诗歌只要明天还在心得体会如何写 明天如何我们还不知道诗歌(7篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022诗歌只要明天还在心得体会如何写一
酬王处士九日见怀之作
顾炎武【注】
是日惊秋老,相望各一涯。
离怀消浊酒,愁眼见黄花。
天地存肝胆,江山阅鬓华。
多蒙千里讯,逐客已无家。
【注】顾炎武:明清之际著名学者、诗人。明末,投身反宦官、权贵斗争,清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。
一般认为顾炎武的诗风接近杜甫,请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要分析。
解析:本题考查对语言风格的分析。考生须对杜甫诗歌的语言风格有所了解。杜甫后期主要生活在安史之乱中,形成了以沉郁顿挫为主的诗歌艺术风格。例如杜甫的《登高》:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”诗中借江边萧瑟苍凉的秋景,写出了诗人晚年的不幸遭遇和深沉悲愤的心情。掌握了这些,再参看注释,当不难作出正确回答。
答案:这首诗的风格特征是沉郁悲怆(或深沉凝重)。诗人把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起,融铸为凝练精纯的诗句,形成了沉郁、凝重的风格。
2。阅读下面的宋诗,然后回答问题。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
试赏析这首诗“清新明快”的语言风格。
解析:整首诗充满浓郁的生活气息。诗的前两句是说在一个酷暑的傍晚,诗人来到荷池上渴望饱尝一阵轻风,用“细草摇头”来衬托自己的心情,在移情于景时使用了拟人的修辞手法,鲜活生动,富有情趣。后两句写正因为自己深感余热满怀,所以觉得荷花也害怕热气,到了傍晚还深深躲在荷叶底下不愿露面,用“荷花”的“深藏”来写出天气的炎热,化静为动。
答案:本诗写在一个酷暑的傍晚,诗人来到荷池上渴望得到凉爽,恰遇“细草摇头”,运用拟人手法,富有情趣。后两句写天气炎热得连荷花也躲在叶底不愿露面,化静为动,富有动态美。整首诗充满浓郁的生活气息,基调活泼有趣,语言清新明快,写的是热,透露出的却是无限“清爽”之情。
3。阅读下面这首词,完成题目。
小重山
岳 飞
昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?
有人用“一种壮怀能蕴藉”来评论《小重山》的艺术风格,请你作简要分析。
解析:“一种壮怀能蕴藉”其实已经点明了本词的艺术风格:“壮怀”主要是指悲壮的情怀,而“蕴藉”则是“含蓄”的意思。回答时要结合具体诗句点明作者的感情是如何含蓄地表达出来的。
答案:看惯了岳飞的《满江红》(怒发冲冠),壮怀激烈,脍炙人口,再看这首《小重山》词,是用另一种艺术手法表达他抗金报国的壮怀。所谓“一种壮怀能蕴藉”指的是岳飞的《小重山》用含蓄的手法、低沉的格调表达了壮志难酬的孤愤,表达抗金报国的心志,却表现出一种沉郁含蓄的风格。
课案训练
1。阅读下面这首宋诗,回答问题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答:
“秧根未牢莳【注】未匝,照管鹅儿与雏鸭。”
【注】莳:移栽植物。这里指插秧。
这首诗句句平易自然,却又不乏新奇快语,请结合任意一联进行赏析。
解析:本题主要考查学生对诗歌语言,特别是炼字技巧的分析鉴赏能力。分析时可从词语的选择、词性及表达效果等角度展开。
答案:首联写热火朝天的劳动场面,“抛”“接”“拔”“插”四个动词,准确、具体、平实,又可暗示分工明确。
颔联点明雨中抢插的情形。以“盔甲”防护之严,雨水仍然不免从头上流入脖颈并沾湿肩膀,不难领会春雨之密、之急、之大。
颈联写劳作的忘我程度。家人送饭让歇一会儿却无人答话,连抬头看一眼的工夫也没有,如此便写出抢插的紧张程度。
最妙的是尾联,写出了全家其乐融融的画面。模拟田夫口吻说这块田还没插完,让赶紧照看好那些鸭鹅,把送饭的也拉上差了。
(选以上任意一联解说即可)
作者以口语化的语言,随意撷取田夫的肢体动作和对答语言,使读者有身临其境之感。
2022诗歌只要明天还在心得体会如何写二
敬爱的老师、亲爱的同学,大家上午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。嘉禾新都学校小学部“诵读美文,争做‘阳光少年’”朗诵比赛活动现在开始!
1、首先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请!
2、我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习,老师们工作顺利,身体健康;我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听401班的参赛作品《我真希望》。
3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟大的祖国。请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯雨、王夕晨。
4、听!多么美妙的声音,你听!沙啦啦,沙啦啦„„雨,轻轻悄悄地来了„„下面请听诗朗诵《听雨》,有请503班黄盛祥、林春研等人上场。
5、我们学生为什么爱新都学校?因为她是追梦的地方。《书香梦、少年梦、中国梦》
看!505班张怡等14人追梦来了!
