学法守法教师心得体会怎么写 教师爱国守法心得体会(六篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
有关学法守法教师心得体会怎么写一
一、组织学习,明确目的意义
认真组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、学习上级有关文件精神,组织学生学习法律法规、安全与防范知识。明确在学校中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,是构建和谐平安校园、办好人民满意教育的重要任务,是实施素质教育、促进未成年人身心健康发展的重要措施,是教育学生知法守法、自护自救、预防和减少青少年发生安全事故和违法犯罪行为的有效途径。
二、突出重点,把握任务要求
把握“遵纪守法专题教育月”活动的重点与要求。当前,深入开展“遵纪守法专题教育月”活动的重点是:按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求,广泛开展校园暴力案例教育,紧密联系近年来发生的中小学生违法违纪案例,教育引导学生知法守法,懂得哪些行为是合法的、是可以做的,哪些行为是违法违规的、是禁止的、是不可为的,并与道德教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合。教育引导学生珍爱自己、关爱他人、乐观进取、健康成长,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。
通过“遵纪守法专题教育月”活动,一方面强化学校内部安全管理的主体责任,建立健全教育管理责任制,认真落实对学生教育和保护的职责,坚决防止德育意识淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不动、置若罔闻的现象,严密防范、杜绝发生校园暴力案件。另一方面,使广中学生的思想道德素质、遵纪守法和安全防范意识明显增强,自我教育、自我管理、自我约束和自我保护的能力明显提高,有效预防和减少青少年违法犯罪。
三、讲求实效,创新方法途径
学校各部门、各教师都要把“遵纪守法专题教育月”活动纳入学校、部门、教师的教育的计划,贯穿教育教学的全过程,将其作为学校安全防范工作的治本之策认真抓紧抓好。
1、充分发挥课堂主渠道教育作用。学校将把把“遵纪守法专题教育月”活动纳入班队课的课程内容。各班主任要落实“遵纪守法专题教育”课时,切实做到教学计划、师资、课时和教材100%落实,确保每周有一次“遵纪守法专题教育”课。在教育中要注意讲求方法,提高教育效果,根据学生不同的年龄特点和认知水平,密切联系本省、本地、本校学生思想实际,有针对性地开展形式多样的教育活动,并注意在政治(思想品德)、语文、历史等学科教育等课堂教学中,科学合理地渗透“遵纪守法专题教育月”。同时,还要注意与全面实施素质教育相结合,与学校的德育工作相结合,与构建学校、家庭、社会立体式教育网络相结合。帮助学生正确认识和全面掌握“遵纪守法专题教育月”的基本内容和科学内涵,以及应知应会的基本知识、应对突发事件的本领。
2、充分运用网络平台的资源优势。福建中小学生专门开设了“青少年学生行为规范与安全法纪教育”频道,提供学生日常行为规范、法制基本知识、安全常识等教育资料的学习和下载。各班要以班级为单位组织学生学习参与活动,确保每月每班至少安排1个网上学时,切实做到“三项教育”内容100%覆盖全校各班级和学生。
从现在起到月底,各班要组织学生在线观看交通安全、食品安全、防火防盗、防拥挤踩踏、防溺水、防伤害、防震减灾等视频教育短片,积极参与安全避险游戏,学习应急安全案例,开展模拟练习、互动答题,轻松愉快地学习和掌握应知应会的行为规范和安全法规常识。要组织学生征集“我的安全金点子”、发现“我眼中的安全隐患”、制止“我身边的不文明行为”等活动,帮助学生加深对“遵纪守法专题教育”内容的认识和理解,增强学生自我防范和自护自救意识。
3、要积极做好帮教转化工作。学校要针对个别学生中出现的违法违纪行为,实施“一对一”帮教转化计划,建立特殊学生转化工作台帐。班主任要加强对特殊学生的观察和沟通,及时发现和解决学生中发生暴力行为的诱因,积极化解同学间的矛盾,并努力创设活动环境,建立同学之间手拉手互助关系,安排特殊学生参加班集体活动和社会活动,自觉地约束和改正不良行为;心理辅导教师要对特殊学生进行心理辅导,建立专门的心理档案,积极疏导化解学生不良心理,防范校园暴力行为的发生。
4、充分发挥法制副校长的作用。活动月期间,邀请法制副校长或法制辅导员法制宣传教育活动。要摸清不良行为学生的底数,登记造册,协助学校、家长进行谈心感化,做好帮扶转化工作。要配合有关部门摸排学校周边经常欺负在校学生的社会闲散人员、辍学青少年以及精神病人、严重人格缺陷的人,将其纳入重点人口管理,切实落实涉校涉生高危人员管控措施。
5、充分营造校园文化氛围。要充分发挥校园文化活动的特点与优势,营造开展“遵纪守法专题教育月”活动的氛围,在师生中广泛开展以“遵纪守法专题教育月”为内容的学生喜闻乐见、丰富多彩的校园文化活动,通过专题讲座、辅导报告、演讲比赛、诗歌朗诵、书画展览等形式,寓教育于活动之中,形成和谐向上的校园风尚,使学生在良好的校园文化环境中健康成长成才。要通过广播、墙报、班刊、演播、标语等形式,营造浓厚的“遵纪守法专题教育月”活动的氛围。做到人人知道活动内容、人人参与学习讨论实践。学校德育、保卫干部、少先队辅导员、班主任要发挥作用,紧密围绕学生的学习生活实际,在校园文化活动中抓好日常管理和德育渗透工作,通过建立学校、班级“小志愿者”服务活动,培养一批“文明督导志愿者”、“安全督导志愿者”,及早发现和掌握学生的思想动态,及早控制和化解同学间的矛盾纠纷,积极引导学生培养良好的文明行为习惯,抵制不良影响和侵蚀。
6、充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。各家长学校要通过召开家长会,上门家访、电话家访等多种形式,及时通报学校教学计划及学生在校学习、表现等情况,与家长共同探讨解决子女的教育问题,提高家长的自我修养和教育素养。要积极争取社区各部门对学校教育的支持和帮助,积极开展社区教育活动,及时掌握学生特别是问题少年的特殊群体学生在社会上的情况。活动月期间,各家长学校要进行一次以上以法纪教育为主要内容的授课活动,帮助家长提高法律素质。
四、强化保障,切实落到实处
在中小学中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,是当前学校教育工作的要点,学校各部门、各班级、各教师务必高度重视,按照上级通知与学校方案认真抓好落实、常年持续开展。
