大学第四讲心得体会怎么写 第四讲的心得体会(9篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写大学第四讲心得体会怎么写一
一、增强了思想道德培养,提高了个人能力建设
加强理论学习,提高了道德素养是新时期村官的基本要求。在第四季度里,我一直注重理论学习,多学多想,提高思想政治素质。在第四季度里,我光荣的递交了入党申请书,在工作中生活中时刻以一个*员的身份严格要求自己,在各个方面不断地完善自己,超越自己,重塑自己的世界观人生观价值观,为xx村的进一步发展尽职尽责。
通过不断学习,积累了一定的基层工作经验,能够处理日常工作中一些问题。x月,我参加大学生工作者的培训工作,认真学习业务知识,并在工作中努力与实际相结合,保证了各项工作的正常运行。平常还注意和其他村官交流心得体会,取长补短。在xx村供职的这段时间中,我的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面得到锻炼,个人素质得到显著提高。
二、实践勤奋工作姿态,努力开拓了个人成就
爱岗尽业是对一名村官的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。我以全心全意的心态对待团支部工作,召开团支部大会和组织团活动,组织成立青年突击队,在各种抗灾活动中身先士卒,充分发挥了青年的先锋模范作用;我努力完成村级档案的建制工作,通过各种方式了解档案工作的注意点,完成了20xx年度村级档案归档整理工作;在文书工作上,我完成了各类信息表格的编辑工作,记录完成了各种会议记录,规范工作表格,采编了20xx年度xx村三份,完成了一系列文件的起草工作。
三、注重了自律无私作风,发扬了自我学习热情
为人诚信是我的做人原则。在本职岗位上,我时时处处以诚待人。平时工作中扎实细致。始终对自己高标准、严要求。树立正确的价值观和利益观,并与一切不良行为做斗争。
现代社会是学习型社会,工作中我也经常参加各种农技培训学习,在工作中发挥自己理论特长解决一些产业上的矛盾问题。在钻研农村业务知识同时,还不断加强自我素质的培养和提高,取得了机动车驾照,参加了《会计证》的学习考核,还报考了xx大学远程教育进行第二学位的进修。我时刻保持着时时学,处处学的姿态和头脑。通过加强自我素养的不断学习锻炼,为塑造一名新型与时俱进的村官而努力!
总结这一年,有微薄的成绩,也有一定的不足。这一切只代表过去,新的一年,我要努力学习,戒骄戒躁,在基层的土地上发挥出自己的光与热!
描写大学第四讲心得体会怎么写二
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
描写大学第四讲心得体会怎么写三
一年级的时候,我很后悔,因为我没有得到很好的机会,在朦胧的游戏中度过。扎实地学好基础课程的是英语和计算机。大一的学习任务比较简单,可以适当参加社团活动,担任必要的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试训练士兵。我很清楚,也有参加,但没有把握好!
不仅要在2年级1年内稳定地掌握基础,还要做好从基础到专业的转换准备,还要让自我的专业转换更加专业,水平更高。今年,要拿到一两张有分量的英语和计算机证书,适当选择其他专业课程,使自己的知识多样化。有益的社会实践、志愿者活动、尝试与自己专业相关的单位兼职、不同程度的生活体验、培养自我的艰苦精神和社会责任感,努力适应跨越式社会。
到了大三,目标已经锁定,到动手的时候就伸手了。或者是大学最后一年的学习。要有系统地学习,重新归纳地学习以前的知识,了解未关的知识点。我们的特别水平也要达到教师的水平,教学能力要突飞猛进。多参加各种比赛和活动,争取更多的奖项和荣誉。另外,我们应该在校外多参与实践活动,多接触社会,了解社会情况,更好地适应社会,更好地就业,与人交往。
大四要进行两个月的实习,对我们来说要进行真正的考试,要做好这次实习,积累好经验,准备求职。第二,写好个人求职资料,进军招聘活动,多去郊外参加实践,多去求职网站和论坛,自然会享受勤奋的成果。当学生们为自己的前途忙得不可开交时,毕业论文这一关不能马虎。这是对你大学四年学习的考验,是重任,不能用“剪刀和胶水”蒙混过去。如果能考上优秀的论文,那该是多么光荣的事啊!只要能在大学三年前认真实践自己的计划,我相信大四是我收获的季节。
生活上,大学四年要养成良好的生活习惯。良好的生活习惯有助于我们的学习和生活,我们的学习可以事半功倍。我应该合理安排休息时间,组成一个好的休息制度。还要进行高强度的体育锻炼和适当的娱乐活动。要保证合理的营养供应,培养良好的饮食习惯。不陷入电脑、网络游戏等坏习惯。而且,课堂上要认真听和记录详细的笔记,最重要的是学习自学,提高自我学习能力。
大学期间,我不期望能学到什么高深的专业知识,而是要集中精力学习能力的培养和学习。一个人知道自己该做什么,明确意思才能去!学校提供的平台得到了很多专家的共同认可,适合大部分同学的需要,但我自己要更清楚自己的实际需要,注重学习过程,做出安排。另外,选择对自己有价值和有益的过程将更加个性化,具有发掘自我的潜力。
大学也是展示个性和施法才能的大舞台。我们要好好利用它!大一不从事任何社会工作的很多同学到了大二、大三就很难加入学生会、团委等。为什么是这个道理,我们在大学要利用这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该更多地参与工作和活动,培养我们的能力,充分发挥我们的潜力。
大学的休闲生活丰富多彩,随时从凉爽湖畔、光标大厦流下来。各种大大小小的社团推出的活动不断。只要你在学校转悠,回到寝室就会发现手里拿着很多海报和传单。我们可以有选择地参加一些社团这样可以缓解我学习的压力,缓解自己的感情,交朋友,进入大学社团身份,对以后的人生多样性有很大的帮助。
