线上教学妙招分享心得体会总结 线上教学妙招分享心得体会总结怎么写(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐线上教学妙招分享心得体会总结一
您好!根据当前疫情防控形势,经xx市教育局(市委教育工委)新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)和xx市教育复学工作组同意,自xx月xx日起,全区各学校(幼儿园)启动线上教学。幼儿暂停入园,开启“居家生活”,我园将会利用微信公众号、班级钉钉群、家长空间app等多种形式,推送各类活动资源,老师们也将通过钉钉视频定期与家长、孩子直播互动。
请查收这份“幼儿居家必备秘籍”,我们一起保障孩子生命安全和身体健康,让居家生活更有意义!
1、居家生活,减少外出
幼儿居家期间,严格落实防控措施,密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况,尽量减少外出,避免参加聚集性活动,非必要不离xx,更不前往疫情中高风险地区。如确因特殊情况需外出,请提前三天向班主任报备,填写相关表格。同时主动向社区报备个人出行信息,按照要求做好核酸检测、医学观察和健康监测等防控措施。
2、严密摸排,做好防范
每天及时关注班级钉钉群通知,积极配合重点人员的摸排工作,如实上报各类摸排情况,不瞒报、不漏报,对于摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史人员,请主动向社区和幼儿园报备,并按照疾控部门要求进行管控。
3、及时监测,确保健康
居家期间每天为幼儿完成钉钉群健康打卡,做好幼儿居家期间的晨午晚检和每天3次体温监测。如果幼儿及同住家人出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状,请及时到指定医院发热门诊就诊,就诊过程中避免乘坐公共交通工具,并及时上报幼儿园,第一时间将检查结果告知班级老师。
4、配合国家
落实疫情防控措施
严格落实“戴口罩、勤洗手、常测温、少聚集”等个人防护措施,养成良好的个人卫生习惯。居家期间,要督促幼儿养成良好的作息规律,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。公共场所要保持1米以上社交距离,确需外出尽量不乘坐公共交通工具,全程佩戴口罩做好防范。
同时做到“人”“物”“环境”同防。防范疫情与其他常见传染病叠加风险的同时,做好流感、流行性腮腺炎、麻疹等春季常见传染病防控工作。取回的快递件全方位进行消杀,拆封后的包装按照垃圾分类处理,并用速干免洗手液或肥皂洗手。
5、接种疫苗,构筑屏障
疫苗接种仍然是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。请符合接种条件的幼儿、家长主动完成全程接种。已完成疫苗接种的孩子和家长,依然不可放松警惕,仍需坚持做好个人防护。
6、线上互动,家园携手
居家期间,请家长给孩子多一些沟通与交流、多一些陪伴与鼓励,共同营造温馨和谐的家庭氛围。停课不停学,幼儿园制定了详细的《健康防疫,成长不停——线上课程资源推送实施方案》,也将利用班级钉钉群、家长空间app资源平台等多种方式开展线上教育指导,与家长共同做好幼儿居家生活学习指导,陪伴孩子度过有意义的每一天。
亲爱的家长朋友,疫情期间,做好防控,和孩子一起安全生活是我们的责任,和孩子过好的生活也是我们共同的愿望。真诚地希望家长朋友们在这个“非常假期”能够自觉遵守疫情防控规定,并科学合理地安排好孩子在家的一日生活,帮助孩子养成良好的习惯,和孩子一起做有意思有意义的事情,建立起更加亲密的亲子关系,陪伴孩子更好地成长。
推荐线上教学妙招分享心得体会总结二
一、线上教学的实施基本成熟
1、准备充分。老师们都下载了相应的授课资源推送给学生,或者推送了自己设计制作的学习资料。
2、按时授课。都能按照课表安排实施在线预习指导。
3、积极交流。对于线上教学存在的授课流程困惑或技术操作困难,能及时反馈,及时交流,及时解决。
4、经验分享:部分教师把好的做法及时分享给大家,供大家学习借鉴。
5、学案预习作业上传批阅及时。各班都建立了不同学科的作业群相册,整合了不同学科,方便了老师批阅,学生也能看到老师的批阅点评。
二、线上教学给师生们带来的改变
通过几天的线上教学实践,老师们已经熟练了技术操作,教学方式由台前的“主演“到幕后“主播“,虽然一时不适应,甚至有的老师才开始上时还有点慌乱,但是疫情面前,我们都应该大胆尝试。逐渐的,线上互动教学的效果越来越好!真正达到了“虽相聚遥远,犹如在身边”的线上学习体验!
