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学生处分条例心得体会和感想 学生处分规定心得体会(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新学生处分条例心得体会和感想一

我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、中学生的学习心理现状

2、当前中学生的学习心理特点

3、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习态度

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求

当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

4、学习目的

调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

(二)当前中学生的学习心理特点

调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。

教育价值趋向多元化、务实化、功利化

他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。

最新学生处分条例心得体会和感想二

同志们:

这次会议的主要内容是安排部署我校“以案促改”工作。今年按照教体局和中心校统一安排,我校认真进行“以案促改”工作。今天我们通过张某贵案例,来进行自查自纠,查漏补缺,提升自己的思想认识,以案为鉴、汲取教训。

下面,我讲几点意见:

“以案促改”是党中央和中央纪委的一项重要工作。我们要有政治站位,深刻认识做好“以案促改”工作的重要意义,把思想和行动统一到“以案促改”工作部署要求上来。

第一,开展“以案促改”,是全面从严治党的一定要求。标本兼治是我们党管党治党的一向要求。习近平总书记强调,深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。开展“以案促改”工作是落实标本兼治要求的有效办法。通过深入分析案发缘故原由,研究案发规律,找准制度漏洞,建立长效机制。我们要认真抓好落实,从讲政治的高度扎实开展“以案促改”工作,努力形成警示教育,真正把标本兼治落到实处、见到实效,推动全面从严治党向纵深生长。

第二,开展“以案促改”,是推动教育事业健康发展的精神保障。习近平总书记强调,形成风清气正的政治生态,是锻造优良党风作风、确保改革发展目标顺利实现的精神保障。近年来发生在教体系统的违纪违法案件充实地阐明了这一点,必须引起我们高度警觉,认真汲取深刻教训。我们必须扎实推进全面从严治党,以保证方向不偏、干劲不减、风清气正。我们必须以钉子精神推进“以案促改”工作任务落实,加大预防治本力度,营造风清气正的育人环境,把“以案促改”工作成效转化为推动学校革新生长的动力。

开展“以案促改”工作,其主要目标是通过对教体系统典型违纪违法案件的分析,深挖问题根源,查找思想上、制度上存在的突出问题,研究整改具体措施,建立健全制度,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。

物必先腐,而后虫生。大量事实表明,一些向导干部蜕化变质,往往是从思想品德防地失守开始的。张某贵违纪违法案件,就是党员干部思想滑坡、信念动摇,导致精神“缺钙”、底线失守,最后滑向违纪违法深渊的典范案例,究其原因,最基础的是动摇了信仰,背离了党性。我们要加强理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义,深刻把握贯穿其中的“革命理想高于天”的境界,自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,筑牢拒腐防变头脑基石。要加强党性锤炼,站稳师生立场,始终为人民利益和师生幸福而勤奋工作,经常反思为了谁、依靠谁、我是谁,正确对待和利用手中的权利,不断增强自我净化、自我革新、自我提高的免疫力,确保在任何时候、任何情况下,都能够做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加强道德修养,坚持正确的生活态度、文明的生活方式、健康的生活情趣,做到自警自省自重自律,践行慎独慎微慎初慎欲,自觉端正“三观”、净化社交圈、生活圈、朋友圈,坚决从骨子里抵制陈规陋习和低俗、媚俗文化,服从做人办事的底线,确保操守始终高洁。

教师是教育发展的第一资源。习近平总书记高度重视教师队伍建设,提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等明确要求,为教师队伍建设指明了方向。总书记深刻指出,教师是人类魂魄的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的期间重任。我们要认真学习了解,强化师德教育,力行师德规范。要加强常态抓建,坚持把师德师风作为教师评价的第一标准,以更高的师德标准、更严的师德规定,全面推动师德师风建设制度化、常态化。要完善监督体系,努力构建起学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德师风监督体系,建立多种形式的师德师风失范举报平台,发现并及时纠正不良倾向和突出问题。

希望通过这次学习,大家能够自查自纠,反省自身,在自己的本职工作中,以身作则,要做到廉洁自律,要在校园里营造风清气正、干净干事的良好氛围,以良好的精神面貌、积极的工作姿态、扎实的工作从而让组织放心,让群众满意。

最新学生处分条例心得体会和感想三

尊敬的领导老师:

我是机电工程学院某班的某某,学号是123456789。我在某年年某月某号因跳墙外出,给予了严重警告处分。严重违反了学校的校规校纪。

在这过去的一年里,这个处分成了我的一块心病,我感到了深深地愧疚和羞耻。虽然这个事情过去了一年了,但我还在时刻的反省自己。每当想到这个事我都感到深深的后悔,后悔自己没有听学校领导、老师的话,后悔自己没有吧学校的规章制度当作一回事,造成了无法弥补的大错。刚开始的时候学校领导,老师,家长找我谈话,让我感到了深深地愧疚,辜负了老师的教诲,觉得很丢人,对不起自己,更对不起父母,父母没有因我而骄傲,而是因我而羞耻,辜负了他们的心血。所以自有处分以来,我时刻的在警醒自己,不要做让自己后悔的事情,世界上是没有卖后悔药的,并且还在警醒自己不要投机取巧,要遵规守纪,做一个合格的当代青年。

因为这个严重的错误,让我感到深深的愧疚和后悔,但我并没有放弃,没有怨天尤人,而是在时刻反省自己。我之所以会犯下这个错误,主要是我自己的思想没有端正,对自己过于的放纵,没有对学校三令五申的规章制度给予足够的重视,造成了这样的错误。这一年来我处处警醒自己,警醒自己该做什么,不该做什么,做什么是合格的,做什么是不合格的。还在处处提醒自己一定要遵规守纪,一定要严格控制自己,一定要从思想上认识到错误,从思想上去改变自我。回想起在学校里的点点滴滴,感觉我自己就像傻子一样,那么好的学校,那么好的学习氛围,我去不知道去珍惜,反而去破坏这样的生活,去给这样好的生活上填了一个大大的污点,真是像傻子一样。自我离校步入社会以来我才发现学校真好,犯了错还有改进的机会,才知道学校的规章制度给我带来的好处有多么的大,而我当时的所作所为真是可笑。放着这么好的氛围不去享受,而选择去破坏。唉,真是后悔莫及啊。假如时光可以倒流,我依旧选择滨海,并且去享受这个严格的氛围,做一个合格的,遵规守纪的滨海学生。在参加工作以来,我最想感谢的就是滨海,就是学校严格的规章制度,她让我学到了太多太多的道理。个人自身的素养提升了太多太多。

在这一年里,不管是在学校还是在社会上工作,我严格控制了我自己,听取了学校领导、老师的教诲,遵规守纪,积极向上。我才发现原来遵规守纪,积极向上能给人带来这么大的变化。俗话说“国有国法,家有家规”这句话并不是空谈的,而是实实在在的有的,在我进入公司的时候,我才发现遵规守纪是多么的重要,这都是自身必须具备的素质,只有遵规守纪了才能赢得大家的尊重,才能在事业上取的成就,只有遵规守纪了才能给自己营造一个好的环境和氛围,才能让自己的生活更加舒适。这些都是因为学的严格的规章制度给我赢得的东西。正所谓“吃一堑、长一智”犯错不可怕,可怕的是知错不改,所以我一定要把这次犯的错当成人生的转折点,把这个错误当成一个警钟,时时刻刻的提醒自我,让我不再犯错,知错就改,不断完善自我,不断地让自己趋向于完美。

我保证今后不会再犯错误

学生处分条例心得体会和感想 学生处分规定心得体会(5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮...
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