6、尽管山路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰辛。我们却满怀豪情,勇往直前。看,601班黄大柱、苏武子容背起行囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》
7、不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想, 都甘愿被折掉翅膀。请听301班洪浩彬等人带来的诗朗诵《这也是一切》。
8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。哦,一年级的小朋友像春天的使者悄悄地来到我们的身边。请欣赏《春晓》
9、天上皎洁的月亮仿佛在向我们在座的每个人讲述一个动人的传说,403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《月亮宝贝》
10、我们真幸运,今天能够站在这里听到这么精彩的朗读。我骄傲,因为我是优秀学生代表;我骄傲,我是新都学子;《我骄傲,我是中国人》,有请骄傲的305班学生代表。
11、让我们穿越历史来到三国时代,一统天下、称霸诸侯的曹操死后,他的儿子曹丕继位、为了争权夺利,曹丕和他的兄弟之间发生了怎样的故事呢?请欣赏603班带来的《七步诗》。
12、滴水穿石告诉我们要持之以恒;太阳的东升西落告诉我们要珍惜时间。那么《太阳是大家的》这首诗又会告诉你什么呢?302班田璨等同学会告诉你!
13、我国是一个诗歌的国度,那么,多读唐诗宋词能提高我们的文化素质。请听501班孙博辉等10人带来的《古诗窜诵》。 14、为中华之崛起而读书,这是我们的责任,为中华之崛起而读书.这是我们的理想.为了理想我们拼搏吧!请听602班覃茵、张宇微的诗朗诵《拼搏》。
15、是谁抱来片片绿,铺在小道旁?是谁偷来层层黄,点缀漫山岗?是谁在朗诵《春天来了》,原来是402班王磊、钟新培等同学。
16、鱼儿感谢河水的恩情,骏马感谢草原的恩情,小鸟感谢天空的恩情,学生要感谢老师的恩情。请欣赏304班诗朗诵《感恩,师恩》,朗诵者:贺佳琦、罗怡欣。
17、紫丁花香气四溢,它飘呀飘,飘进新都学校,飘进我们的鼻子里。看,二年级的小朋友不正像紫丁花那么漂亮吗?请听诗朗诵:《一株紫丁香》朗诵者:贺佳、谭琛。
18、神医华佗是样死的呢?欲知故事详情,请听405班雷阳带来的精彩故事解读。《神医华佗之死》
19、看,课室那块黑板上, 写下的是真理 ,擦去的是功利;画出的是彩虹, 洒下的是泪滴.请听404班诗朗诵:《长大后,我就成了你》,朗诵者:刘好真、张鑫等人。
20、今天的活动告诉我:要多积累古诗,其中一个最好的方法就是窜读。下面请听 502班 《古诗窜诵》。朗诵者:黄嘉涛、周俞智等10人
21、我们要心怀感恩之心,今天,我们要特别感谢参赛的各位选手,感谢各位评委老师,感谢各位为我们辛勤付出的老师和学生学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。最后请欣赏504班的张凡等15人的诗朗诵:《感恩的心》。
结束语:5月是收获季节,今天领略了学生的风采,更重要的是我们收获了自信,我们收获了勇气和力量。让我们满怀胜利的豪情,乘着“5月文化艺术”的动力向着理想的彼岸前进。
2022诗歌只要明天还在心得体会如何写三
评分标准 思想内容(10%)
内容健康、向上、思想性强
表现风格(10%)
能代表不同时代的不同流派,不同风格
精神面貌(20%)
自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。 朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。
评分细则
1) 作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分;
(2) 参赛者衣着得体与诗歌内容相协调 0.5分;
(3) 精神饱满姿态得体大方 1分;
(4) 参赛者感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分;
(5) 参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏 2分;
诗歌朗诵评分标准 诗歌朗诵评分标准
(6) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分
二、提高分
(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分。
评分要求:
1. 评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;
2. 比赛打分满分10分,评委打分以8.00分为基础分;
3. 评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
2022诗歌只要明天还在心得体会如何写四
诗文草木白雪
祝福您的生日
祖国母亲!
当金秋的风,送来硕果
累累的清香
当满山遍野的高粱
举起欢庆火红的火把
当傲霜斗艳
的菊花,盛开着金色的吉祥
当一片片祝福的枫叶
染红遍了华夏大地
当雄伟的天安门
迎来新的十一朝阳
抬头仰望那雄壮国歌声中
冉冉升起的五星红旗
亿万颗儿女的心
随着祖国母亲的心脏
一起搏动
祖国啊母亲!
鲜艳的五星红旗
在您的家园上空
飘荡半个多世纪
您的每个儿女的
记忆耳畔
至今回荡六十五年前
十一那天
一个声震乾坤洪亮的声音
一位世纪伟人
俯瞰世界庄重的宣告
中华人民共和国成立了
第一面五星红旗
随着那排山倒海隆隆的礼炮
响彻云霄的徐徐升起
那是让中国人民
扬眉吐气胜利的旗帜
那是让中国人民
站立起来当家做主的旗帜
那是向全世界宣告
新中国的诞生
巨龙就要腾飞,复兴中华
的旗帜
几载风雨,几载风霜
天大的困难再多的耻辱
也压不夸中华儿女坚强
的脊梁
从虎门销烟揭开反侵略
战争序幕
一直到南湖红船指引
百年睡狮猛醒的前进
方向
无数中华儿女
前仆后继,英勇不屈
鲜血染红了党旗、军旗、国旗
终于迎来新世纪的曙光
一九四九十一啊
随着第一面五星红旗
的升起
终于结束了百年的耻辱
祖国啊母亲!
今天再也听不到战火纷飞
铁蹄下
您哪血与泪悲哀的叹息
诗歌只要明天还在心得体会如何写 明天如何我们还不知道诗歌(7篇)
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