1、加强领导,精心部署。学校各部门都要从落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的高度,充分认识在中小学中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动的特殊重要性,精心组织、认真落实本校的教育活动,为了加强对“遵纪守法专题教育月”活动的领导,学校成立“遵纪守法专题教育月”活动领导小组,以加强对“遵纪守法专题教育月”领导、组织、管理、实施、总结。
2、明确分工,落实责任。深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,涉及方方面面,仅靠德育工作部门力量是难以完成的,需要多部门协调配合,同频共振才能取得实效。学校各部门要有分工合作的思想,明确责任,一级抓一级,层层抓落实。
3、加大宣传,营造氛围。学校“遵纪守法专题教育月”领导小组要加强与新闻媒体的沟通联系,充分利用报刊、杂志、电台、电视台等多种媒体和校园电视、广播、网络、校刊校报、宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力加强对青少年学生行为规范与安全法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传,在校内外营造浓厚氛围,使之深入人心,人人皆知,踊跃参与。
有关学法守法教师心得体会怎么写二
一、指导思想:
强调“法制宣传教育从学生抓起”是依法治国,建设社会主义法治国家的必然要求。以建设社会,实现全面小康和党中央关于“依法治国,建设社会主义法制国家”的精神为指针,结合“五五”普法规划,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。最终目的是提高李塔汇学校学生的法律素质与守法意识,把我校的法制教育工作不断推向深入。
二、工作要点:
1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善法制教育阵地建设。
坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此,今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设,切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地,宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并将有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。还将邀请法制法制副校长卢小东同志为学生上课,让学生了解更多的法律知识。
3、法制教育按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。
(1)、坚持将法制教育与课程教学有机结合。法制教育要渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(2)、坚持每学期1-2次法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的休业式,拟请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《李塔汇学校学生手册》等学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。并组织学校行政、法制副校长、心理教师、退休社区义务讲解员等为学生作专题法制报告,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)、配合 “阳光电影行”组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。积极撰写法制教育征文,激发学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。
(4)、积极参加区级各类法制教育比赛活动。开展“红读活动”,组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加社区活动,让学生在参加社区活动的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
我校将围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。
4、继续加强与家庭、社会的法制教育的合力建设
加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
附:主要活动:
(1)3月份,组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。
(2)4月份,学生行为规范学习、训练活动。积极参加松江区“禁毒”宣传。
(3)5月份,观看法制教育影视片,收看xx大形势报告课。
(4)6月份,开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动。
(5)9月份,邀请校外法制辅导员作法制讲座,开展好“宪法宣传周”活动。
(6)10月份,组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。
(7)11月份,组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。
(8)12月份,重点学习《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
(9)1月份,开展以“安全”为主题的班队会活动。
有关学法守法教师心得体会怎么写三
本人以法定代表人的身份郑重声明并承诺:本企业所提供的一切资料及其数据内容真实有效;本企业将严格遵守国家相关法律、法规及规定,守法经营、诚实信用,接受各级行政主管部门及相关机构的监管。如有违反,本企业愿承担相应责任。
为扎实有效地开展好以诚信守法为内容的理想信念教育实践活动,努力营造诚信守法的法治环境,我们要信仰法治、坚守法治,争做尊法、学法、守法、用法,自觉接受监督的优秀企业家。
尊法,争做法治信仰的崇尚者。尊重法治,敬畏法治,增强法治信仰,高悬法治利剑,自觉把自己的言行纳入法治轨道,时时刻刻铭记什么是合法、什么是违法、触法承受的惩罚,常修守法之德、常思违法之害、常怀律己之心,争做有法治素养的企业家。
学法,争做法治学习的垂范者。带头深入学习党的十八届四中全会精神,带头认真学习《宪法》、《劳动法》、《环保法》、《税法》、《知识产权保护法》、《民法典》(自20xx年1月1日起实施)等法律法规,自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观,积极坚持守法光荣、违法可耻、诚实守信、合法经营的理念,树立法治意识,增强法治观念,争做依法治市的积极拥护者和法治学习的垂范者。