同时,线上教学也改变了学生的生活习惯。部分同学假期里变得慵懒,作息不规律,缺乏自主学习意识,不重视生活自理,更不爱运动。自从线上学习开展以来,同学们变得按时起床,合理作息;新颖的学习方式也带动着大家积极行动起来,自理能力也提升了,还加强了锻炼。
同学之间感觉像是在一起一样,有了共同的交流话题。线上教学让沉闷的假期不再沉闷,让不安的心都能沉静下来!
三、疫情面前,守土尽责做贡献
线上教学虽然让休假的老师们感到比较疲累,让轻松多日的学生感到不太适应。但是我们的老师从没叫过苦和累,大家都认为:这与奋战在一线抗击疫情的白衣天使相比,这又算得了什么呢。同学们和家长们也从来没有一句怨言,家长们支持,同学们乐学,无论师生都克服了困难,相互配合,让线上教学得以顺利推进。疫情面前,我们必须万众一心,守土尽责,在自己的岗位上做出应有的贡献。
“停课不停学“,作为老师,我们一定要尽职尽责的指导好学生的预习。等疫情结束,春暖花开的时节,开学后的“零起点”课堂教学,那才是我们师生“教与学“的主阵地,到那时我们才能跟学生面对面的亲切交流,才能手把手的指导学生。
推荐线上教学妙招分享心得体会总结三
经过前四周的调整与适应后,本周线上教学工作渐入佳境。线上直播从一周至少三天,到目前全面铺开,教学方式从单一的内容讲解到形式多样地促学,作业样式从单调的巩固练习到精彩多样的花式项目等等,线上教学扎实推进,教育效果明显提升。
一、线上教研,群策群力
各备课组在组长的带领下,利用周六或周日时间,开展线上研讨会议,共同商讨制定线上教学计划,针对教学内容研讨、搜集、整理、设计成优质的线上教学资源。同时提出直播教学过程中遇到的问题,群策群力,共同解决,为扎实推进线上教学打下坚实基础。
二、课堂直播,各显神通
由于有了前面四周的直播经验,老师们都能运用钉钉平台进行直播教学,有的老师运用通用直播,有的老师运用在线课堂。老师们都能够熟练运用钉钉直播工具,如答题卡、评论区互动、画板、希沃小游戏等展示教学内容。如有的老师课前播放与教学内容相关的歌曲,缓解孩子上课压力,让学生轻松愉悦进入学习状态。有的老师利用动画丰富的ppt课件辅助教学,让学生通过画面、动画进入虛拟的情景中开展学习。有的老师采用童谣线上朗诵活动、讲故事活动、书法作品欣赏、精彩作文评选等活动丰富了课堂教学形式。这些课堂形式给了孩子们一个展示自我风采的“云”舞台。
三、作业评讲,落实到位
精简作业,精心批阅,及时反馈,在线辅导。为切实落实“双减”政策,减轻学生学习负担,老师们精简作业。凡是有布置就有批改,而且做到全批全改,及时反馈。对于学习有困难的学生,老师们采用留言指导、隔空对话、面对面视频等方式进行辅导,实行网格化作业管理。除个别辅导外,每天下午四点半以后,语数英老师还会在线答疑并进行作业评讲。
四、心理指导,全面覆盖
本周心理健康线上指导课程,一如既往地受到孩子们的欢迎。课程内容贴近孩子们的生活,心理微课小视频生动活泼,激发了学生学习的兴趣。除了做好学生的心
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