广播会议心得体会和方法 广播台培训心得(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于广播会议心得体会和方法一

a：敬爱的老师们。

b：亲爱的同学们。

合：大家早上好！红领巾美之声广播天地又如期与您见面了。

a：三月，阳光明媚，万物复苏。三月，春风送暖，大地换新颜。

b：付出一份真诚，打造爱的世界。

c：带走一片笑容，永远与我们同行。

a：我是播音员（）。

b：我是播音员（）。

c：我是播音员（）。

合：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

a：我们这期红领巾广播的主题是：《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》。 a：队员们，明天就是三八妇女节了。首先，让我们红领巾广播站全体成员向女老师们送出最真挚的祝福.

合：祝您们节日愉快！身体健康！合家幸福！

a：说起母亲，谈起母爱，人们总会有一股股暖流萦绕心头。

b：从小到大，妈妈一直是我们身边最亲、最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。

c：母爱，是送给婴儿甜甜的吻，是清晨路上的叮咛，是眼角两旁的皱纹、是秋风吹散的白发??

b：在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；

a：当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；

b：当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们； c：当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们??

合：而这一切她从不求回报。

a：同学们，在我们成长的路上，接受了太多的母爱。作为孩子，你们想过如何爱妈妈吗？当你们接受母亲无私的关爱时，又曾为她做过些什么？

b： 三八国际妇女节到来之际，你们是否也想借此机会为妈妈做点什么呢？其实，即使你做的只是一件小事或你有一点进步，都将是给妈妈最好的礼物。

c: 值此国际三八妇女节即将到来之际,我校少先队部组织开展爱心献给妈妈——学雷锋

从孝敬父母开始争做感恩美小雷锋活动.

合：我们少先大队部全体队员发出倡议：为妈妈送上你最诚挚的爱，送上你最特别的节日祝福。

a：做一份整洁的作业；做一回平常的家务；写一句“悄悄话”，做一个心语心愿卡，作为礼物送给妈妈。

a：妈妈，今天让我给您做一个好吃的菜或洗一次衣服吧！

b: 奶奶，我很爱您，我懂得您对我的爱，我会经常用行动回报您的爱。

c: 老师，今天我为您送上一首歌，祝您天天快乐！

a：三八妇女节到来的时候，我们将以自己的方式向我们尊敬、喜爱的女士，献上我们的一份爱。b: 让我们行动起来,争做一名感恩小雷锋，

c: 希望大家用真情、用行动来回报母亲。真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。

合：老师们同学们再见。

对于广播会议心得体会和方法二

音乐起(每当我走过老师窗前)

甲:同学们

乙:老师们

合:大家好!红领巾广播又和大家见面了. 甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节.

乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第xx个教师节"特别节目,

合:现在开始! 甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者.

乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师.

甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛.

乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献.

甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃.

乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆.

甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽.

乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄.

甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳.

乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业--

合:谱写更加靓丽的篇章!

(播放音乐:感恩的心...)

甲:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影.

乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐! (播放音乐:雨的印记...)

园 丁 之 歌

a: 又是金风送爽 又是稻粟飘香

b:又是硕果累累 又是桃李芬芳

a:今天是全国上下为之祝福的节日 我们的老师的节日

ab:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!" 让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"

a:有人说"十年树木,百年树人" 我们知道: 代代新人的成长

是您 用心血浇灌 用生命乳养

b:有人说"百年大计,教育为本"

我们明白: 国家的富强,民族的昌盛 是您甘做基石,舍身铺路

a:还有人说你是红烛 燃烧自己 照亮别人

我说 蜡烛只能给我们驱逐黑暗

而您 是在用圣火点亮我们的心灵

c:我多想采撷世上最美的歌

赞美您这寸寸烛火

春蚕般将那世界文明传播

您很平凡 平凡的像一条船

在此岸与彼岸之间摆渡 一生迎来送往

而您却永不上岸 永不搁浅

d:您工作的空间 一支粉笔 三尺讲台

c:您很平凡 一生奉献 无怨无悔

d:您瘦弱的身躯 托起的却是一轮轮金色的太阳

c:您清贫的双手 捧出的却是一颗颗耀眼的明星

abcd:一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦.

