教育惩戒研讨培训心得体会及感悟 中小学教育惩戒培训心得(七篇)
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最新教育惩戒研讨培训心得体会及感悟一
低年级学生需要爱.他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要教师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气.无论是学习上还是生活上,教师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用.班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导.
小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成必须心理上的障碍.所以作为班主任教师在与学生交往的过程中,要多思考学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题.个性是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心.教师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待.
班主任在班级管理过程中,就应有一个比较习惯的方法,即规矩.不能朝令夕改,自我破坏自我的规矩,那么班级管理就很难自动运行.班主任要多设计班级,透过什么样的管理,到达什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改.到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,个性要重视那些别人看来很小的事,
逐步实现班级管理的自动化.当有时要违背一些规矩时,就应向学生讲清楚,以持续班级管理的良好习惯.同时也要教育和培养学生自身构成良好的习惯.
班主任教师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方.就是说教师的一言一行都会给学生带来很大影响.教师言不雅,行不正,学生就不佩服,教师就容易失去威信,给班级管理带来不利.教师每一天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自我的班主任工作带来事半功倍的效果.当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点.
班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问.每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方.作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的.让我们努力,做一名学生认可的,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献.
最新教育惩戒研讨培训心得体会及感悟二
为更好的巩固汉语言文学专业的专业知识,将所学的知识应用于实践,在实践中进一步锻炼自己、提升自己;提高分析问题、解决问题的能力;掌握并提高实际操作技能;更多的了解社会,学会处理社会人际关系和为人处事的方法;更好的丰富我们的工作经验和人生经历。我于20xx年在北庙小学进行了6个星期的教育实习。这里有许多经验丰富的老教师任教,对我以后的职业生涯有很大的帮助,在学校里,有老师和同学的关心与支持,一个月的实习时间虽然不长,但我从中学到了很多知识,关于做人、做事、做学问。我从中学习到了很多在书本上学不到的知识。
在实习期间,本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。现将具体实习情况做如下总结:教学工作
怎样上好语文课,是实习的重点。第一周在指导老师的带领下我们开始听课,认真学习老教师的的教学经验。仔细地做好听课记录,发现自己的不足,并进行及时的补救。也就是在第一周里面,我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。因为我明白,要想上好课,对于学生的了解是非常重要的。我的体会是必须把学生的学习积极性调动起来,使他们在快乐中主动的学习。
教学就是教与学,是相互联系,不可分割的,学生的被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性的教学对教学是否成功至关重要。
1.备教材
要做到在快乐中学习,不能搞花架子,应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。提前备课、查资料、写教案,认真考虑各种细节问题。认真研究课文,抓住重点、难点,有针对性的讲解。要使教学生动、不沉闷,就应该做好充分的准备,这样在授课时才能胸有成竹。
2.备学生
一方面,农村的学生听说能力相对较弱,不能使用太深奥的教学用语。另一方面,要根据学生的性格来教学,要照顾到整体,才能有较好的教学效果。在教学中做到因材施教,能对授课效果产生直接性的影响。
3.备教法
教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节。备课不充分,或者准备的不好,会严重影响课堂气氛和学生的积极性。每天都要认认真真的专研教材和教法,不同的课文选择不同的教学方法,找到每节课适用的方法。
1.课堂教学
因为语文课的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化的现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习氛围,为此我对这部分同学进行了有计划的辅导,坚持辅导,这些同学的基础重新建立起来,以后的授课效果会更好。
2.课后辅导
语文是语言。因此,出来课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲、多练。为此,在早读时,坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,让学生及时消化。
3.作业批改
批改作业,我会纠正每个错误,在批语中强调订正的重要性。根据每个学生的情况加以勉励、开导。我的指导思想是要不断给学生改正错误的机会,要允许学生在改正错误、追求上进的过程中又有反复。根据学生情况的变化,相应的做出调整。通过作业作文来了解学生的性格、生活、爱好等各方面情况,评语不拘泥与文章的形式。学生写作文并不怎么讲究章法,他们感兴趣的是说出自己的心里话,如果来时把写作文看做纯粹技术性的练习,不关心作文的内容,就失去了了解学生内心世界的绝好机会。作为教师,要时刻牢记教书是为了育人。
4.授课的体会