高中时梦想的大学生活和现在的差异真的很大,但当时只是天真地认为大学是完美的。这时开始理解,认识,慢慢适应。我认为大学最终是学习的地方。所以学习仍然是第一名。这四年里一定要好好学习。特别是对自己感兴趣的学科要学好,有兴趣决定动机。我不能对很多事情感兴趣。这样才会缺乏很多动力。总之,大学生活不需要文文都很优秀,只要有手就行了。毕竟各科都很精通,真的很难做到。我也不必设定不切实际的目标。
青春的意义是,无论我们选择什么,成功与否,我们都不后悔。我期待经过4年的大学生活,深刻体会到青春和成长的欢乐和甜蜜。不仅要努力学习专业知识,还要培养自己的竞争意识、创新意识和团队合作意识。经过4年的经验后,我期待我能更加勇敢、坚强、进取。我认为这就是我对大学生活的期望。
描写大学第四讲心得体会怎么写四
大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自我一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。我,则期望四年以后能够对自我有一个好的交代,期望那时的自我能够对着自我的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,期望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。
1、自我认识
优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。
缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的进取性。
爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息
2、自我剖析
有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自我过得很累,学习上有时候管不住自我的玩心,需要时间的磨砺让自我变得沉得下心去学
3、自我要求
①增强自我约束力和自我管理本事,学会自省
②增强生活与学习的主动性
③积极向上并不断实现自我完善
我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自我以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时很多的练习是必不可少的,它不一样于大部分其他专业的学习。仅有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。
经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用本事要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自我的应用本事。
时代为当代大学生的成长供给了广阔的舞台,也对当代大学生的本事和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业本事,又需要提高思想道德素质和法律素质。
1、学习及个人发展方面的定位:学好自我的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自我想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自我的人文科学和自然科学素养,使自我朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自我心的方向不留不该有的遗憾。)
2、身体素质方面的定位:不熬夜,坚持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。坚持体重正常,瘦点更好。
(记着:仅有真才实学才会被接纳,我们应当有长远的目光,将自我历练至不败之地)
每一天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每一天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。
每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。
描写大学第四讲心得体会怎么写五
转眼之间,20__年已接近了尾声,回顾过去的三个月,自己得到了快速地成长,无论是工作表现还是业务水平都有了很大的提升。取得这一成绩不仅得益于自己的努力工作,更得益于部门领导及各位主管对我殷切教导和细心培养。能荣幸地被评为“四季度劳动竞赛的明星员工”荣誉称号我感到骄傲与自豪。
下面简要概述一下四季度的几个工作重点:
一、参与大型特卖活动
亲身参与部门组织的__大型主题促销活动。面对人头攒动的顾客,自己除了参与销售工作以外,最主要的任务是管理特卖人员,工作重点有:
1)开好班前会,向特卖员工宣读商场的规章及奖惩制度,规范他们的日常行为,总结前一日的销售情况,清楚地告知每位员工销售的完成情况;
2)抓好卖场劳动纪律。杜绝一些聊天、靠柜、打手机、不带工号牌等违规现象的发生,现场监督,发现后及时指出及时整改,并视情节轻重给予一定的口头警告或违纪处罚;
3)做好货品陈列与标价。不断进行货品调整,加大库存量较多货品的陈列面,每日早班会后,督促每位员工检查自己所在区域的商品,在做好陈列工作的同时排查是否有错标、漏标的现象,如果有,第一时间补齐,不放过一个漏标的商品;
4)加班加点确保销售,为了能顺利完成销售任务,在客流高峰期,主动延迟下班时间,承担开据小票,整理打包的工作,尽自己的努力确保销售。经过十五天的辛勤工作,此次特卖共实现近百万元的销售,较好的完成了部门下达的销售任务。
二、当好主管的好助手
本季度的工作重点是协助主管管理小组,具体工作有:
