浅谈初中班主任的德育工作

　　初中班主任是初中班级教学的核心，也是班级德育工作的重心，除了做好班级任课教师和学生的协调与沟通交流工作外，还有一个非常重要的任务就是德育工作。初中阶段是学生的思想和道德形成的关键阶段，学生正处于青春叛逆期，学生的德育工作就显得重要而又复杂，任重而道远。因此，初中班主任德育工作一定要注重科学有效。
　　一、立足学生实际，提高针对性
　　要想做好班主任德育工作，必须首先了解学生，立足学生的实际。现在的大部分学生的都是独生子女，有着特殊的时代背景和成长环境。同时，学生的家庭生长环境又各不相同，普遍存在的溺爱子女现象使得很多学生的自我意识非常强，同时父母和子女分离、隔代照顾的现实又使得部分学生缺乏必要的教育管理，普遍重视物质的满足，忽视精神的抚慰，很多学生的心理都有一定的阴影。而家长又普遍都有着望子成龙的心理，都希望自己的孩子受到最好的教育，都给予非常高的期望，学生承载着更多有形和无形的压力。因此，初中班主任德育工作必须立足学生的实际，针对学生存在的共性和个性问题进行及时有效的疏导，帮助学生树立正确的价值观、科学的人生观和世界观。