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记, 是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光. 到那个时候,我们一定回到xx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章.

(播放音乐:长大后,我就成了你...)

甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

乙:全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!

甲:本次播音到此结束 再见!

对于广播会议心得体会和方法三

主 题： 庆元旦，迎新年

开场音乐《春节序曲》

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。

乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙：请听歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?

★ 《元旦的传说》

甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

合：千门万户曈曈日，总把新桃换~~旧~~符。

★ 歌曲《元日》

甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。

乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的计划，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家

合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上

★ 歌曲《春节序曲》

结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!

对于广播会议心得体会和方法四

范老师：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我将和六年级的李灵毓同学一起为同学们带来一些消防安全的常识，以提高我们的消防安全自我防范意识。李灵毓同学，跟大家打个招呼吧?李：大家好!我是李灵毓。

范：哎?李灵毓，说到消防，我们一下子想起火灾，你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?

李：知道啊，就在几天前，长沙一条最繁华的街道：步行街起火了，听说是火宫殿的一楼起火，当时就有网友把照片传到网上，一放学回家，妈妈就给我看了，那火真大!浓烟滚滚的，不知道损失了多少?

范：是啊，也就在前一段时间，长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾，屋顶都烧完了，幸好没有人员伤亡。

李：听了这些，感觉消防安全真的很重要，那范老师，我们要是遇到火灾时，该怎么办呢?

范：就是猜也能猜到，因为我们都知道发生火灾时，要拨打火警电话"119"呀。而且因为火警电话的原因，11月9日因此得名为"消防日"，有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?李：这倒不很清楚。

范：让我告诉你们，发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

李：噢，原来是这样，拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。

范：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。

李：这我知道，我们周围常见的一些生活用品，如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：对，同学们不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾，同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。

李：1、家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

范：6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。

李：11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

范：16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸、书报是否经常清理。18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日临睡前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。

李：听到这儿，同学们，在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改，确保消防安全。

范：除了动手检查家中的一些设施以外，我们还给同学们准备了一些预防对策：1、学生要劝家长尽量不要抽烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载;4、不要玩火，要远离电器设备;5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。

李：今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍，如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心，想想看，自己和家长在家中使用明火时，有没有注意到消防安全。首先，采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不能用纸、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在铁质专用支架上;第三，点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四，不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们：采用明火照明一定要确保有人看守，人走火灭。

范：假如真的不幸，让我们遇到火灾，请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策，同学们可要听好了。1、发现着火要迅速打火警电话"119"，并讲清楚地点、部位、火情;2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;9、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;10、救火时门窗要慢开，以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

李：对同学们而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场，就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;4、不要留恋财物，要飞快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道;6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下;8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;9、充分利用阳台、天窗等进行自救;10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

范：听了以上的这些消防知识后，我想考考李灵毓同学，如果家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办吧。

李：用水泼可以吗?

范：千万不要，油锅着火用水泼的话，油会外溅，会加大火势的。

李：那用锅盖盖上可以吗?

范：可以，发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。

李：那用湿布覆盖火苗可以吗?

范：如果火势不大时，用湿布覆盖火苗，也可以灭火。

李：如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?

范：可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。

李：想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。

范：同学们，为了切实减少火灾危害，保障我们的身心健康，我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能，同时把这些知识向我们周围的人作宣传，使消防知识走进千家万户，人民都过上安全幸福的生活。

李：今天范老师和我教给了大家这么多消防知识，大家记住了么?

范：谢谢李灵毓同学，今天的广播会到此结束，谢谢大家的收听!

安全知识广播稿

当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢?下面，我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。

①5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被撞死，驾车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。

②更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。

③今年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。

现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个"会"的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。

最后，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安!

