文学屡途心得体会范文 听文学讲座心得体会范文(六篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写文学屡途心得体会范文一

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1、新学期伊始，民族文学社通过学生干部选举招收负责人和新成员，并逐步稳定工作。他们为文学社本学期的发展写出了合理而又新颖的建议计划书，为以后更好地开展工作奠定了基础;

2、九月中旬，即使在三个人（牛宇维、李志刚、奉泽明）的情况下召开会议，强调了社团的规章制度，为社员之间建立深厚的友谊搭建了平台，也使文学社的工作向更加规范的方向发展;

3、在牛宇维社长的带领下开展第一期工作——出版《曲水流觞》国庆特刊，为祖国六十年喝彩;

4、协同社团活动部进行纳新工作，并根据工作的需要作出调整;

5、在新成员的努力下出版了新的刊物，并协助分团委举办‘古尔帮’节大型晚会。

6、成功举办了首届‘民族文学’杯征文比赛。

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在工作过程中，文学社取得了一些办社经验。

1、作为学生性文学组织，应最大限度上让学生自我组织，自我创办，始终坚持以‘文学’为主，不断充实文学社，发展文学社；

2、在办社过程中，应始终坚持办社宗旨，在正确的思想指导下开展工作；

3、举办文学专栏，开展文学竞赛是提高社员文学素养的有效途径；

4、加强与各类期刊的联系，为学员早出成果提供有利条件。

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1、今后要努力创造条件加强对外交流，通过交流学习不断充实自我，发展自我；

2、要通过努力，让那些真正热爱文学又有一定写作基础的人进入文学社，壮大文学队伍；

3、文学社应与时代同步，创办具有时代气息的社刊，见证文学社的发展，使之成为民族教育学院的招牌；

4、建立文学社专有网站，使浏览渠道畅通，加大影响力。

校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象，文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，愿所有热爱文学的莘莘学子们都来沐浴这神圣之光，在这片净土中踏入文学的殿堂。充分发挥想象，丰富校园生活，让快乐之泉流进每一个人的心中！

描写文学屡途心得体会范文二

指导思想

坚持“以人为本”的教育理念，坚持教育创新的发展思路，坚持贯彻落实新课程标准，以教学大纲为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，全面提高质量，把教材教活，把学生教活。

学情分析

全年级共1100多人，14个教学班，1-4班为实验班，5-6班为阳光班，6-14为普通班，中考位置分在58.5分以上，只有20多人，在46.4分以上占700多人，相当一部分在46.4分以下，甚至还有少量的在41.4分以下，大部分学生底子不厚，学生学习习惯不很好，语文教学任务艰巨。

目标任务

1、规范现代汉语文字、词语的使用，规范现代汉语语法知识的应用。

2、在初中的基础上，学习中外文章、文学作品和我国古代散文，着重培养理解文章的能力，欣赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。

3、在写作方面，引导学生在感受与思考、想像与联想、个性与创新等方面发展能力。

4、在口语方面，训练学生大胆开口，引导学生说话文明得体。

措施方法

1、先备课，后上课，追求灵活多变的教法，创造生龙活虎的课堂。

2、分析学生，研究教法，听课，评课，每周开展一次备课组活动。

3、坚持业务学习，积极参加校本研究，完成上级安排的活动。

4、课外阅读与课内阅读适当配合，力求使学生“得法于课内，得益于课外”。

教法分析

1、相信主体而不夸大主体。

2、严谨自律，为人师表，用人格魅力影响学生。

3、采用丰富多彩的教学方式。

4、重视规范教育和养成教育。

步骤安排

1、9、10月份完成第五、一、二单元教学，11、12月完成第三、四、六单元教学，1月复习。

2、每单元完成相应的《作业本》练习和活页练习，完成读本上的自读指导。每单元完成相应的作文训练，作文评讲一次。

3、9月进行写字训练，10月开展朗读比赛，11月开展书写比赛，12月讲课比赛。

4、1月份写教学体会或教学论文，总结，交流。

描写文学屡途心得体会范文三

一、指导思想：

在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提高教学质量。

二、本学期教学总目标和要求：

小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，养成良好的语文学习习惯。在教学过程中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。本学期一年级教学总目标和要求：

(一)汉语拼音

1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

(二)识字与写字

1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个，会写100个。

3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(三)阅读

1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