革命红色小故事心得体会范文 革命红色故事感悟(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于革命红色小故事心得体会范文一

【关键词】红色教育幼儿生活教学活动意义与实践

1.红色文化，是我国特有的政治思想文化形态，是中华民族精神在革命年代的继承与发展，也是我党的优良传统和革命精神的集中体现，是当代中国先进文化的重要组成部分。红色文化以其爱国主义、理想信念、集体主义与艰苦奋斗作风等为主要内容，她所包含的井冈山精神、长征精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神及沂蒙精神等主体精神，对于人们科学世界观、人生观和价值观等的形成具有特殊的指导和规范功能，对人们继承和发扬一切中华民族优良传统具有强烈的激励作用。

2.红色教育，是指教育主体以红色文化为载体，以其所承载的民族精神和革命传统为内涵，有计划、有目的、有组织地对教育客体进行理想信念教育、革命传统教育和爱国主义教育等。

3.幼儿红色教育，是指遵循幼儿身心发展规律，遵循寓教于乐的原则，对幼儿开展丰富多彩的“红色教育”，为幼儿一生的发展打好基础。

1.开展红色教育是努力践行社会主义核心价值观的需要。党的报告指出，社會主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，必然要社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

2.发扬红色文化是加强立德树人的需要。如今建国已将近70年了，随着时间的推移，老一辈无产阶级革命家和无数革命先烈的那段红色奋斗历史也逐渐淡出了人们的视线，特别是新世纪出生的孩童们对那一段历史大都知之甚少，认识模糊。同时，在经济发展、网络时代的冲击下，当前学生们的思想不可避免地受到家庭、社会、网络等一些不良风气和观念的影响，部分学生对革命传统教育不理解、不接受，甚至有一定的抵触情绪。再加之丰富的物质生活和精神生活在他们身上和心理上存在着不少值得引起我们高度重视并亟待想方设法解决的问题：一是自私，缺乏团结互助、尊敬长辈的意识;二是娇气，心理脆弱，缺乏承受挫折失败的能力;三是贪图享乐，缺乏艰苦朴素和勤俭节约的意识;四是贪玩，缺乏学习的自觉性;五是懒惰，缺乏勤劳的观念。党的报告强调，立德树人是教育的根本任务。将红色文化与学校德育有效结合，能够增强德育教育的实效性，通过加强学生的革命传统教育和民族美德传统教育，对学生们树立正确的人生价值观，不断提高思想道德素质是极其有益的。

3.传承红色精神是创设特色校园文化的需要。校园文化体现着一个学校的精神风貌、文化品位、办学层次和办学特色，先进的校园文化是提高人才培养质量，打造教育自身品牌的重要保证。积极推进红色资源在校园文化建设中的作用，将红色文化和传统精神融入校园文化培育当中，构建独特的红色教育工程，是发挥文化育人、实践育人的重大举措，也是促进校园文化德育功能得到有效发挥的重要载体。比如我们临沂是全国著名的革命老区，有着丰厚的革命传统资源，这些红色资源是党和人民在抗日战争与解放战争时期所进行的无产阶级革命足迹，这些红色足迹所形成的红色精神是新时期独特的精神财富。沂蒙山区孕育的沂蒙精神，是沂蒙红色文化的灵魂和精髓，是引领沂蒙区域社会发展、塑造沂蒙人民精神风貌的精神力量。充分利用这些资源，因地制宜地开展红色教育活动，对学生核心价值观的形成和提升进行指导教育，极富亲和力以及感染力，能够使学生近距离接触红色文化，能够缩短自己与革命先辈斗争历史和斗争精神的心理距离，为进一步树立正确的核心价值观奠定基础。作为沂蒙老区的学校，就要将以沂蒙精神为灵魂的红色文化作为推动校园文化建设的宝贵资源，依托老区政治优势，大力弘扬沂蒙精神，努力构建具有沂蒙特色的校园文化。