对于广播会议心得体会和方法五

1.口语化

①多用短句，少用或不用长句。

②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换。

④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来;那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。

2.听着顺耳

教育家叶圣陶读到广播稿的语言时说：“上口顺耳的稿子就是意思明白通畅的稿子，人家不必花费无谓的力气就可以了解，而且决不至于发生误会。”他要求写完稿子“自己好好儿念一遍，就是自己来检验一下，写下来的那些语言上不上口，顺不顺耳。……要是不怎么上口，不怎么顺耳，必然是语言有毛病，就得修改。……修改成什么样儿才了事呢?到自己满意，认为上口顺耳为止。”因此，好的广播稿主要是靠嘴念和耳听来判断。广播稿还要做到顺心，以前写广播稿往往以教育者自居，把听众看成学生，容易出现教训人的口气。江苏曾有个农民买了收音机听了一段时间后，气愤地说：“我花钱买了‘爹’回来了!”意思是，收音机就像‘爹’一样，以教训儿子的口气对待听众。由此可见广播稿要做到顺心，就要尊重听众，平等待人，不能居高临下地说教，要把思想教育渗透在事实的报道中。广播语言要亲切、中听，多用谈心的口气，商量的口气，少用“必须”、“应该”等命令式口气。

3.结构简洁

广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。

①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。

②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。

③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和习惯。

4.内容生动

①采用多种写作方法，避免单调乏味。

②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采;适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

5.主题集中

开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。

6.音调和谐

广播稿要避免连续出现仄声字，平仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。

对于广播会议心得体会和方法六

甲：敬爱的教师、亲爱的同学

合：大家上午好！

乙：春风送暖，杨柳依依，我们的“学校之声”红领巾广播站又和您如约而至。

甲：我是主持人——崔宇辰

乙：我是主持人——张宵曼

甲：前不久，咱们学校掀起了读《建设幸福中国》这本书的热潮，相信同学们都会有很大的收获。下头就让我们来汇报一下我们的读书情景，我要给大家做一下读书演讲。

乙：我要给大家讲一个故事。

甲：下头先听我的演讲吧，我演讲的题目是《感悟幸福》。

手捧《建设幸福中国》这本书，蓦然回首，忽然对“幸福”感悟了许多……

幸福是妈妈奔驰的电动车。每一天清晨7点左右，妈妈都会骑着电动车送我去上学。行驶在宽阔的公路上，呼吸着新鲜的空气，倾听着小鸟的歌唱……啊，沐浴着这一切，真幸福！

幸福是教师精编的导学案。在实施新课改的日子里，在教师耐心的指点下，我们正演绎着“我的课堂我主宰，我的课堂我精彩”的喜人乐章。虽然我们还小，思想还很不成熟，可是有教师的助威，我们都会齐声呐喊：“我能行！”啊，有教师的鼓励，真幸福！

幸福是国家实行的“三免一补”政策。自从落实免费九年义务教育后，所有的适龄儿童以及因条件不好而想辍学的学生都能够不花钱就有学上了，一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴。啊，生长在祖国的怀抱，真幸福！

幸福是给病痛中的老百姓带来的医疗保障，幸福是宽敞明亮的楼房，幸福是敬老院的爷爷奶奶优美的舞姿……

这些都是我们身边的幸福，而这些幸福，来源于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人。试想：没有国家的繁荣昌盛，没有社会的关注重视，没有父母的呵护关照，没有教师的辛勤耕耘，没有全国人民的共同努力……我们的幸福就是空中楼阁！

所以，我们在享受这些幸福的同时，更应当懂得：幸福是老一辈革命家用生命换来的，幸福是靠创造、奋斗而得来的，跟发达国家相比我们还有差距，建设幸福中国人人有责。作为小学生，我们应当树立远大梦想，刻苦学习科学文化知识，打好基础，为建设“幸福中国”而努力，让幸福之花永远开遍祖国大地！我的演讲完毕，多谢大家！