1)深入营业卖场,加强“走动式”管理。商场的一个重要特点就是直接面对顾客,是为顾客提供服务和完成销售,而恰恰因为一线工作有这样的特点,造成了一线服务工作有很强的灵活性和不确定性,营业员一个表情,一个手势,一丝语气的变化都会影响到服务的效果,因而随时都会产生一些意外情况。而作为小组的管理者,只有及时准确了解、把握营业一线的各种信息资源才能及时、准确有效地解决处理好营业现场的各类问题在走动中去发现问题,在走动中去寻找问题,及时发现专柜营业员的各种不良服务苗头,从而能够立即给予制止和纠正,避免矛盾的激化,避免不良后果的产生。只有坚持深入一线的走动式管理,才能使管理更具针对性和时效性。
2)标价签的打印与检查,我所在的休闲一二组,各专柜新货上柜十分频繁,但是漏标、少标的情况时有发生,所以每天我都会去各家检查货品的标价签是否标价准确,字迹清晰,标示醒目,如有缺失,要求营业员立即申请,我会在第一时间打印好送至各家柜台,确保价签的一货一签,货签对位;
3)向主管学习,学习主管们好的工作方法,多请教工作中遇到的一些暂时处理的问题,同时多做记录,勤于思考,努力提高自身的业务水平。
三、主动学习
只有不断地学习、思考、总结,才能不断地提高。这个过程就像下围棋一样,起初从零开始,水平都差不多,慢慢知道了布局,有了进展之后,对水平低的就不屑一顾,自以为是,进入一个平台期;然后慢慢也就有了对更高水平的向往,如果继续学习和总结,就逐渐有了大局观,也知道了何以舍小保大,就这样在不断的学习当中进步,其实,工作中也是一样,需要不断地学习、充实,理论知识是基础,没有很好的基础,工作的质量和效果就得不到保证。
以上是对第四季度工作的小结,我深切感受到实践是学习、锻炼和提高最有效的途径。我作为一名大学生在今后工作中要加强学习,不断提升自己,同时也希望领导给予我们更多锻炼的机会,请相信我们年轻人会随着中央商场的发展迅速成长。
描写大学第四讲心得体会怎么写六
每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样我将如何度过自我的大学生活”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样我将如何度过自我的大学生活”同时会睁大自我的眼睛审视现实的大学和专业,对自我的大学学习生活有着必须的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学完美的时光,创造一个完美人生。
人生就像一盒巧克力,你永远不明白下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自我的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应当善待自我,完善自我,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。可是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。
暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有梦想,可是不能把生活梦想化。大学生应对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
大学生应对的生活问题主要有:
(一)对新的生活环境的适应问题;
(二)对专业的选择与了解的问题;
(三)心理健康问题对生活的影响;
(四)梦想与现实的冲突问题;
(五)人际关系的处理与恋爱问题;
(六)大学生对自我生活的定位问题。
大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:
(一)要尽快适应大学生活:
1、尽快确定新的学习生活目标
2、尽快适应大学的学习方法
3、尽快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;
(三)坚持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮忙别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自我与社会的关系;
(四)勤劳节俭的生活理念;
(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,可是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。
个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有必须的交际本事,语言逻辑性和表达本事较强;具有必须的工作本事:在组织本事、协调本事、创新本事、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有必须亲和力;学习本事:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有必须的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程资料,学校文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:
(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会职责感,敢为人先);
(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);
(3)协作本事(理解差异、尊重差异、沟通、领导);
(4)思维本事(对问题有深刻见解、多角度看问题);
(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);
(6)信息本事(网络信息处理,知识管理);
(7)外语本事(要自主、创造性地进行外语学习);
(8)表达本事(书面表达、思维表达、口头表达);