1.遵循寓教于乐的原则，开展符合幼儿身心特点的红色班级教育活动：主要有环境创设、集体教学活动、区域活动、户外活动。环境创设主要利用班级文化、墙面设计等对红色故事、红色人物、战争武器、幼儿手抄报等进行展示，使幼儿在无意识中进行了良好教育。教学活动主要有观影，授课、家长进课堂等活动。区域活动主要有红色区域：纳鞋底、织蓑衣、送军粮、摊煎饼、磨豆腐等传统游戏。户外活动是指我们利用户外场地模拟建设了战争场面，例如两军对垒、地道战、上甘岭、战地救护等的场面，让孩子亲身感受战争烽火场面。

2.开展红色教育家园合作研究，组织相关的亲子课程、节日庆祝、参观革命展馆、寻访红色足迹等活动，激发家长参与热情，共同接收红色教育，形成良好氛围，拓展教学范围效果。孩子们在老师和家长的带领下，可以去《马牧池红色教育基地》《沂蒙革命纪念馆亲子活动》《华东革命烈士陵园》和《沂蒙革命纪念馆进行红色爱国主义教育》等地方，寻找先烈的红色足迹，为革命先烈敬献鲜花，唱红歌，一个个感人的革命故事，一幅幅生动的战争场景，深深地触动孩子们幼小的心灵，也必定打动着在场的每一个人。这种红色文化亲子活动，让孩子们深刻地感受到今天的幸福生活来之不易，进一步激发了孩子们对家乡和祖国的热爱之情，让家长与幼儿接受革命的洗礼。

3.开展特色活动。比如，军训活动，对幼儿、家长、教师分别进行军训，提高全园的整体素质;红色运动会活动，以《重温红色记忆、传承红色文化》为主题，弘扬民族精神，培养幼儿爱国主义情操，以“情系祖国，爱我中华”为背景，将红色文化巧妙融入到各个运动比赛项目中，让幼儿充分参与，快乐体验，深切感受红色文化带给孩子们的震撼;唱响红色经典，奏起爱国之歌，如红歌会，我园根据山东省编教材《我是中国人》这一主题活动，结合幼儿园园本课程《红色教育》开展“唱响红色经典奏起爱国之歌”的师、幼、家三位一体的爱国主题红歌会。此次红歌会分《唱响红色经典奏响爱国之歌》《弘扬长征精神共筑中国梦》《红色中国红色歌红色精神红色情》三个篇章，共有千名幼儿及家长参与。在活动中孩子、家长、教师一个个身穿军服，站在鲜艳的五星红旗下，以自己饱满的热情和嘹亮的歌声唱响了自己对祖国的热爱。

众所周知，十年树木，百年树人，教育有其自身的规律与特点，是一个长期积累的过程，要遵循由浅入深的原则，先将红色知识基础打牢，构建起知识体系，然后再去追求技巧以及方法，一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上，这就要求我们教师在教学中坚持“依托生活，回到生活，实践第一”的原则，教育只有回归生活世界，才能体现教育好处的真谛。因此，如何让幼儿得到更好的发展，让老师在实践与体验中真正有所得，有所悟，这才是我们研究的目的。

参考文献：

[1]虞永平.幼儿教育观新论[m].北京：开明出版社，2016.

[2]教育部基础教育司组织编写.幼儿园教育指导纲要（试行）解读[m].南京：江苏教育出版社，2002.

[3]朱家雄.幼儿园课程[m].上海：华东师范大学出版社，2001.

关于革命红色小故事心得体会范文二

为进一步弘扬王xx同志的精神，开展好“学王xx、战疫情、强自信、建功业”活动，局党支部专题开展“对照典型找差距”主题党日活动，通过加强党员经常性教育，引领广大党员充分发挥先锋模范作用。

会议认真学习了优秀共产党员王xx同志先进事迹，围绕“对照典型找差距”主题党日活动要求，全体党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照四个方面，抓住三个重点进行自我检视发言，查找差距，剖析原因，提出整改措施。个人对照检视后，党员之间进行了互评，提出了问题和建议。

