上报材料情况通报范文怎么写 情况通报一般写哪些内容(3篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

2023年上报材料情况通报范文怎么写一

供应方：___________________(以下简称乙方)

依照《中华人民共和国合同法》，经双方友好协商，乙方向甲方提供外墙节能保温材料。为明确双方权益和义务，特签订如下协议以共同遵守：

一、材料供应范围

乙方向甲方承建的______________工程工地提供外墙节能所需外墙保温材料。

二、施工质量要求及验收

1、乙方严格按保温材料行业标准及国家有关规范，确保材料质量。

2、乙方负责甲方保温材料现场取样送检一次(费用由。并配合甲方组织验收。

3、乙方须保证外墙保温材料验收合格，如因检验不合格，损失由乙方承担。

三、材料单价

数量为暂定，具体以现场收量为准。

四、付款方式

当月送货至_______日上报业主，次月_______按业主单列款数金额支付材料款，该材料款业主同意单列费用支付。

五、双方职责和义务

a：甲方：

1、甲方需按合同约定及时支付乙方材料款，否则乙方有权停止供料。

2、甲方负责提供材料进场计划，提前一星期申报计划，乙方凭甲方电话通知发货。

3、甲方因严格按乙方提供的施工方案施工。

b：乙方：

1、必须按照甲方订购的数量提供材料送至乙方工地，并随货提供产品出厂检验报告(复印件)、合格证(原件)、使用说明书(原件)、施工方案、生产厂家资质证明(复印件)等资料，复印件需加盖公章。

2、如因乙方提供材料质量问题导致外墙保温系统验收不合格由此给甲方造成的损失由乙方承担。

3、乙方配合甲方保温工程质量的验收工作。

六、生效日期

本合同自乙方所供第一车货到甲方施工现场之日起生效。

七、争论或纠纷

本合同在执行中发生争论或纠纷，甲乙双方协商解决，解决不了时按以下方案处理。

1、申请仲裁机构仲裁

2、向管辖地人民法院起诉。

八、其他

本合同一式五份，甲乙双方各执二份，业主执一份，货款结清后自行失效。

甲方单位(盖章)：_________________乙方单位(盖章)：_________________

联系电话：__________________________联系电话：__________________________

____________年_________月_________日____________年_________月_________日

2023年上报材料情况通报范文怎么写二

三门峡教师资格考试报名时间通知

关于全市20面向社会开展教师资格认定的公告

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》及《河南省实施〈教师资格条例〉细则（试行）》等有关规定，结合我市实际情况，现将全市年面向社会开展教师资格认定工作的有关事宜公告如下：

一、申请教师资格的人员范围

凡户籍或工作单位在三门峡市内的中国公民持户籍相关证明和工作单位证明均可以按照规定在三门峡市申请认定教师资格。

按照《教师资格条例》（国务院令第188号）有关规定，在、教师资格教育理论考试中有作弊记录的，本年度不得申请。

二、时间安排（详见三门峡教育信息港“2011年教师资格认定日程安排”）

1.报名（含教育理论考试报名）时间全市统一安排在7月11日――7月15日。

2.教育理论考试全省统一时间：10月15日8:30――11:00。

考试内容及教材请查阅“河南教师资格网” ――“热点问题”第13、14条。

3.其它各项工作安排时间请随时关注三门峡教育信息港“2011年教师资格认定日程安排”，以免错过时间而取消本年度的认定资格。

4.本年度全市面向社会教师资格认定工作应于11月底完成，年底之前要完成教师资格证书的发放工作。

三、教师资格的申请、认定程序

（一）个人条件准备阶段

1. 在“河南教师资格网”和“三门峡教育信息港”了解申请教师资格的具体条件、程序和时间安排等信息，到相应的教师资格认定机构报名（同时办理教育理论考试报名）。

2.申请教师资格的人员应持有国家语委统一颁发的二级乙等以上《普通话水平测试等级证书》和相应的学历证书：申请中等职业学校、高级中学教师资格教师的应具有本科或本科以上学历；申请中等职业学校实习指导、初级中学教师的应具有大专或大专以上学历；申请小学、幼儿园教师的应具有中专或中专以上学历。

3.教师资格认定的相关表格：

（1）各级教师资格认定部门请在7月5日前到市教育局201室领取上报统计类表格。

（2）申请人个人表格：《教师资格认定申请表》、《申请人思想品德鉴定表》、《河南省申请教师资格人员体检表》，由申请者本人到“河南省教师资格网――/”下载，并严格按照表格规定的格式、尺寸打印。涉及到收费的教师资格制度实施宣传材料等，必须坚持申请者个人自愿购买的.原则，不得强行摊派。

4.《申请人思想