领导视察之后的心得体会 领导视察心得体会范文大全1000(5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于领导视察之后的心得体会一

大家好!我受学校支部和行政委托，代表学校领导班子对2013年来的工作述职，诚挚的接受大家监督。

2013年，在上级部分的正确领导下，我校领导班子团结务实，认真学习贯彻党的十八大精神，落实党的教育方针，以创办人民满意的教育为目标，坚持“为学生的毕生发展奠基”的办学理念，着力培养会做人，能励志，善学习，有特长的学生，美满完成了工作任务，获得了一系列的成绩：迎接了山西省平安校园创建工作的验收、阳泉市廉政文化进校园工作的验收;通过了阳泉市标准化学校的验收;改革了阳光体育大课间活动的情势;在阳泉市德育现场会上，向上级领导及全体来宾们交上了一份完善的答卷，充分展现了我校平常教育教学中的德育特点。现述职以下：

今年，我校以党风廉政建设、四风建设为契机，组织校领导班子深进剖析，查找出了四个方面的题目：一是满足现状，二是缺少学习，三是对重点工作转移的熟悉不深，四是工作有畏难情绪;在教师工作中发现存在的题目有：管束不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺少主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和题目。针对此，我校采取五项措施，增进作风大转变。

1、强化思想提素质。采用“定人、定时、定专题”的方法，坚持每周一下午集体学习上党课，分别进行勤政廉政、理想信念、职业道德三个层面内容的教育。制定出《xx中学教师廉洁从教制度》，从办学行为，师德师风，廉洁从教等方面对党员教师、领导班子成员和教师提出了具体的规范要求，增强了拒腐防变能力，进步管理职员的思想熟悉和业务水平。

2、展开活动促自律。全体班子成员能以学校大局为重，依照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的要求，做到相互尊重、相互理解、相互通气。坚持每周一次的中层例会制度，学习上级有关文件精神及进行学校有关工作部署，听取来自各方面的意见和建议，进步学校领导和谐与办事的效力;在党员教师中组织展开了“党员帮扶进城务工子女”活动、“廉洁从教”主题教育活动，让廉洁文化结合学科，走进课堂，走近学生，进步党员教师的思想素质。

3、外出学习借良方。我从不放松每个学习提升的机会，屡次参加市、区组织的领导干部培训，外出榆次五中两周参观学习。副校长、主任、骨干教师屡次往兄弟学校取经。通过学习，进一步解放思想，创新工作，申报了市级教学研究课题，为实现科学发展攒足动力。

4、民主管理人为本。我们设立了校园公共信箱，搜集教职工对学校提出的意见和建议，对反映的题目及时予以解答。教职工生病住院，校领导亲身看看，把关心爱惜落到实处。我们还在宣传栏和邮箱上开辟公示栏，进行校务公开，将教职工关心的规章制度、成绩展现、经费收支、评优升级、年度考核、绩效工资分配等及时通报公示，增强了学校工作的透明度，教职工工作积极性进一步发挥，使学校领导班子的威望进一步进步。

5、勤政廉政树形象。在平常工作中，领导班子成员能以身作则，严于律已，带头吃苦奉献，带头做好本职工作。作为班子的主要领导，我天天坚持早上7:00之前到校，晚上，学生全部离校后方离开;我能做到欣赏和尊重每位同道，自觉维护领导间的团结，积极弄好调和工作，作风正直，不拉帮结派，不弄虚作假，关心师生员工，能宽容豁达地对人对事;我从不弄特殊，稳定花滥用，始终凭一身正气影响和感染全体教工。在对教师人性化管理中，不以权压人，以势凌人，而是以德服人，以情感人，赢得了广大师生的信任和好评。

校领导班子述职述廉报告(四)

对于领导视察之后的心得体会二

各位领导、各位同仁：

20xx年以来，我校局管校级领导共4人，校长赵学祥，书记叶和红，副校长项征、祁永明。两年来，在区教育局的正确领导、关心重视下，在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下，班子成员团结协作，克难奋进，学校的各项工作按部就班，较好地完成了各项工作任务，现在我代表校级领导班子就20xx年以来的工作作简要汇报，请大家批评指正。

所做工作

1、加强学习，提升素质。班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训，在平时工作中能联系工作实际，不断加强方针、政策、法规的学习，加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习，努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划标准，规范办学行为、管理行为，坚持依法治校，对区教育局的文件精神能认真学习传达，各项规定严格执行，各类任务竭尽全力完成，班子成员思想素质不断提高，能严格要求自己，为人师表，教书育人，讲奉献，谋发展，决策、管理能力不断提高，遵守议事规则，实行民主管理，学校重大问题，班子成员能认真分析研究，先各抒己见，在统一思想，坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度，每年召开教代会，对涉及到学校发展的重大决定，如章程、十二五发展规划，教职工切身利益的考评方案如年度考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿，经教代会讨论后方可执行，班子成员牢固树立“管理育人，教书育人，服务育人”的观念和“以人为本，以校为本，以实为本”的管理理念，充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。

2、团结协作，奋力拼搏。班子成员带头讲政治，讲大局，讲团结，树正气，不搞拉帮结派，不搞阴谋诡计，面对因民办学校不规范招生给我校带来的极差的生源劣势，面对复杂的学校、社会环境和多元的矛盾，大家不气馁、不放弃、不放松，直面现实，确立目标，迎难而上，平时工作班子成员全局观念强，工作上既有分工负责，又有合作补位，大家目标同向、决策同议、责任同当，心往一处想，劲往一处使，努力做到了事事有人做，人人有事做，事事有人管，人人有事管，因而学校各方面工作运行正常，学校稳定、和谐，教师的大局意识、协作意识、奉献意识不断加强，广大教师面对不正常的生源、不配合的家长、不公平的评价，忍气受冤，奋力拼搏，为城区教育的稳定，为城区平民百姓子女能得到最大限度的发展，作出了艰苦的努力。

3、完善制度，规范管理。两年来我们根据上级教育行政部门的政策规定、学校的发展规划、学校面临的实际和平时的管理工作不断出现的新情况、新问题，在广泛调研、充分讨论的基础上，通过校级领导班子集体决策，或行政会讨论通过，或教代会讨论通