要以王xx同志为标杆，围绕扎实做好六稳工作，全面落实六保任务，突出忠诚严格的工作标准，分类开展承诺践诺活动，承诺践诺内容要紧密结合工作特点和党员干部队伍实际目标，具体措施实在，方法可行，机关党员干部重点围绕坚决落实党中央决策部署和省委市委要求，模范履行岗位职责，带头改进工作作风等方面进行承诺，践诺；窗口单位和服务行业的党员重点围绕优化办事流程，提高工作效率，主动服务基层等方面进行承诺践诺，承诺践诺要在一定范围内公开直接服务群众的党员，要挂牌上岗，亮明身份亮出承诺，主动接受党员群众监督，党员承诺践诺情况纳入年度民主评议党员内容。

坚持边学边查边改，开展对照典型找差距：

一是切实提高思想认识，提高政治自觉、思想自觉和行动自觉。继续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，努力使自己在思想觉悟上受到洗礼、精神追求上获得升华、党性修养上得以锤炼。

二是坚持检视反思，发扬自我革命精神，进一步完善个人问题清单，逐条逐项细化整改措施，明确整改时限，坚持边学边查边改，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三是开展立足岗位建功活动。推动学做结合，把学习活动与业务工作紧密结合，让学习教育中激发出来的精气神转化为干事创业的内在动力，党员干部积极投身疫情防控和经济社会发展工作中，确保“学王xx、战疫情、强自信、建功业”活动取得实效。

对总书记强调的身在重要机关的人等七个方面特征，认识是否到位，在这次疫情抗击大考中暴露出的一些党员干部能力不足，作风不实，等突出问题，在自己身上是否存在，深入查理想信念牢不牢、党性观念强不强、担当意识好不好、工作作风实不实，能不能向王xx同志一样平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

要甘于奉献，在本职岗位上要以王xx同志为榜样，学习上作表率，工作中带好头，面对重点难点工作要勇挑重担，苦干实干能干善干，坚定扛起职责使命，展现新时代共产党员的良好形象;要以创建“共产党员先锋岗”为抓手，以“立足岗位做标兵，创先争优当先锋”为主题，实现“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”的目标。

一是要以王xx同志为标杆，立足岗位实际，切实转变工作作风；二是要从学习中汲取榜样力量，不断提升干事创业的精气神，做好疫情防控和中心各项工作任务；三是深入挖掘，积极选树身边先进典型，在全单位创造比优争先的良好氛围。

关于革命红色小故事心得体会范文三

大家好！我是五二中队的xxx，今天我给大家讲述《小萝卜头的故事》：

宋振中是抗日名将杨虎诚的秘书、共产党员宋绮云的儿子。“西安事变”后，在宋振中不满1周岁的时候，他和父母就随杨虎诚将军一同被国民党逮捕入狱宋振中的童年是在狱中渡过的。高墙、电网、牢房，他是多么渴望自由啊！又是多么羡慕别的孩子！他知道，他和父母的自由是被狱中的看守、兵士剥夺了，在他幼小的心灵上就埋下了深深的仇恨。

小振中到五六岁的时候，就慢慢听懂了爸爸妈妈、叔叔阿姨讲的革命故事，他经常利用不被敌人注意的便利，为爸爸妈妈、叔叔阿姨传递消息。

正当我解放大军向江南挺进的大好日子里，国民党反动派们却要向狱中的难友们下毒手了！

1949年重庆解放前夕，杨虎诚将军及儿女、宋绮云夫妇和“小萝卜头（宋振中）”，先是被特务们押往贵阳，后来借口要“转移到安全的地方去”，又被押回到重庆。

一天晚上，当杨虎诚将军父子刚走进“中美合作所”，就被特务用匕首刺死了随后，凶恶的敌人便闯进了监禁“小萝卜头”及其父母的小屋子里。当时，宋绮云夫妇刚坐下休息，“小萝卜头”已开始和杨虎诚将军的小女儿在一起玩耍了“小萝卜头”的父母一看，便知道特务们是来下毒手的，徐林侠对闯进来的敌人说；“我们既落在你们手里，就不怕死可决不许你们伤害这两个孩子！”

特务们一言不发，蛮横地上去就行凶——宋绮云夫妇被刺杀身亡了！

“小萝卜头”和杨虎诚将军的小女儿，被这突然的行凶吓哭了，在他俩扑向宋绮云夫妇尸体的一刹那，杨将军的小女儿也被刺死了！“小萝卜头”在牺牲以前，愤怒地向特务们高声喊道：“我不死，我要活，我要出去！我要出去……”