乙：你讲得真好，真动人！下头该听我的了，我讲的故事题目是《七旬翁带出社区“武术队”》。

在江苏省常州市某小区有一位退休老人，名叫吴焕生。吴爷爷平时就喜欢舞剑、打拳，退休后更是热心参与社区的各项公益活动，是社区的一位居民代表，还是他所住大楼的楼长呢。

几年前，吴爷爷看到社区健身广场上有些居民舞剑打拳，但无人组织协调，各舞各的剑，各打各的拳，锻炼的效果不好，于是吴爷爷便向社区申请，要把舞剑打拳的居民组织起来。从此，吴爷爷每一天凌晨4点多钟就起床，洗脸漱口后的第一件大事就是一手舞剑，一手拎着收录机，赶到健身广场，放起优雅的音乐，等候大家的到来。

许多人都赞叹，吴爷爷已经74岁了，但做事的那份热情和执著真是少有。有一次，吴爷爷受了风寒，连日发烧不退。老伴儿劝他别去广场了，吴爷爷坚决不一样意，仍要带领大家进行锻炼。第二天早晨，广场上又出现了他的身影……

参加学习舞剑打拳的人有些年纪较大，又一点儿基础都没有，学起来很吃力，就想打“退堂鼓”。吴爷爷万分焦急，反复劝说大家：“我们学习舞剑打拳，贵在健身，可千万不能泄气呀！”针对难点，吴爷爷仔细琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每个人都学会为止。

有些人不理解，他一个70多岁的老人，不在家里享清福，还成天出来带领大家舞剑打拳，又没人给他发工资，何苦呢。可是，吴爷爷却说：“我觉得，此刻一些老年人思想没有摆正，认为退休了在家里吃吃喝喝搓麻将，做做家务睡大觉，这就是享福，其实，我们老年人更需要锻炼，把身体练好了，不就能够减少儿女的后顾之忧了吗？再说，社区里的老兄弟姐妹在一齐乐呵乐呵，那有多好！”

吴爷爷说得多好啊。此刻，全民健身活动已蔚然成风，像农家趣味运动会、广场团体舞，以及每一天一小时的体育锻炼等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的体现。

“生命在运动”，作为新世纪的小学生，我们必须要克服懒惰的思想，不做衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”！同学们，坚持体育锻炼吧，仅有强健的体魄，将来才能把祖国建设得更加美丽、富饶！我的故事完毕，多谢大家！

乙：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说再见了，

甲：同学们、教师们，感激您的收听！

乙：下次同一时间再会！

对于广播会议心得体会和方法七

合：亲爱的同学们：

男：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午，大家下午好，我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx，伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。同学们，你们知道今天是什么日子吗？

女：我知道，今天是12月3日，世界残疾人日。

男：同在一片蓝天下，残疾人的生活，较之我们，又是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。

女：“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

男：目前全球共有6亿多残疾人，约占全球总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。在中国，约有6000万残疾人，约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸，导致个人生理或心理的残缺，他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。

女：给予能给别人送去帮助，同时也给自己带来一份快乐，这是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾人，给他们送去阳光和快乐。

男：那么我们怎样关爱残疾人呢？我认为应该从以下四个方面来努力：首先，基本的态度应该是尊重残疾人。从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部分，就如年龄、性别、种族一样，是人的多样性、差异性的一种表现。各个民族应该相互尊重，不同性别应该相互尊重，不同年龄的人应该相互尊重，人与人之间都应该相互尊重。健全人尊重残疾人，也就是尊重自己和尊重生命。

女：第二，要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明，残疾人不仅有人的尊严和权利，而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。

男：第三，要了解和走近残疾人。看待残疾人，不能只盯着他不能干什么，而要看到他能干什么。他们和健全人一样，有坎坷，有奋斗，有酸苦的泪水，也有成功的微笑。残疾人乐观进取，积极参与社会生活，就能克服自卑感和依赖心理，适应社会，融入社会。

女：残奥会是一个大舞台。在这个舞台上，上演了残疾人运动员顽强拼搏、挑战生命极限的壮歌，无论在北京的“鸟巢”、“水立方”，还是在香港的赛马场、青岛的碧海蓝天，大家都目睹了残疾人运动员的英姿。他们在天地之间书写出一个闪烁着人道主义光辉的大写的“人”字。