上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这很讲究方法。上课内容要丰富多彩,生动自然。要做到教学自然,讲课生动,难易适中,照顾全面,就能吸引住学生,动学生的积极性,激发学生学习的兴趣,让学生感觉到学习的快乐。所以每天都要有充足的精神,让学生感受到一种气氛。反观自己的教学,有时还不能做到这点,学生分心,违反课堂纪律,会影响到我情绪,使教学效果受到影响。以后要努力克服、研究方法,采取有力方法解决困难。
在这一个的日子里,我收获了很多很多。在中学实习的这段单纯而美好的日子里,必定会让我永生难忘。我还深深地记得,第一次被一个班的同学齐声叫“老师您好”;第一次走进教师食堂和工作人员表明自己的身份;第一次用老师的身份拉住乱跑的学生让他注意一点;第一次组织一次中学生的班会。
当现在我实习结束,回过头看的时候,我真的发现自己成熟了很多。回到自己学校,老师纷纷说现在的气质很沉稳,很像一个老师了;同学之间也在相互说着跟实习之前相比,大家的状态真的变了很多。这次实习,不仅让我学到了作为老师应当具备的一些技能和经验,也让我对我的人生规划有了更深一步的认识。我已经到了可以为人师表的年纪,我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人模仿。所以我的身份不再仅仅是个简单的学生了,我更应该成为一个值得被人学习的“老师”。
在这次实习中我慢慢地发现了自己相较于教师这个岗位的优缺点,优点主要体现在学习能力比较强,能很好地适应新环境;同时,在面对课堂突发状况的时候,也能适时地找到好的解决方法。当然缺点也是有的,自我感觉个人在讲授知识点时,还不够突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在情绪方面还不能更好的控制,在教学中对语言艺术的应用不够熟练、自然。不能熟练的运用各种教学方法达到自己的教学目的。
结语:巴特尔曾经说过:“爱和信任是一种伟大而神奇的力量。教师载又爱喝信任的目光,哪怕是仅仅头像学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图案。”我用心携带这句各县走近学校,却在第一次上课时发现,学生的爱和信任在我的心灵同样产生看奇妙的魔力,他们让我真正感受到作为一个老师的责任和光荣。
以加倍的爱与信任回馈学生,走进他们的生活,走进他们的喜怒哀乐,走进这些纯真的少年的心,用最恰当的方式关怀他们的心情,看他们的烦恼在你的用心良苦中舒缓,笑容与自信重新洋溢。我想,别离或许伤感,可是爱和信任却永远温暖彼此的心灵在学生和一个实习老师之间。
最新教育惩戒研讨培训心得体会及感悟三
安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。无危则安,无损则全。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。作为一名操作工,就更应该用——颗赤诚的心,去维护企业的安全;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。谁不热爱自己的家,谁不珍惜自己的生命,谁不疼爱自己的父母子女。家对于每一个人来说,具有相同的含义,对于出门在外的人,家不仅是避风躲雨的港湾,更是一种心的归宿、情的维系。家爱的凝结,家爱能给人无限的温暖和幸福,家对于氯碱职工来讲,更具有深深的内涵。
人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全,采用科学管理手段,通过危险源的辨识,根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价,确定重大危险源,再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定,必须制定本单位安全生产事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一幢幢高楼的同时,也建起一座座平安的丰碑。安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
生命,对于我们每一个人来说,只有一次,我们更要万分珍惜。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!
“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的那一头。“安全”对于我是重要的,对于电信员工,它的意义在于通信系统的稳定;在于千家万户通信的畅通;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻得一铲就能阻断国家一级光缆长达几个小时;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中断近千门电话的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一个意念就能让工作中的生命处于危险。正是“安全”保持着电信行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们电信企业不断的走向“明天”。
安全是什么?安全是一种态度。安全,对我们氯行业来说是放在首位的,我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝,安全是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。把生命握在自己手中,就是要自觉地把安全提取到“天”字号的位置上,认真学习安全规程,积极接受安全培训,只有思想上多一道防线,安全上才能多一分保障,坚决克服侥幸心理和麻痹思想,当侥幸心理闪现时请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑,难到一切还不能打动那浮燥的心吗?当麻痹思想抬头时,请再想一想:年迈的双亲需要你床前尽孝,贤惠的妻子需要你牵手人生,可爱的儿女需要你为她避日挡风,难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?生命,一旦失去就不会再有回来的时候,还有什么比幸福地活着更可贵的东西呢?珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,这该有多好……
我们大家要在各自的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种.种困难,吸取教训,遵章守纪、严格把关、搞好自控互控,从工作的每一分钟入手,从每个安全月入手,最终实现一个个安全百天、安全千天,实现我们的奋斗目标。安全的目标不是一个人、一天、一件事就能实现的,要我们长期的、大家齐心协力,才能把握住安全。我们们谁也不敢说会一辈子不出问题,但是我们应该有把握:低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的问题,找出容易出问题的地方,竭尽全力的把事故堵在外边,尽量的提高自己防止事故的能力,延长自己的安全周期,取得更好的安全成绩,为我们合成工段添光彩!