据解放后敌人交待，当时“小萝卜头”宋振中的妈妈徐林侠还没有死，敌人是故意让徐林侠在死之前，看看儿子是怎么被杀死的——毫无人性的敌人，就是这样来折磨徐林侠的！

“小萝卜头”宋振中，只活了8个年头。

在解放全中国的战斗中，解放军消灭了国民党反动派几百万大军，终于建立了新中国——“小萝卜头”和先烈们的血，没有白流。

关于革命红色小故事心得体会范文四

从南昌某校内狭窄的书店角落里，穿越到烟台某县某院冷清的自习室内;从爽快清澈的南方七月夏日，到喑咽无言的十一月北国寒秋。从第一页的翻阅前行，历经多少页的步履蹒跚，却也终于到了这最后一页——《旧制度与大革命》这本书，终于在今天，被此阶段的我给吃干抹净了。

书是死物，书里作者的观点态度也许只能表达传递出万一，此刻合上尾页，想问问自己学到了多少，又进步了多少?没有直观的经验值与进度条让我去探寻——也许真的探寻量化了起来，会发现那进程不过竟也不过涨了毫末。但书本身承载的时光已经足够动人，由一本书延伸而来的，那些千千万万新的思考，哪怕我能抓住一点点，就已经很满足了。

东拉西扯这么多，一篇读后感的初衷隐隐有酿成杂文的趋势，我还是太啰嗦了，那个不舍得放弃什么都想要的坏习惯，从生活延续到笔端，浸润的是一整个偏执又虚弱的自我——写作是和自我对抗的过程，而表演一个试图写作的人，则让这件事变得丰厚。这句话之于我，可以说再恰当不过了。

言归正传言归正传，让我好好想想。在看这本书之前，法国大革命，留给我的是怎样的印象呢?他是巴黎公社的先导，是群众性的暴力反抗运动;是封建统治没落时期朝代兴衰的必然。而历经这一场彻底的、从下至上以全盘推翻的流血革命，资产阶级该成为了这个国家的主人，良币驱逐劣币，过往分利集团彻底毁灭，也总该让法国新兴的资本主义那通往近现代国家治理之路的旅途上走的快一点，该比那些王朝或是改良后的王朝走的更快一点。

钱穆讲:历史的事有发生在桌上的，也有藏在台子下的。我们多注意发生在卓子上的事，却总忽视了藏在台下的事一样有力量。”而祸患多积于忽微，要探究什么真相、真理，就该从这些细微处发力，以小见大。放到一寸一寸的见分晓。托克维尔也说过，判断一个历史事件。与其用远距离的视角观察，还不如用近距离的，视角来得准确。哦，这本书也就是从零碎微末的各方面细节，为我展示了，这个法国大革命也正从。多个角度的管中窥豹中，渐渐显露出了他的本来面目。抽丝剥茧，去伪存真。历史本就好比一件美术展览馆，多赝品而少真货。我们更应一件一件一天一天的这样去看，方能离开某些大而化之的结论，脱离低层次的认知怪圈。

一。封建体制是在复兴时期迎来了这场大革命——因它的复兴速度远远跟不上资本主义所代表的先进生产力的发展速度。

这本书每每令我想起万历十五年中的那个明王朝。自由，自1573至1610，明王朝的衰落已是一种制度发展至衰落后的必然。虽个人许有天纵之才、神机妙算，又或是智勇双全、万夫莫开。也全都已无济于事。大厦将倾，独木难支，历史的潮流滚滚向前，无人可阻挡这种发展的必然。在中华大陆轮回反复多少次的历史反复推演过了，也难怪有人讲中国历史虽长，却简单明了——不外乎就是这个道理了。

而法国作为欧洲大陆上封建皇权统治极根深蒂固的国家，与古中国在诸多方面也都有着相似共通之处:两者同有着繁荣的文化成果，或是体现对美食孜孜不倦的追求，或是体现在奢华骄逸的上层生活。中央集权曾一度让帝国达到威势之顶峰(路易十四)。但每落下一片阳光，当也投下一片阴影。所