缺乏的可能是一种创新的精神。
人类得益于科技,科技得益于创新。现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。
如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青!在谈到“引进技术”这一点时,陆老语教授曾经这样说:“我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行,霸权主义者的确喜欢卖给我们技术,可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术啊。因为他们就是在用技术欺负我们,侵略我们。所以我们别无选择,只有自己做出来,用我们自己的创新赶上他们,超过他们!你们这一代要啊!”
是啊!回顾历史,他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空,把我们的万园之园毁于一旦,不就是欺负咱们.科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!那么,怎样才能培养创新意识呢?此时此刻,我的耳边回想起中国工程院院士地震预测专家许绍燮老先生的话,他曾动情地说:“创新有大小、深浅之分,可就其创新点而言,都是世界第一。
一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新提供了信心。创新并不是高不可攀,而是一点点培养起来的。从我们做学生时有答案不看,非要自己做出来培养起。当然,创新有其偶然的存在,而归根到底,是对客观事实的切实把握,相关现象的充沛占有,综合现象的反复推敲,思维模型的不断完善。我国的地震记录我们已经做到世界先进水平,但地震预测别人都不敢做,我们一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”。
推荐创新金属教育培训心得体会六
清晨,手机的闹铃唤醒梦里的人儿,睡眼惺忪间先打开微信,打开微博,查看着热搜,透过小小的屏幕便能关心着世界的每个小角落。刷牙洗脸,手机也叮咚叮咚的响着,提醒着人们一天的行程安排;再打开手机预定上一辆共享单车,投入新一天的生活……
就像火车,轮船,飞机,他们都不是凭空产生,是科学家们通过无数次的试验才创造出的;就算电,即使它是一直客观存在着,可也因为人类的研究,而使得我们可以利用它在黑暗中指引光明。如今我们还能做到饭来张口,衣来伸手,这一切都是科技发展带来的好处。
我想,这一切的变革,都是因为人类的“懒惰”。这才使得人类摆脱了茹毛饮血的时代,才成就了社会的文明……也许你会讶异,请听我细细道来!
我们的祖先惰于四肢行走而学会了站立;因为惰于毛笔书写,于是发明了印刷术;当我们进入工业化时代,我们的前人因为惰于手工生产,于是发明了机器;因为惰于走路,于是发明了车辆……
如此看来似乎是因为惰性,而催发人类的智慧!
著名企业家马云在给员工的会议上提出“懒惰使社会进步”;世界首富比尔盖茨也曾说过,我会选择用一个懒惰的人为我工作,因为这些人总能找到最简单的方法来达成目的。……
看似懒惰至极,实则无比勤奋!
就是如此的懒惰,成为了推动社会进步的原动力。因为这些“懒惰”之人极尽一生,去探寻未知,才使得在杂草丛生的荒地上能千树花开,我们才会享受一个全新的世界!我想,真正的觉醒就是牢记蒙昧,由点及面,见微知著。在蒙昧的土地上催生理想,革新发展……
人类因为懒惰而创造了科技,而科技又为创新提供条件,使得我们的认知一直站在时代的最前沿,生生不息……
不可否认,随着时间的流逝,任何一个时代都会成为历史。当然也只有不断出现的新事物才能顺应时代的潮流,不被淘汰。我们要享受,所以必须学会创新,学会怀疑。我这里所指的创新,是鲁迅先生的拿来主义。“运用脑髓,放出眼光,自己去拿!”面对不同的先进技术,取其精华,去其糟粕,有所选择,融入我们独有的东西。这才能称之为创新!
创新创新,说来容易,可又有几人能够做到呢?存在了千年之久的规则会羁绊我们创新的脚步,在攀登科学高峰的过程中,前人的研究需要被不断验证,可因为尊敬,就把所谓的“真理”用来传播,影响世世代代的,这绝不是科学家的使命!
所以首先我们要质疑的勇气!曾经没有人怀疑“天圆地方”,祖辈教诲的条规却被一次环球旅行彻底击垮;曾经没有人置疑亚里士多德的箴言,“真理”的传播却被一次比萨斜塔的实验无情阻断;曾经没有人猜疑那诱人的红色果实是有毒的,西红柿的美味终被多少年后一位勇敢者品尝……多少个“曾经”被奉为圭臬的“真理”,在今天只是我们闲暇时的笑谈。“设规而知圆”,然死守于“圆圈”中无力开拓,终会被时代淘汰。
可喜的是,我们的祖国母亲致力于创新,培养出了大批敢于挑战规则的人们。因为他们的创造,我们继续享受着便利生活。
前段日子“国产飞机”的试飞成功,让所有的国人倍感振奋,这意味着,我们又突破了一道难题,中国在国际上的地位以及影响力又会提升一个档次!“忽如一夜春风来”各种颜色型号的共享单车遍布大街小巷,绿色出行,十分环保,同时解决最后一公里的难题,深受人们的爱戴!人类面对未知的世界而好奇,于是造就了一次次的载人航天飞行!“杂交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力,解决了十几亿人民的温饱问题……
在我们身边也有许多这样的人才。学校科技节上邀请了上海某高校的'工学部来进行无人机演示。表演十分精彩,这让我们意识到无人机的使用让现代拍摄的方式更加多样化,更加安全,在许多危险的拍摄环境下不用人们亲自跋山涉水,历经重重困难却能达到能好的效果。而学校里多媒体教学的广泛应用代替传统板书,既减少了粉尘,也让教学更加生动形象。于是学生们的课堂效率提高了,成绩也自然上去了。家庭影院让忙碌的人们在家就能感受到影院里看大片的快感,不必再为没时间娱乐一下而烦恼。扫地宝的应用也能在人们忙碌之余,享受干净的环境。
在科技与创新的道路上“路漫漫其修远兮,吾将上下五百年而求索”。这是我们21世纪不可忽视的话题,科技的发展会带动不断地创新,创新会带来更多的便捷,受益的将是我们全人类。超越本性之惰,与科技创新同行,我们的未来会更加美好!
永远不让思维的车轮停转,不让创造的热情降温,不放下追求更好的行囊……
推荐创新金属教育培训心得体会七
各位老师、同学们:
早上好!今天我在这里演讲的题目是《学会创新,勇于创新》。
首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。
由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。
那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,层次是创造“前所未有”事物的能力。当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。
如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。
从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。
同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!
我的讲话完了,谢谢大家!
创新金属教育培训心得体会 幼儿创新教育培训心得体会(七篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。