你听,责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看,从车间到科室,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着,我坚信有了上级的正确领导,有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验,更有一支团结拼搏,敢打硬仗的职工队伍,我们的企业一定会再创安全生产新的局面!安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!
最新教育惩戒研讨培训心得体会及感悟四
甲方:
乙方:
乙方身份证号:
因工作需要,甲方同意(选送、派遣)乙方参加由甲方出资的 《全员生发智慧系统》教育培训学习,并在自愿、协商一致的基础上签订本合同,共同遵守。
1、乙方培训学习期间必须遵守国家法律法规和甲方的各项规章制度,严格履行所在岗位的工作职责。
2、乙方自培训学习结束返回工作岗位之日起计算,在甲方服务年限不少于三年,服务时间自20xx年5月至20xx年5月。
3、培训学习期间因乙方原因离开本公司或因乙方原因未完成学业,由乙方全额偿还甲方出资的培养费用。
4、乙方服务期未满解除劳动合同或不履行《员工教育培训服务期合同》,应赔偿甲方承担的教育培训费用。多次参加教育培训且均在服务期以内的,实际交纳培养赔偿费累计计算。
5、本次培训学习的日期为20xx年5月9日至5月17日,甲方出资的培训费为¥12133元(大写: 壹万贰仟壹佰叁拾叁元)。
6、本合同为劳动合同附件,经双方签订后,具备法定效力,未及事宜按劳动合同书执行。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
最新教育惩戒研讨培训心得体会及感悟五
实习即将结束,静下心来回想,这段时间的经历,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的帮助下,我觉得在实习过程中受益匪浅。
大四下学期一开学,我们便开始在海河教育园区的天津电子信息职业技术学院,开始了为期四周的教育实习。通过实习,使得自己对教师职业有了许多深层次的认识,提高了自身素质,掌握了一些教育技能并展示了各自的自身风采。
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们职业生涯规划有着重要的意义。短短的四个礼拜实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、教学见习
在实习的一开始,我么变进行了教学见习,主要是到各个班级去提供给指导老师讲课。一开始,我们都不知道该怎么听课,刚开始听课,也不知道从什么方面入手,只是详细的将老师所讲的内容全都记录下来,就像回到了高中时的学习状态。每个老师都有自己的授课风格,不知道怎么去评价。后来和老师交流后,知道要注意老师上课的语言,要听老师的问题设置,要听老师如何突出本节课的重点难点,要看老师上课的身体语言,也要注意学生的听课状态以及老师的教态。课堂不是单纯的老师在台上讲课,而是学生和老师的互动,一种知识火花的碰撞。这个阶段的准备做的越充分会为今后的试讲做好铺垫。
二、教学工作
教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的准备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。
开始试讲时,虽然准备的很充分但还是免不了紧张的情绪,还好在开始后全身心的投入到讲课内容中就不紧张了。在开头课程导入时,我采用了用表格回顾之前所学内容并在表格中引入所要讲的课程内容。这样做是为了激起同学的学习兴趣。在讲课的内容安排上主要突出重点,着重讲解难点。为了使知识点更容易的给接受,在讲课内容中配有难以得当的例题。在板书方面,我将黑板分为三块,由左到右顺次书写,文字和示意图结合。
在试讲中我比较满意的是合理掌握了时间,详略得当。不足的地方是,讲课中还是有紧张的情绪,板书不够整齐,需要在黑板字方面多下功夫。讲课的语气太平静,课堂气氛不够活跃。通过此次讲课使我注意到在今后的讲课过程中要侧重与如何将知识的来龙去脉向学生讲清楚,以及想好学生各种反应和学生有星期的方面。另外,提问也是一种学问,要紧扣知识点,有一定的深度,能使学生爪子要害,重要的是要吃透教材并了解学生。
实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这四周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。在实习期间,我也有了一些收获:通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学
习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提,左边是收获,右边是不足,在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,还缺乏教学经验,在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万华。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的八十多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。
两个月的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高,它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格教师。
最新教育惩戒研讨培训心得体会及感悟六
