参观莲湖公园心得体会怎么写 参观莲湖公园心得体会怎么写三年级(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于参观莲湖公园心得体会怎么写一

x日早上到xx小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了所有老师的啧啧称赞。

xx小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了浓厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室，精心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的板块，每个板块都张贴着相关的内容，比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等，真正做到每一面墙壁都会说话。

接着我们深入各班听课，这次听课与平常听课的不同之处：

老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。

听课的过程中学生的表现让老师们震动。他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小结、当堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂充满活力，学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、积极的心态，学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参与学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展示、交流范围大大增加，学生独立思考、发现和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。

老师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，老师只是巡视，偶尔评价一下。

听课结束之后，我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用，详细地介绍了xx小学生小组合作学习开展情况和经验，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最后跟上课的老师进行面对面的交流，我们提出的困惑，他们都耐心地给予解答。

这次xx之行，不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为知识的探究者投入到学习中，他们将以自己的好奇、想象、智慧和行动让我们为之惊奇。这对我们每一位教师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探索出适合我们学生的最有效的教学方法。

关于参观莲湖公园心得体会怎么写二

为了迎接黔南州对我园的督导评估，12月11日，我园特意组织了一次外出参观学习的活动，其中有三位教师参加了这次学习。

一大早，我们在武园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观学习的旅途。今天我们共参观了独山县两所幼儿园，主要通过看、问、查阅档案等形式去学习其优点，特别是观看了两个园的环境创设后，让我们受益匪浅。

独山县第二幼儿园：幼儿园整体环境以民族特色为主，最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件独具匠心的作品，充分体现了幼儿园的主体特色。这所幼儿园的教室，设施齐全，各种活动丰富而富有趣味，能够让幼儿在玩中学、学中玩，很好的调动了幼儿自主学习的兴趣。其次，这所幼儿园的区角材料十分丰富，根据幼儿年龄段合理投放材料，使幼儿能得到全面发展。

独山县第一幼儿园：幼儿园的整体环境以民族特色基调，随处可见的户外活动材料、区域活动、班级中的小环境以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室和走廊的每个角落，让孩子能尽情游戏，得到全面发展。最后我们还观赏到独山县示范幼儿园的在全国荣获一等奖的玩教具——无处不在的洞，看似简单却又不可思议的洞，竟有十七种玩法，令大家叹为观止。

能有幸参加这次参观活动，我心情非常激动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程的艰苦，我深感敬佩，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我的思路是：

1、细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我应该做到做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。

2、转变教学观念，在组织活动中，教师以支持者、合作者、引导者的角色参与其中，多给孩子一些思考问题的时间和空间，自己去发现问题，解决问题。

3、利用丰富有趣的活动，让幼儿在玩中学在学中玩，调动了幼儿的学习兴趣。根据幼儿年龄段以及班级主题投放区角材料，使幼儿能得到全面发展。

总之，通过这次参观学习，让我开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我将认真学习其他幼儿教师的优点，并改正自己的不足，在不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务能力以及教学水平，为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的环境，为明年评估能顺利通过奉献我的一份力量。

关于参观莲湖公园心得体会怎么写三

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得体会

10日上午，单位组织全体党员干部到东营廉政教育基地参观学习，接受廉政教育警示。

进入展厅，讲解员带领大家进行了党员宣誓。我是一名刚刚加入党组织的新党员，年前刚在党旗下对党宣誓，对党忠诚。今天，再次体会宣誓的庄严，内心依旧不能平静。

对我而言，党员不是简单的称谓，她不仅神圣光荣，还是一份责任和一种担当。当这份殊荣贴在自己身上时，也背上了沉甸甸的责任。党员的使命就是为人民服务，党员就是人民的公仆。她不可能凌驾人民之上存在，她不可能为满足自己的私欲而损害人民的利益。

在廉政教育基地，一段段文字，一幅幅图片，一个个视频，带我们系统地回顾了中国共产党的反腐历程，展示了建国以来党风廉政建设和反腐败斗争取得的成果。在这里，我们看到了党员的先锋性、先进性、模范性、带动性。我们为我们的党自豪，为党员的忠诚、为党员的付出而震撼。同时，也为那些没有掌握住自己、控制住自己私欲的人而感到惋惜。

尤其是沙画下的故事，两个不同党员干部的不同选择造成了不同的结局。一位勤勤恳恳、不分昼夜忙工作，解决群众难题，为群众、为单位、为国家分忧解难。虽然错过了一部分陪家人、陪孩子的机会，可最终他是自由的，他还有很多闲余时间享受天伦之乐，最重要的是他成就了自己。可另一个对工作敷衍、任由私欲膨胀的党政干部，终究没能逃过“法网恢恢”，大好前途被腐败吃掉，美好生活被贪念毁灭，最终只能坐在那个“四方块”里，没有了家人，没有了朋友，没有了希望，就连晒晒太阳都成了奢望。其中一个视频里，一名因为贪污而入狱者说：从小窗户里我看到保洁人员都羡慕。那一刻，他早就不计较保洁人员工资多少、生活是否困难，他只羡慕保洁人员可以自由走动，可以追着阳光跑。而他不能，他只能等着阳光给他一点点恩赐。

为什么拥有的时候不知道珍惜?为什么在无法挽回的时候才知道什么是对什么是错?可惜这个世界没有后悔药可卖，所以人能做的就是自控。哲学上说：事物都是相对的。你要更大的自由，那么你必须得接受更大的约束。作为一名党员，责任远比荣耀多。因为共产党员的本质是人民性，她是“两个先锋”、“一个核心”、“三个代表”，她没有自己，她代表的就是人民，她履行的职责就是为人民服务。一旦变质，那么自然就不是党员。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这是多么熟知的一句话啊。可又有多少人能够真正理解它呢?尤其是我们的一些党政干部。其实，大多数“落马”干部不是不知道这么做的危害和后果，他们只是存在着侥幸心理。在诱惑来临时，就那么安慰自己——只这一次，就这一次。可是，量变达到一定程度就会发生质变。一次又一次的自我纵容，终究酿成大祸。警钟长鸣不是喊喊，它是真的需要警示。不要给自己胡乱贴标签，因为党政干部也是普通人员，需要明确的是因为职务大所以担负的责任更大，而不是掌握的、可利用的权利大。如果本末倒置，把自己抬高了，把权利当做自己的了，那么，滑向深渊只是早晚，不可避免。

在廉政教育基地，最震撼的就是出事的是“身边人”。这些人，我们曾经面对面打过招呼，曾经亲切交谈，曾经不止一次的接触。他们被腐蚀，是我们没有想到的，也是我们不愿看到的。这些让我们更加认清自己，让我们自我要求更加严格。作为新加入组织的一名党员，我要严格按照党员标准自我约束，争取当一名合格的党员。也许我们不可能像焦裕禄、孔繁森等人成为流传万方的榜样，但我们可以在自己的岗位上兢兢业业、尽心尽力、不计得失，为共产党员这个牌子添上丝丝光彩、贡献点滴力量，让她更加闪耀、更加强大。

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得范文

近日，我参加了廉政教育活动，通过此次活动，在我的思想上再一次敲响了反腐倡廉的警钟