疫情期间学生站岗心得体会 疫情期间为村里站岗心得(五篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题疫情期间学生站岗心得体会一
巡察工作系巡察组与被巡党组织共同的政治任务,疫情防控工作也要共担共责,因此领导组织由巡察组组长、相关园区相关负责人组成,疫情报告组由巡察组联络人及各园区联络人组成,后勤保障组由巡察组联络员承担。
指挥组:
报告组:
后勤保障组:
1、严控会议规模。巡察期间注意减少人员活动、减少人员聚集,坚持少开会、开小会、开短会,从严控制开会次数、从严控制参会人员、从严控制会议时间。
(巡察组、被巡党组织)
2、加强食宿保障。巡察组工作人员的住房在酒店的相关楼层集中安排;被巡察单位的工作用房在相关楼层集中安排。
(被巡党组织)
3、做好谈话安排。个别谈话过程中,对谈话对象进行体温检测,谈话人员与谈话对象戴口罩,保持1米以上距离。
(巡察组)
4、优化出行措施。巡察组协调保障好本组工作人员的出行,尽量减少工作人员乘坐公共交通工具外出。下沉调研过程中,积极运用“四不两直”等方法,减少陪同人员。被巡党组织主要负责人、对接人同样要求。
(巡察组、被巡党组织)
5、常态通风消毒。在巡察组工作人员住房、办公场所等处设置消毒用品或速干手消毒剂;每天定期清洁消毒并保持通风。对电梯、公共卫生间等公用设备设施和门把手等高频接触物体表面,每天定期进行清洁消毒。
(被巡党组织)
6、严格个人防护。巡察期间,巡察组工作人员要少外出、勤洗手、多通风,按照要求佩戴口罩,非工作需要减少聚集,不去人员密集场所。每天坚持测体温,一旦出现体温达到或超过37.3℃、咳嗽、乏力、咽痛等症状,要立即主动报告、积极配合治疗。被巡党组织主要负责人、对接人及其他工作人员同样要求。
(巡察组、被巡党组织)
巡察是政治巡察,积极做好疫情防控工作系目前体现政治站位、做好“两个维护”、保障社会稳定及人民群众生命健康的重要体现,也是衡量党员干部是否守规矩、讲纪律的重要标准。相关人员必须担当责任、落实要求,一旦发现违反相关要求的,严肃追究责任。
本预案从即日起施行。
主题疫情期间学生站岗心得体会二
各位家长:
大家好!
这是我们新学期的第一次家长会,首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上学,在家办公学习就好了!可当疫情的爆发让这一切成了现实,我们却开始无所适从。
今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通,我们能互相理解,从而精诚合作,让每个孩子在家健康成长!快乐地学习!
孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力,从前期下载,到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局,到细节的展现,都是大家共同努力的成果,在此,感谢所有家长对班级工作的支持。
一、分析此次测试
1、进步学生:陈愉宴王周知孟奥梵李泽浩郭奕帆曹奥璇曹瑞珍,其中前三位是自己独立学习。
优秀:郎慧依刘子云张路函
二、家校沟通
1、二年级学生心理特点:尤其是一直在家里学习,这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化,鼓励孩子。
2、每日的健康打卡,请家长们一定准时填写。请家长们12:00之前一定要提交。
3、作业方面:最基本的要求是工整、干净,要求孩子们要一笔一画,要认认真真,不能轻描淡写地敷衍。改正错误,才能不断进步。
4、习惯培养:你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,我经常告诉孩子们每天多一点点努力,就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的努力。比如:
(1)培养上课习惯;
(2)培养遵守纪律;
(3)培养经常阅读的习惯;
(4)家校小思徽章。
学习语文重在积累,阅读是最有效的巩固方式。阅读发展学生的智力,学生读书越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍,就谈不上对知识的兴趣,如果学生一步也不越出教科书的框框,就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。
习惯养成有三个阶段,一是他动阶段,在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动,周围的家长老师及时做好监督;二是自觉阶段,这一阶段孩子们很容易放弃,所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去,才能习惯成自然。
三、总结
请家长们告诉我们的孩子:你刻苦学习、努力奋斗,怀揣美好愿景,历经艰辛岁月,可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人,甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长,会助你找到自己。这样的你自己,会在人心惶惶中保持理性冷静,会在众说纷纭中保持独立思考,会在利益暗涌中保持良知底线,会在傲慢偏见中保持敬畏善良,会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在,挺过一场又一场意外和灾难后,心怀慈悲,珍惜日常,不丢希望。而这,是84岁的钟南山院士、席卷中国的新冠病毒肺炎,还有我们共同居家隔离的这些日子,在另一个层面上,留下的馈赠。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,创造并拥有更好的中国。
因为缘份,我们相聚在二四班。为了一个共同的目标,我们将共同努力!本次家长会,算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,欢迎各位家长向我多提意见,愿我们为了孩子的成长学习继续前行,今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开,我们相约!