有这样一个真实的事例:
几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”
“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。
“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。
严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”
请你运用现代教育理论对该教师的行为作一评析。
简要分析:
一、有关教育理论知识
该事例摘自《人民教育》中的一篇文章,题目就叫“蚂蚁唱歌”,该案例涉及到的运用现代教育理论,即教师应具有正确的教育思想及教育观念:
1、教育观:
要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上,不仅要重视基础知识、基本技能的掌握,还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上,要重视学生发现问题、解决问题的能力,学生学习的兴趣的培养以及学生个性的发展。
2、学生观:
要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。(是人,而不是容器)学生是学习的主体,是学习的主人,在一切活动中,教师要充分地发挥学生的能动性,促进其发展。要尊重、信任、引导、帮助或服务于每一个学生。 师生要平等相待。(在人格上是平等的,要平等对话,实行等距离教学)要坚持教学民主,要废除教学中的权威主义、命令主义。
二、围绕问题展开分析
该案例的问题是“对该教师的行为作一评析。”围绕该教师的行为运用现代教育理论进行分析。
1、“听蚂蚁唱歌呢。”孩子具有童心、童真与童趣,具有孩子特有的想象力,教师要善于了解孩子的“内心世界”。(新的教育取向不只关注知识和技能,还要关注过程与方法,情感与体验。“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验,教师要尊重并保护孩子的兴趣与想象。)
2、一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问;(学生在兴致勃勃地观察着什么,处于其自身的活动过程,学生是能动的、发展的人,教师要善于保护,给学生心理上的支持,而该教师不尊重学生的主观能动性。)
3、“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责„。(师生要平等相待,教师不能以权威压制学生。)
4、小声嘟囔说:“您又不蹲下来,„(教师缺乏民主意识,要和学生实行等距离教学,“请你蹲下来和学生说话”“请你走下高高的讲坛”)
最新教育惩戒研讨培训心得体会及感悟七
安全重于泰山,安全压倒一切。为了积极推进校园安全建设,维护学校和学生的安全,维护正常教育教学秩序;学校采取各项措施大力培养学生的安全意识,提升学生人文素养,强化学生安全管理和学生行为习惯养成教育。根据国家相关法律法规和学校安全养成教育等方面管理规定要求,我郑重承诺做到以下几个方面:
(一)坚决执行《xx学校学生禁令》十条
1、严禁拉帮结派、打架斗殴。2、严禁偷盗、敲诈、赌博。3、严禁攀爬围墙、外出上网。
4、严禁下河、下湖洗澡。5、严禁谈恋爱。6、严禁带手机、mp3、mp4进入课堂。
7、严禁带易燃易爆、机械工具、刀具等危险物品进入校园。
8、严禁考试作弊。9、严禁未经请假和家长许可,私自离校或离家出走。
10、严禁私自拆、接电源。
一旦违反十条禁令,愿意接受学校根据《xx学校学生惩罚条例》所作出的处理。
(二)其他安全方面:
1、严格遵守交通法规,不抢道、不占道;做到“一停、二看、三通过”。
2、不集中站在阳台上,上下楼梯时右行礼让,不拥挤。遇紧急情况时,要镇定、冷静、不慌张,严防踩踏伤人事故发生。
3、体育课、劳动技术课应在老师的指导下进行,谨防体育器具和劳动工具使用不当造成伤害。
4、认真上好实验课,在老师的指导下按规定正确使用仪器。在操作过程中,按规程正确操作,严防因操作方法不当引起药品中毒或其他事故发生。如有事故发生,及时报告给班主任和学校以便及时处理。
5、本着“有病早治、无病早防”的原则,如遇身患疾病或心理等异常征兆,立即告知家长、班主任,并及时接受治疗。
6、任何时候、任何情况下,保证不从窗台、阳台、楼道向下跳;不在护栏、电风扇、电线上晾晒衣物;不向窗外抛物品,不攀爬围墙等。
7、注意饮食卫生,确保饮食、饮水安全;不吃霉变过期食品;不吃不符合卫生标准的食品;不吃小摊小店食品。
(三)养成方面:
1、按照学校要求穿校服;穿戴整洁,不烫发、不染发、不化妆、男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
2、养成良好的卫生习惯;不随地吐痰,不乱扔废弃物,不吸烟,不喝酒,不乱涂乱画。
3、孝敬父母,尊老爱幼,团结同学,与人为善,待人有礼貌。
4、爱护公物,爱惜粮食,节约水电,生活简朴。
5、不乱拿他人钱物,妥善保管自己财物,学会料理个人生活。
6、作息:按时起床,准时到校;按规定午、晚休,上课不迟到、不早退、不缺课,杜绝夜不归寝。
7、寝室:物品摆放有序整洁;做到休息时间不娱乐、不喧哗、不影响他人休息;服从宿管办、生活老师的管理。
(四)确保家校信息畅通,提供真实准确的家长联系电话。
(五)为了做到有效预防,本人坦诚通报学校,具 ,既往病史或传染病史。
为了自己的安全、生活、学习,家长电话若有改变,第一时间告知班主任,确保家长的电话是真实、稳定的,并保证家长电话24小时畅通。
承诺人:
时间:x年xx月xx日
教育惩戒研讨培训心得体会及感悟 中小学教育惩戒培训心得(七篇)
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