(9)关注社会、关注国际科技发展;
(10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。
描写大学第四讲心得体会怎么写七
摘要:新形势下教学反思已成为教师除平时备课和上课之外,又一重要的环节。教学中的反思是教师自我提高的有效途径,反思可以连接其自身经验和实际的教学行为。教学反思可以贯穿整个教学过程,并且教师可以通过不同的方式进行反思。
关键词:教学 反思 大学英语 自身发展
中图分类号:g642 文献标识码:a 文章编号:1672-1578(20__)03-0019-01
大学英语课程是所有非英语专业的学生必须修完的一门高校基础课。随着科技的发展,多媒体技术的迅猛提高,高校师生在学习英语时,可以借助更加先进的信息技术,利用丰富的网络教育资源,来帮助和辅助教学的有效进行。教师费尽心思,呕心沥血地备课、上课。然而,随着外语教育改革的深入,我们意识到英语教学改革必须寻找新思路,其中教师的发展已经成为提高外语教学质量的关键,而教师发展的核心就是反思。
1 教学反思及其意义
自上世纪80年代以来,教学反思成为教师教育领域研究的热点。都威在1933年就在他的著作中描述了反思,即一种对于任何信念或假设性的知识,按其所依据的基础和进一步结论而进行的主动的、持久的、周密的思考。在他看来,反思是引发有目的的探究行为和解决情境问题的有效手段。在1989年,美国心理学家波斯纳提出个体成长的公式:经验 反思=成长。反思对教师专业素质的发
展具有重要意义,因为教师自身素质发展的过程就是自主学习和提高的过程,就是教师的自我反思的过程。教学中的反思也是教师自我提高的有效途径,反思可以连接其自身经验和实际的教学行为。通过反思,教师可以发现在教学过程中忽略掉的一些问题,及时采取措施补救。
2 教师反思的过程
教学的反思可以贯穿整个教学过程,包括:
(1)观察(obser-vation);
(2)诠释(interpretation);
(3)反省(introspection);
(4)质疑(questioning);
(5)取舍(consideration of alternatives);
(6)调试(adaptation of instruction)。
教师须在上课期间注意观察自我行为与学生的反馈,在课后及时将这些信息转化,对自己和学生的行为做出客观评价,并提出一定的质疑,也可以和同事合作进行反思,及时找到可以改进的方式方法,在随后的课堂教学中进行调试。
3 反思策略
反思策略是指有助于提高教师反思能力的方法、技巧的总称。
3.1反思日记
写反思日记可以积累最真实和原始的教学反思材料,可以记载对具体教学问题的亲身感受和体会。教学中的任何环节和行为都可以记入日记中,如板书设计、课堂语言、教学手段、教学心得和失误、学生的回馈、教学中新的发现等等。通过书面形式的记载,教师可
以对日常教学中出现的问题做动态追踪,在日后的反思中可以采取有效的措施来解决问题。
3.2听课观摩
同事间的听课观摩是提高教师的教学水平的最普遍、最常用的反思策略。三人行必有我师。不管教师的年龄与资历。每位教师都有其自己独特的教学方式,每个人的思考和教学模式都会有一定的亮点。在听课过程中,教师要善于发现问题,提出有价值的教学问题,进而思考改进的方法及措施。在观摩完成后,可以互相交流、归纳总结,分析彼此间的教学方式的异同之处。这样,可以做到互相学习,取长补短。
3.3自我提问
教师可通过自我提问的方式,对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价。提问的内容可包含整个教学和准备过程,如:教案是否包含了所有的知识点,重点难点是否突出?教学环节的设计是否可以引导学生主动参与,自主学习?作业的布置是否有利于学生的复习和再创造?等等。
3.4学生反馈
教师教学的最终目的是教会学生知识,教会学生自主学习,教会学生主动进行思考。教学的对象是学生,因此,学生反馈的信息能使教师直接及时地反思自己的教学方法和教学效果,了解和发现教学中存在的问题,及时调整教学内容和随时修改教学计划。 4 结语
波斯纳曾经说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。”多一份反思,就多一份提高。可见,教学反思是教学环节中可供教师改进教学方法、提高教学水平的一种便捷而有效的方法或手段。因此,教师在平时的教学准备中,不仅要单纯备课,还是积极地进行反思。
描写大学第四讲心得体会怎么写八
众所周知,进入大学的第一件任务就是军训。虽然因为种种原因军训延期了,但这一任务我们还是必须完成的。在这学期,我们进行了为期一周的军训。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。
在这一短暂而又漫长的军训活动中,同学们穿着统一的军服。人们都说,军训会很苦很累,他不但会晒黑你的皮肤,而且会限制你很多自由。但即使如此,我依然没有退缩,依然满怀信心去迎接。虽然顶着炎炎烈日,但是同学们还是整整齐齐的站军姿,走正步,踏步等。纵使我们脸颊的汗水直流,纵使我们的双脚有些麻木,纵使我们的胳膊有些酸痛,但我们不到最后一秒钟决不懈怠。
通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。
在者组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网.更多军训总结可搜“总结王-zongjiewang”
同时,军训的过程也是锻炼自己的舞台.因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台.都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能.关键就看我们怎么把握
其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备.