主题疫情期间学生站岗心得体会三
为深入贯彻落实党中央、国务院、国务院安委会和省委省政府、市委市政府和县委县政府关于做好疫情期间安全生产工作的系列决策部署,全面落实省、市、县安委会会议精神,从严从实从细抓好当前安全生产工作。按照市安办关于《疫情防控期间安全生产暗访检查工作实施方案》的相关要求,特制定如下实施方案。
从即日起至5月中旬。
覆盖全镇各行业(领域)、各生产经营企(事)业单位和人员密集场所。围绕肺炎疫情防控期间安全生产责任措施落实,重点检查社区门诊、集中医学观察隔离点、住宅小区等重点防疫单位和人员密集场所消防安全以及建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、交通运输、煤矿、非煤矿山、特种设备等事故易发多发行业(领域),突出学校、医院、商贸市场、养老院(敬老院)、旅游景区等人员密集场所以及劳动密集型企业。
各站所办在重点检查以下事项基础上,结合本辖区本行业领域和有关单位实际,完善检查内容。
(一)贯彻落实有关安全生产工作的要求情况
重点检查各有关部门(单位)是否第一时间传达学习等中央领导同志近期关于安全生产工作的重要指示批示精神;是否认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于安全生产工作的决策部署;是否勇于担当负责,担负起保安全、护稳定的政治责任;是否牢固树立安全发展理念,把安全生产工作放在重中之重的位置来抓;是否增强做好安全生产工作的责任感和使命感。
(二)开展重点行业领域安全风险和隐患排查治理情况
重点检查是否严格按照安全生产有关规定要求,严格安全准入、强化源头管控;是否加强易燃易爆、有毒有害等作业场所监测防护,特别是要做好防疫物资、仓储物流、运输配送等企业及存在较大危险因素的重点行业(领域)及生产经营场所是否开展安全风险辨识、分级管控和隐患排查治理,各项安全防范措施是否落到实处,是否健全完善预防自然灾害引发事故工作机制。
(三)企业复工复产疫情防控和安全生产措施落实情况
重点检查企业是否制定周密的疫情防控方案和复工复产方案,是否严格执行“七不复工”(疫情防控措施不健全、相关证照不齐全、风险隐患排查不彻底、安全设备设施不全、重要岗位人员不齐、安全培训不到位、安全验收不合格)要求;企业在复工复产前是否严格执行“六个一”(企业主要负责人主持召开一次领导班子安全生产专题会议、制定一份周密的复工复产方案、以适当形式召开一次全体员工大会、开展一次全厂的安全检查、开展一次全员安全教育、制定一套应急处置方案)措施;复工复产企业是否达到“六个到位”(企业风险分析研判到位、隐患整改到位、安全教育培训到位、应急救援保障到位、设备设施安全管理到位、危险作业安全管理到位)。
(四)严格安全生产监管精准执法和隐患整改落实情况
重点检查部门是否严格按照“七个一律”要求,依法严厉打击非法违法行为;是否严格按照“一单五制”要求,对重大隐患问题进行管理并按时完成整改;是否依法进行生产安全事故调查处理,对失信企业,严格实施联合惩戒;是否对去年以来县安办巡查、督查和交办事项全面进行落实,整改到位。
(五)安全生产责任体系建立和责任制落实情况
重点检查是否建立安全生产责任体系,是否存在落实《市党政领导干部安全生产责任制具体规定》不到位,落实“三个必须”的行业监管责任担当意识不强,管业务与管安全脱节,存在监管盲区;企业主体责任及全员安全生产责任制落实不力,企业负责人安全意识淡薄,在安全生产制度建设、隐患排查、风险防控、日常检查、员工培训等环节落实不彻底,甚至弄虚作假、违法违规等。
(六)加强应急值守和预案管理情况