守法,争做诚信守法的守卫者。在经营活动中,把依法治企与以德治企结合起来,严格依法办事,依法管理,依法经营,依法纳税,不偷税漏税,严格履行合同、契约和承诺,按照经济规律和市场规则,开展公平竞争和互利合作,建立和改善互信关系。杜绝并抵制假冒伪劣商品、侵犯知识产权、窃取商业秘密、进行商业欺诈等违法行为。诚信守法经营,维护市场秩序,规范从业行为,严格行业自律,争做法治建设的忠实守卫者。
用法,争做依法治企的践行者。自觉在法治理念的基础上运用法治规范、法治原则、法治精神和法治逻辑来分析问题、研究问题、解决问题,对内依法治企,符合法治要求,对外依法保护合法权益,坚决做到遇到纠纷“不找市长找律师,不用关系用法律”,事事以法治为准绳,处处用法治来保障。自觉用法治来营造环境和打造文化,争做受人尊敬的企业家。
自觉接受监督,争做有责任的企业家。自觉接受工商、税务、质监、环保、安全、劳动和社会保障等部门、新闻媒体和消费者监督,认真整改相关部门检查出来的问题,虚心接受新闻媒体批评,切实解决消费者合理投诉,决不采取不正当手段规避检查监督,争做有责任、敢担当的企业家。
企业法定代表人(签名)(企业公章)
x年 x月 x日
有关学法守法教师心得体会怎么写四
一、指导思想
贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础,在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效
1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
有关学法守法教师心得体会怎么写五
一、指导思想:
法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标:
广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。
三、工作措施:
(一)加强对教师的法制教育。
按照xx普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(二)加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。
4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟法制教育栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。
(三)加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。
有关学法守法教师心得体会怎么写六
一、教育目标
为认真贯开展法制宣传教育的通知,进一步加强青少年法制教育工作,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
二、指导思想
以按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
三、具体工作措施
1、提高认识,加强法制教育管理。
(1)坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立以校长为组长,分管教育教学工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请朝阳社区警务室、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的“法制教育领导组”,“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐在“法制教育领导组”领导下的工作人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。
(2)做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,收集软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。
(2)听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束总结,请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。
(4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。
(6)赛。开展法制教育竞赛活动。举办法律法规知识竞赛,加大普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
(7)察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展“童眼看港城”实践活动,使学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。
3、互动协调,营造法制教育氛围
(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。
(2)建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,使我校法制教育的规范化提供阵地和保证。
(3)充分发挥群少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
(4)积极指导家庭教育。一是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;二是建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;四是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁;五是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开》信,对学生假期的学习和生活提出明确要求;六是定期向学生家长印发《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
(5)努力优化社区教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理,加强校门的安全保卫工作,延伸扩大监管范围,坚持学生上学、放学期间校门外的安全巡视,有效地扼制了校外闲杂人员肇事。定期召开“三结合”教育座谈会,争取相关部门对学校工作的支持,使校外环境有了一定好转。
学法守法教师心得体会怎么写 教师爱国守法心得体会(六篇)
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