男：第四，要关爱和帮助残疾人。我们要理解，造成残疾人问题的主要原因往往不是残疾本身，而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会的补偿条件。

女：同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

合：同学们，让我们用一起行动起来，用真心来关爱生命，关爱残疾人！今天的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！

对于广播会议心得体会和方法八

一、开场白

亲爱的同学们，听着熟悉的开播曲，雏鹰广播站在这优美的旋律中又和大家见面了!经过了一个平安、愉快的暑假，我们迎来了充满希望、充满憧憬的新学期!

我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下来是广播时间，本次的栏目有校园直通车、美文欣赏以及校园点歌台。请您静静聆听，用心感受。

二、校园直通车(配乐响起)

甲：关注校园生活，盘点一周新闻，校园直通车为您播报一周内校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

乙：迎着新学期第一天的灿烂阳光,我们全校师生在操场举行了庄严的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望! 师生们都精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。

甲：是谁带领天真的我们走进知识的殿堂,教给我们丰富的知识;

乙：是谁让曾经调皮,粗心的我们懂得体贴,关怀他人

甲：是谁把幼小懵懂的我们培育成一个个成熟懂事的少年

乙：我们可亲可敬的老师,是他们教给我们知识,教会我们做人的道理.

甲：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是居里夫人说的话。

乙：是啊，在教师节来临之季，黄埔小学举行了一场别开生面的庆祝仪式。伴随着歌声，同学们手捧着一束束美丽的鲜花为她们最可爱可敬的老师们献上，这一束束的鲜花和贺卡承载着的是一颗颗感恩的心。

甲：接教育局通知，我校将迎接xx市办学水平评估。由于此项评估，时间紧，任务重，因此需要我们全校师生共同努力，凝心聚力，将我们最好的精神面貌、校风学风展现出来。在这里有几点要求希望同学们能和我们一起做到：

乙：在行为礼仪方面，进校说声老师好，相互问候有礼貌。开会早操和排队，快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行，课间休息不打闹，安全第一最重要。

甲：在学习方面，上课听讲要专心，积极发言先举手。回答问题大声讲，同学发言仔细听。勤动脑筋用心想，作业按时来完成。

乙：希望大家共同努力，争做黄埔“三明”学生。

三、美文欣赏

我校开展的全国教育科学“十三五”规划教育部规规划项目《小学低年级“自主识字同步读写”实验研究》获得了星级检测达标单位一等奖。下面请您静静欣赏来自去年一年级学生的的联想写话作品。

四、结束语

亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站，每周四与你如期相见!

对于广播会议心得体会和方法九

闫：亲爱的队员们，快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约，欢迎您收听本次播音。我是五（6）中队闫锦琦

班：大家好，我是五（3）中队班培栓

王：大家好，我是五（4）中队王思凡

任：大家好，我是四（1）中队任义

王：又快到期末考试了，不知道同学们心情如何？今天我们就和大家聊聊期末考试吧。每个班已经投入到紧张的复习备考中了，大家是不是正在为考试成绩而担心呢？

班：其实不必担心，面对期末考试，我们要保持一种乐观的态度。乐观备考，就是要快乐地复习，快乐地应考，快乐地对待成绩。

闫：没错。成绩出来的那一刻，即使成绩不如我们所愿，那又何妨？

任：只要而我们能够找到问题所在，能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法，那就是一种进步。

王：是的。爱因斯坦曾经说过：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

班：面对期末考试，我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考，就是要端正态度、认真复习、积极准备，展现出自己的真实水平和能力。

闫：大家总结的非常棒。面对期末考试，我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固，考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景，都是学生时代的美好回忆。

任：对于这些美丽的风景和美好的回忆，我们要把它珍在自己的成长库中，将其变成珍贵的人生财富。

王：同学们，歌已在耳，箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试，诚信走进考场，珍惜学习过程，考出好心态，考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束，下学期我们再见！