重点检查各部门和企业是否加强应急值守,落实领导带班和重要岗位24小时值班值守以及信息报告制度,及时调度辖区内安全生产和应急值守情况,是否认真分析研判苗头性、倾向性、预警性信息并及时应急处置;是否编制应急预案和现场处置方案并开展演练,确保一旦发生重大险情或事故,遇险人员能有效撤离。
本次检查工作主要由各镇属站所办负有安全监管职责的(单位具体组织实施。重点行业领域责任分工如下:
(一)煤矿、非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹由安全应急服务中心牵头组织。
(二)建筑行业由城乡交通国土规划建设办牵头组织。
(三)交通运输、交通建设行业由城乡交通国土规划建设办牵头组织。
(四)工贸行业(重点是液氨制冷、粉尘防爆)、电力行业、民爆物品生产、商贸市场领域、商场等领域由经济发展办牵头组织。
(五)道路交通、危险物品公共安全领域由派出所牵头组织。
(六)人员密集场所消防安全由消防站牵头组织。
(七)学校和公共体育健身场所由文化体育和社会事务服务中心牵头组织。
(八)医疗机构(场所)由社会事务办公室牵头组织。
(九)特种设备、食品药品及医疗器械由市场监管所牵头组织。
(十)文化娱乐场馆(所)、旅游景区等领域由文化体育和社会事务服务中心牵头组织。
其他县安委会成员单位按照安全生产“三个必须”的原则,在各自监管的行业领域内开展安全生产检查。
检查主要采取“四不两直”方式,以开展专项检查为主,结合突击检查、随机抽查、“回头看”等多种方式,全面深入开展检查工作。镇安办将从即日起督查各部门开展检查情况。
(一)加强组织领导,周密安排部署
各行业领域主管站所要根据省、市、县有关要求,结合本辖区、本行业领域实际,细化方案和措施,加强组织领导,牵头组织实施好,明确检查内容、检查人员和检查标准等,确保制定的安全生产检查工作实施方案切实可行、行之有效。
(二)加强宣传引导,曝光典型案例
各行业领域主管站所要充分利用各种宣传载体,对安全生产检查进行广泛宣传发动。要充分发挥舆论监督和群众监督的作用,鼓励通过“12350”举报电话举报安全隐患,及时兑现举报奖励。对检查发现的安全生产领域违法违规行为和典型案例,要及时公开曝光。
(三)落实检查责任,强化结果运用
各部门要对检查发现的隐患和问题及时通报,做好隐患和问题整改落实的跟踪督导,要及时开展“回头看”,严格落实安全生产“最后一公里”,对检查出的隐患问题有分析、有对策,坚决防止形式主义、官僚主义,以更加“严细实”的作风,加强督促指导服务,确保检查取得实效。此次检查工作开展情况将作为全镇2020年度安全生产目标绩效考核的重要内容。
(四)加强信息报送,做好总结分析
各站所办,3月12日12时前将检查具体工作方案(包括检查分组及人员名单),每周星期五12时前向安办反馈本周工作开展情况,检查工作结束后,各行业主管部门要对此项工作自行总结分析,为本地区、本行业领域安全工作提供针对性的防范措施。
主题疫情期间学生站岗心得体会四
为贯彻落实习近平总书记的重要指示和党中央、国务院有关应对新型冠状病毒肺炎疫情的决策部署,根据《关于做好疫情防控期间高等学校教学工作的通知》(陕教疫控组发〔20-〕15号)及《________大学关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(西邮校发〔20-〕17号)等文件要求,学校高度重视疫情防控期间的教学组织工作,按照“延期不延教、停课不停学”的原则,研究生院、教务处和继续教育学院等单位制定教学工作实施方案并全力组织实施,确保教学标准不缩水、教学质量不降低,圆满完成学期教学任务,最大限度减少疫情对教学工作的影响。学校决定在20--20-学年第二学期延期开学期间,利用网络教学平台开展线上教学工作,待疫情稳定学生返校后,根据实际情况恢复线下教学。现将相关事项通知如下:
