教育研究方法心得体会和感想 教育研究方法心得体会和感想作文(四篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写教育研究方法心得体会和感想一
地址:_________
电话:_________
传真:_________乙方:_________
地址:_________
电话:_________
传真:__________________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:
一、合作宗旨
坚持面向未来、加强合作、优势互补、共同发展的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,为我国社会经济的发展多作贡献。
二、合作内容
在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。
对于甲方
(1)为乙方设立特困生、优秀学生奖学金、助学金;
(2)帮助乙方筹措办学资金;
(3)为乙方师生提供各类安全快捷的金融服务。
对于乙方
(1)为甲方提供咨询服务;
(2)在同等条件下,优先考虑在甲方办理存贷业务;
(3)优先向甲方提供优秀毕业生;优先接受甲方委托,为甲方培养急需的专业人才;与甲方对在校学生进行联合培养;
(4)为甲方职工提供各种形式的非学历教育;
(5)为甲方使用乙方的图书资料等提供方便;
(6)在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。
三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。
四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
________年____月____日
________年____月____日
签订地点:_________
签订地点:_________
返
描写教育研究方法心得体会和感想二
甲方:_______________________
乙方:_______________________
实行计划生育是我国的一项基本国策。根据《_________省计划生育条例》、《____________省流动人口计划生育管理实施办法》、《_________》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,签订本合同。
一、甲方的义务
1.每年三次组织未婚青年进行计划生育国策教育,发给《国策教育证》;
2.及时协助乙方办理结婚登记手续;
3.组织乙方婚前健康检查,提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询服务;
4.建立计划生育协会会员联系户制度,定期访视;
5.对自觉_____晚育的青年,给予精神或物质奖励。
二、乙方的义务
1.按时参加每年三次的未婚青年计划生育国策教育;
2.依法登记结婚,不早婚早育;
3.婚前不非法同居,婚前如有非法同居或引、流产的,参加一年三次孕环情检查;
4.自愿接受段领导、干部和计划生育协会会员的访视。
三、违约责任
1.甲方不认真履行计划生育国策教育、监督职责,具下列行为之一的,必须向乙方支付违约金_________元?。
(1)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加;
(2)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加;
2.乙方不履行合同规定义务,具有下列行为之一的,必须向甲方支付违约金,但保证人愿意为乙方作保承担承担连带责任。
(1)不按规定的时间参加国策教育的,逾期一次支付违约金_________元;
(2)未婚先孕采取补救措施,每发现一次支付违约_________元,并强制落实补救措施。
(3)如有非法同居行为,又不按规定的时间参加孕环检,逾期一天支付违约金_________~_________元。
3.乙方未达_____年龄交纳保证金_________元整,直至_____年龄批准生育,甲方全数退还保证金。
四、其它事项
1.本合同经甲、乙双方签署生效,送公证部门公证。如一方违约后不支付违约金,另一方经公证部门出具强制执行公证书后,直接向人民法院申请强制执行,也可以通过督促程序或诉讼程序追究违约责任。
2.甲方收取的违约金应纳入计划外生育费管理。
3.本合同未尽事宜,按《_________省计划生育条例》及有关法律、法规的规定执行。
4.本合同一式肆份,甲乙双方、公证处各执一份。
甲方(公章):_________乙方(签):_________
代表人(签):_______
_________年____月____日_________年____月____日
描写教育研究方法心得体会和感想三
我被分到xx中学进行教育实习,实习内容包括两个方面,一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对语文这门课而言的。调查的过程十分辛苦,为了得到教师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满意的。
为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带的两个班的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。
在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。
首先,从教师的角度来谈一下语文教的情况。
我调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是语文这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低
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