开展德育学堂方案心得体会总结 德育学堂的心得体会(八篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写开展德育学堂方案心得体会总结一
我单位历来重视保密工作,严格落实上级部门保密工作安排部署,建立了保密工作机构,配备了保密工作人员,落实保密经费。建立保密工作相关制度。加强对全站员工保密安全培训,强化保密意识。严格规范涉密计算机、涉密信息及载体的管理,因此,近年来我站从未发生过失泄密事件。
1、高度重视保密工作
我单位高度重视保密工作,严格落实保密工作领导责任制。于2013年制定了《xxx保密工作实施方案》,成立了保密工作领导小组,由站长任组长,分管领导任副组长,领导小组成员由各科室负责人组成。领导小组负责对全站保密工作实行统一领导,研究部署站内保密工作重大事项,监督和检查各科室保密工作开展情况。按照上级部门有关保密工作的文件要求,及时开展保密自查自纠工作。优先安排保密工作经费,保障保密设备配置到位。
2、建立和完善保密工作制度
结合我单位业务工作实际情况,制定了《政务信息公开保密审查制度》、《机要文件传阅规定》、《定密工作责任制》、《泄密事件和重大泄密隐患报告制度》、《密级文件、资料的印刷、复印制度》、《涉密数据采集器管理制度》、《非涉密计算机保密管理制度》、《涉密计算机使用管理制度》、《涉密人员保密工作制度》等相关保密制度。为保密工作的.开展提供制度保障和依据。由保密工作领导小组负责监督检查各项制度落实情况,对违反相关制度规定的人员,将给予批评教育、通报直至处分和扣罚年终奖励等处罚。如果发生泄密事件时,第一时间报告和采取挽救措施。同时对泄密事件责任人员将进行严厉查处,年终考核一票否决,涉嫌犯罪的移送相关部门处理。建立网站信息的发布审核机制,实行审核登记制,谁签发谁负责的原则,严格防范敏感数据通过网站泄露。
3、加强保密宣传教育和培训
实践证明,保密工作是“七分管理,三分技术”,管理的关键在于人,人的关键在于认识。所以我单位高度重视职工的保密宣传教育,通过会议、学习文件、举办培训等多种方式开展保密宣传教育,提高全体职工的保密意识和技能。组织全体职工学习《中华人民共和国保密法》、《中华人民共和国测绘法》、《测绘管理工作国家秘密范围的规定》等保密法律法规提高保密法制观念,克服麻痹大意思想,树立责任意识。经常性组织学习上级部门的相关保密文件精神以及站内保密制度,增强保密意识。要求每年所有经过培训的在岗职工与单位签订保密承诺书,从而时刻警醒全体职工保密安全无小事。
4、规范涉密介质管理
我单位于2014年开始逐渐实行双机办公,实现上网不涉密,涉密不上网。所有涉密数据存储于涉密计算机,涉密计算机与其他网络实行物理隔离,并且进行明显标识严禁上网,系统账户要求设置强密码口令。业务科室配备加密移动硬盘,用于涉密数据内部拷贝、交换。每个科室安排专人负责管理涉密计算机、涉密存储介质和涉密数据。非涉密计算机一律严禁存储、使用涉密数据。2014年对单位内网络进行改造升级,新建内部局域网。内部局域网与互联网实行物理隔离,只进行内部办公计算机互联和数据交换。办公计算机操作系统逐渐由windowsxp升级至安全性更高的windows7,安装国产安全软件并定期进行安全检查,确保计算机系统安全。
5、强化监督检查
我单位保密工作有保密工作领导小组统一部署,按照保密工作实施方案和保密规章制度要求每月对各科室保密工作进行检查。检查人员由站综合科、信息科组成。一旦发现失泄密风险,立即督促各科室整改,坚决堵住泄密风险隐患。并对相关人员进行批评教育。
1、继续加强保密安全宣传教育
为进一步提高全站职工保密意识,降低失泄密风险,将继续通过多种形式开展保密宣传教育,并邀请保密安全领域专家对站内全体职工进行专业培训。同时,开展计算机及信息安全等基础知识培训,提高安全防范和保密的基本技能,重点加强各科室涉密人员的技能培训。
2、完善制度、规范管理
结合我站实际情况进一步修改完善保密工作相关工作制度,并严格落实。从而进一步规范涉密信息、涉密载体和涉密人员的管理。
3、加强保密安全技术监控
下一步,将采取信息化的科技技术手段对保密工作进行管理规范。
描写开展德育学堂方案心得体会总结二
1919年5月4日爆发了反帝爱国的`“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20--年为“五四运动”94周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以--市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间:20--年5月
三、活动主要内容
(一)宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。
(二)意识教育篇。
1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请--市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三)主题活动篇。
1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,--市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。
描写开展德育学堂方案心得体会总结三
为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。现将具体情况作如下汇报:
一、指导思想
以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。
二、活动宗旨
1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。
2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。
3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色
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