1.坚决落实教育部和省教育厅关于延期开学的通知要求,进一步严格学生返校管理,明确全体学生务必按照学校规定时间返校,任何人未经学校批准不得提前返校,对未经批准自行返校的学生,可参照有关规定严肃处理。
2.开学前各学院严禁举行任何形式的线下教学活动或者与教学相关的培训、会议等集体活动。
3.本学期开学前请相关各部门、所有学院根据各自工作职责和分工,单独进行各项开学常规准备工作以及检查工作。
正常情况下,根据校历我校20--20-学年第二学期研究生开学正式上课的时间是20-年2月29日(周六),本科生和预科生正式上课的时间是20-年2月24日(周一)。根据全省教育系统疫情防控工作视频会议要求,具体开学时间另行通知。请相关部门、各学院、全体任课教师,根据开学时间调整的情况,认真做好开学前各项准备工作。
延期开学期间,充分利用国家级、省级、校级在线开放课程及线上平台开展在线教学,组织学生根据课程学习任务和自身兴趣选择课程,组织教师对在线学习情况及时跟进,并做好线上教学互动答疑。正式开学后,在组织校内面授课程教学的同时,要充分考虑部分学生因疫情影响无法到校上课的实际,利用现代信息技术开展课程远程直播、点播及其他线上教学活动,确保校内外学生同步学习。
(一)理论类课程
研究生可借助________大学研究生网络教学平台,结合雨课堂等工具进行线上学习,各理论类课程均实施线上教学模式。要求所有课程的日常教学过程管理均需在________大学研究生网络教学平台(网站网址)或者雨课堂上实施,登录操作方式按照学校通知的手册进行,涉及账号及密码在研究生院培养科查询。
本科生和预科生可借助________大学网络教学平台、超星尔雅、中国大学mooc、学堂在线、智慧树、学银在线等国内知名网络教学平台进行线上学习,各专业理论类课程均实施线上教学模式。要求所有课程的日常教学过程管理均需在________大学网络教学平台(____,账号及密码在学院教务办查询)上实施,课程视频及其他资源可以借助其他网络教学平台或自建资源。
教学时间原则上按照原课表执行,任课教师开学前做好教学准备工作,教学过程中做好在线直播、考核、辅导,加强对学生在线学习过程的管理。
(二)实践类课程
疫情防控期间,要高度重视学生实习实训管理,将当前正在校外实习实训的学生纳入疫情防控范围、列为重点,防止出现盲区。接到开学通知前,外出实习实训一律暂停,不得安排任何新的实习实训以及各类学科竞赛活动。
1.集中实践环节课程因受实验场地条件所限,推后执行。不受实验设备限制的实验课程,可利用国家级、省级、校级虚拟仿真实验教学示范中心和教学项目开展实验教学,进行线上授课关键要点讲授。各学院应根据专业特点及具体情况,提前组织制订疫情期间各实践教学环节的实施调整计划。
2.在疫情没有解除前,不得集中组织20-届毕业生到校外进行毕业实习和生产实习。
3.硕士学位论文及本科生毕业设计(论文)工作可以借助各自的信息平台进行组织,鼓励指导老师通过线上与学生沟通,指导学生选题、开展研究和撰写论文。疫情控制稳定前,阶段检查及答辩等工作均可借助信息化手段灵活组织。
4.学生居家期间,可以自主开展因地制宜的以提高身体素质为主的体育课。
研究生选课按照各学科的培养方案和研究生的培养计划执行。
本科生和预科生的公共基础课程在超星尔雅网络教学平台上进行选课学习;专业基础课、专业核心课在超星泛雅、中国大学慕课等网络教学平台上进行选课学习;由各学院教务办和主讲教师负责组织实施。