大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌.
生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙.这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现.通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能.
军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这七天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!
描写大学第四讲心得体会怎么写九
随着时代的发展,社会的进步,人们意识的增强,有越来越多的大学生在读大学期间参加社会实践,做兼职,于是大学生兼职成为了一个新风尚,越来越多的大学生加入了兼职的行列。可是我从小到大没干过什么活,所以兼职对于我来说很陌生,一直想要去感受一下兼职生活。
时光飞逝,不知不觉大一生活结束了,随即我也迎来了大学的最后一个假期,我显得格外的珍惜,决定在这个假期做一些不平凡的事。现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我决定找一份兼职,迎来自己的第一份工作。
曾经,我把找兼职想的很容易,这实践起来才知道比想象的难得多,经过自己的不懈努力终于找到了一份服务生的工作。期初,真的可以用坎坷形容。人们都说顾客是上帝,服务者就是为了服务顾客而存在的,之前只做过顾客,根本没有体会过服务者的辛酸。我就像那整装待发的战士,顾客的一声零下我就得快马加鞭,马不停蹄的赶到,客人说什么我做什么,这种感觉,这种滋味真的不是很好受。
心里的各种复杂情绪油然而生,常常想,服务员这一职业,因它的多面性、不规律性、危险性...等等诸多工作特性,所以决定了想要做好它,确实不容易。它需要我们不仅要有对工作的满腔热忱,更要有一颗追求完美的心。现在,当我们终于实现了当初的梦想。可我们又做得怎么样?工作懒懒散散,妆容马马虎虎,甚至言辞冷漠,态度生硬其实在生活中,我们每一个人随时随地都面对着别人审视的目光,你能过关么?就好象我们的客人,其实他们就是你每天都要面对的“考官”。你做到彬彬有礼了吗?你做到和蔼可亲了吗?你做到高贵典雅、端庄大方、聪明伶俐、沉着冷静、机智果断了吗?你做到无可挑剔了吗?你做到了多少?你做到了多少,也就意味着“考官”能给你打多少印象分,也就意味着他将决定以怎样的态度对待你,是尊重?是信任?亦或是冷漠,甚至轻视?人与人之间其实就是相互的,别人对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好,哪里又需要改进。
在生活中,父亲常常因为一些小事对我发脾气,说我这做的不好,那做的不对,听过最多的一句话就是:“小时候那么懂事,那么听话这越长大怎么越不听话越不懂事”每次我都心不在焉,每次我都嫌他唠叨,父亲常常教导我,身边小事情处理好才能做好大事,而我常常因为一些小事犯错误,还不知悔改。
想到这些心理很不是滋味,想想以前真的是不懂事,真的做错了很多,所以决定抛除这些复杂情绪,认真的做好,重新开始。
通过这为期一个月的生活实践,改变了我认为干服务员是没有前途的消极想法;树立了干一行,爱一行的思想,知道了一个人是否有所作为,不在于他从事何种职业,而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。与此同时我学会了服务宾客的原则;服务宾客的程序;服务中工作细则;宴会出菜程序;托盘的技巧及端托行走的步伐;铺台、摆台的注意事项;换烟灰缸的重点;点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识;处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧;餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。
要有勤奋精神,我相信所有的老板都不会喜欢一个懒惰的员工吧,所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作,主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理,只要你勤奋成功的大门就为你敞开。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
这次的兼职给我的体会非常的深刻,我觉得我们做每一件事情都是,每天进步一点点:积沙成塔、积少成多,很多成功者就是积累一点点小而成大器的。每天创新一点点,是在走向领先;每天多做一点点,是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。
大学第四讲心得体会怎么写 第四讲的心得体会(9篇)
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