防震减灾教师培训心得体会精选 教师地震演练心得体会(2篇)
我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
关于防震减灾教师培训心得体会精选一
2、减少灾害利国利民
3、减轻灾害共创和谐
4、有备无患平安相伴
5、防灾减灾从我做起
6、减少灾害 利国利民
7、减轻灾害 共创和谐
8、防灾减灾 从我做起
9、防灾减灾从娃娃抓起
10、防震减灾，造福人民
11、增强青少年的减灾意识
12、传播减灾文化共创人类文明
13、学习减灾知识营造安全家园
14、防灾减灾重在行动贵在坚持
15、传播减灾文化 共创人类文明
16、学习减灾知识 营造安全家园
17、防灾减灾 重在行动 贵在坚持
18、落实减灾责任，加强减灾教育
19、减灾知识进课堂安全意识传万家
20、安全属于你我他防灾减灾靠大家
21、尊重规律讲科学防灾减灾重行动
22、灾害之前早预防灾害来了少伤亡
23、落实减灾责任，加强减灾教育，
24、警钟长鸣抓防范积极防灾保平安
25、让校园远离灾害让学生安全成长
26、防灾事关你我他减灾利国又利家
27、防灾减灾靠大家和谐平安你我他
28、减灾知识进课堂 安全意识传万家
29、尊重规律讲科学 防灾减灾重行动
30、灾害之前早预防 灾害来了少伤亡
31、让校园远离灾害 让学生安全成长
32、防灾事关你我他 减灾利国又利家
33、依法保护地震监测设施与观测环境
34、群策群力防灾减灾同心同德共建和谐
35、加强抗震设防管理，提高震害防御水平
36、普及防灾减灾知识，保护人民生命安全
37、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设
38、积极防御，努力保障经济建设地震安全
39、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价
40、加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识
关于防震减灾教师培训心得体会精选二
【活动主题】
自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动对象小学一年级】
【活动目的】
1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
【活动过程】
一、导入活动主题：
2008年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8。0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，
你做好战胜地震的准备了么?
二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备?
学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备?
清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识：
1、地震时的避震原则是什么?
(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)
2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。
3、(在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
4、在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。
5、在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
6、在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。
7、一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。
四、地震后互救知识：
1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。
2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治
3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露
被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
防震减灾教师培训心得体会精选 教师地震演练心得体会(2篇)
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