按照任课教师要求,学生有效完成在指定网络教学平台上的学习过程,如观看视频、完成作业、讨论、测验、期末考试等教学环节,所获得的学分和学时均予以认定。
1.请各教学单位分管本科教学副院长及时组织教务办负责人、系主任、专业负责人、任课教师,仔细排查20--20-学年第二学期承担的开课任务,制定实施方案,组织教师提前准备线上教学内容,熟悉相应授课平台功能模块,保证网上教学任务的正常开展。
2.授课教师要以高度的责任感和使命感,充分认识到线上教学的重要意义,最大限度保证学生“应学尽学、应教尽教”,确保教学质量。
3.开学补考、重修报名、注册、休学、复学等工作均顺延,具体安排将另行通知。
4.任课教师(如从疫区返回,须严格执行自我隔离14天)应于开课前返校,按时上课。如因疫情影响,教师无法在正常开课时间上课,教师所在学院应提前重新安排相关课程任课教师,或作出调课安排,并集中上报教务处或研究生院备案。
5.强化教学服务与管理。各学院要建立学生、辅导员、班主任(导师)、授课教师联动机制,在疫情防控期间及时开展必要的监督检查,及时跟踪离校学生每日学习情况,及时掌握学生学习进度。要加强辅导答疑,加强学生心理辅导服务,帮助学生以平稳的心理状态应对疫情所带来的负面影响。
6.教学设施防疫工作:相关部门要按照学校要求提前准备好上课教室、实验室、工程训练中心、体育场等教学场所的防疫工作,确保正常开学上课。
主题疫情期间学生站岗心得体会五
近日的实习学校的语文备课组展开了一场以“如何提高语文网络教学”为主题的教研活动,感悟颇深,收获甚多,对我的教学工作起到了很好的引领作用。
作为x师大第x期顶岗实习大队的一份子,我也积极投入实习学校的线上教学活动中。经过三周的线上教学结合本次教研,现作出反思如下:
一、做好“停课不停学”宣传发动工作
利用qq群、微信、钉钉等交流平台,向家长、学生宣传上级有关“停课不停学”的要求,争取家长的支持、学生的配合。
二、明确学生的学习要求
结合集体备课的要求,提前把阅读、积累的篇目发给学生,让学生学有抓手,学有目标。同时,要求学生加强自我管理的能力,严格执行作息时间,并请家长进行监督引导,形成家校共育的合力。
三、精心做好备课工作
线上课堂难以实时把控课堂状况,这就要求在网络授课时要做到图文结合、讲解精炼、生动有趣。认真钻研教材,把握重难点,努力搜集优秀网络授课资源,视频录播、微课、ppt课件,结合实际选择切合实际的授课形式。
四、认真上好每一节课
网上授课对于学生的学习状态难以掌握,上课前五分钟,提前提醒学生上线并点名。授课前,将本节课的学习目标在钉钉群里发布,让学生学有方向。授课时,力求避免枯燥的讲解,努力增强趣味性。随时通过连麦点名提问,以此来保证学生的上课质量。
五、抓好练讲改环节
配合授课内容,及时布置适量的作业。及时以私聊的形式督促不交作业的学生。批阅时,对学生的作业寻找亮点进行表扬鼓励。每次作业完成后进行集中讲解。针对学生背诵检查的问题,小组老师们共同商议决定要求学生每日完成背诵后及时提交闭眼背诵视频,任课老师也可采取自习课、早读课的时间通过视频电话的方式对学生进行检查。
六、做好学生上线分析工作
学生在家学习,家庭环境不同,生活习惯不同、家长素质差异,学习情况有差异。要及时与家长沟通,与学生交流,让后进学先进,提升网上学习的质量。
疫情之下,网络之上,三个星期的线上教学已经结束。对我来说,线上教学就是一个不断实践、学习、完善的过程。它虽是初次尝试,却是对我们师生教法学法改革的一次严峻考验,更是教会了我和孩子们如何面对困境,如何在逆境中不断成长。
疫情期间学生站岗心得体会 疫情期间为村里站岗心得(五篇)
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