创建美丽的南涧心得体会怎么写 创建美丽的南涧心得体会怎么写一年级(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
有关创建美丽的南涧心得体会怎么写一
大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的我校让人神畅,而一个文明的校园更会让我们舒心。
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:
1、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。
2、爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
3、我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。
4、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;
5、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
6、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
7、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如爱护周围一草一木,见到垃圾就捡起来等。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以为创建文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
创建文明校园,人人有责。让我们行动起来吧!
我的演讲到此结束!谢谢!
有关创建美丽的南涧心得体会怎么写二
为积极创建巾帼文明岗,本学期,文综教研组工作继续以集体备课模式为重心,结合各年段学生特点及住宿学生特点,深化课堂教学研究,抓课堂效益,拓宽学生视野,为全面提高我校政史地教学质量而努力,认真实践着巾帼文明岗的每一个承诺。
1、结合市教研室的各类活动,以此为契机提高我校政史地教师的理论水平。
2、落实常规,加强集体备课,扎扎实实搞好校本教研。
3、各年级教师继续搞好自编资料(如学案)的积累和整理,做到分工协作,共同收益,真正完善本组的教学资源库。
4、重视组内的以老带新工作,加强年轻的班主任队伍建设。
具体措施:
(1)加强教师队伍的建设。
结合本学期我校实际情况,要求校内师徒结对、同组互学,校外加强与其他学校的交流,并积极参与校级、市级组织的各项教研活动,通过各种途径提高教师的业务素质。
每学期每位教师至少要上一节公开课。认真开展听课、评课活动,对本学科的公开课每位老师都要参加并做好记录。评课时,每位教师都要畅所欲言,积极做好评课工作。
积极参与市级组织的各种培训活动,鼓励教师参与各级各类教学竞赛,力争获取佳绩。加强教师间的听课、议课活动,形成良好的教研氛围。
组织全组教师参与“课堂教学创新”活动,撰写论文,整理优质教案,加强教师的科研能力。
(2)加强集体备课,寻求最适合文综组的集体备课模式。
“立足课堂,务实求质”是我们文综教研组的目标,集体备课既要凝聚集体的智慧又不削弱教师个体的教学特色,力求全面提高课堂四十分钟的教学效率。
通过集体听课、议课活动,针对各门学科的特点、内容和不同的课型,形成各自一定的教学风格。
强化集体备课。以备课组为单位,组织全体教师讨论近阶段的教学内容,进行集体备课。要求每个教师提前备课,同年级教师共同研究教材,最后各教师要再根据本班实际,将集体备课的内容个性化、特色化。
(3)加强与兄弟学校的交流。多次承办城区政史地教研活动,促进同行间的交流,加快年轻教师的成长。
地理组:探讨学生自主命题在地理教学中的应用
形式:课前准备(定范围———学生搜集资料——学生命题)——公开课(实践演练)———课后研讨———学生优秀试卷展示)
政治组:新课程改革下的政治教学内容及教学进度调整
历史组:如何提高复习课的教学效率,如:默写
(6)完善教研组的网站建设,建立政治、历史、地理的教学资料库(课件、试卷、备课素材等)
(7)组织全组成员外出交流学习活动(10月份)
(8)抓好高二历史、地理、高二的政治学科(理科)的学业水平测试工作,组内开展研讨如何提高复习课的上课效率
(9)研讨新课程改革下,高一文科班历史、地理、高二理科班的政治教学计划的调整。
(10)进一步完善集体备课制度,落实每周一次的集体备课活动,统一教学进度,有效提高课堂教学。
(11)做好校内公开课的开设,课后做好研讨工作
有关创建美丽的南涧心得体会怎么写三
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,推进基层党组织工作创新,增强基层党组织活力,提高机关党建工作科学化水平,我局决定在全局开展“精准x,为民服务”党建品牌创建活动,现结合x工作实际,拟定党建品牌创建实施方案如下。
围绕市委“x”建设任务,把党建品牌建设作为“x年”的核心内容,坚持以“x”为主题,以“服务民生、保障民生”为已任,紧扣“民生为本、人才优先”工作主线,扎实践行群众路线,努力营造“基层满意、群众满意、企业满意、社会满意”的工作氛围,着力打造“精准x,为民服务”的x局。
通过开展党建品牌创建活动,巩固和拓展x活动成果,达到机关党建“走前头、作表率”的目标,引导x局全体党员干部转变工作作风、提高工作效能、强化服务意识,不断提高人民群众对x部门的满意度,牢固树立x部门的新形象。
(一)品牌名称“精准x,为民服务”
(二)品牌内涵建立x数据公信力,讲究细心服务,建立信任品牌。数据是反映经济社会发展情况的真
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