环境改名协议书汇总 一位小数向右移动一位比原数大27原数是多少(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

有关环境改名协议书汇总一

1、关于环境保护方面的知识性问题。

2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

3、调查小问卷

你环保了吗?

亲爱的同学们，在日常生活中，你注重环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事，假如你愿意做环保小卫士，为环保出一份力，那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言，这样就一蚁溃大堤了，一定要真实真实再真实。

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )

a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他

2、你常常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)( )

a、是b、不是c、常常是d、有时是 e、其他

3、你假如看到一些人在乱扔垃圾，你会( )

a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他

4、你重视环保吗?( )

a、是b、不是c、其他

7、当爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做?( )

a、上前阻止他们，告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样

9、如果垃圾筒倒了，你会去扶正吗?( )

a、会b、不会c、其他

12、你知道一些环保的小知识吗?( )

a、知道b、不知道c、知道一些

我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?为了全面了解这一情况，我们小队预开展一系列活动，作个详细的调查。结果如下：

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?选会的人占了绝大多数，有56%，选不会的人只占了35%，而选有时会有时不会的人占了36%，选其他的则占了3%。同学们对于主动捡垃圾这一题，都做得挺好的，希望大家再接再厉，使世界上用不着清洁工人。

2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)这道题的整体情况还可以，选a是的占21%，选b不是的占了14%，选c经常是的占了11%，选d有时是的占了53%，选e的只占了31%。怎么样，虽然这些东西是生活必须品，但是我们能少用就少用，能节约就节约，还大自然一个美好的天空。

3、你如果看到一些人在乱扔垃圾，你会?选a劝他不要这样做的人占了25%，这个数字永远也不够，要提高啊，不仅要自己做好卫生工作，能让别人也环保起来也是一件好事啊。再来看看选b的主动把垃圾捡起来，虽然占了总数的46%，但是你捡了并不代表他以后不会扔了，难道你打算每天跟着他?选c无动于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的环保意识，对别人的却……

4、你重视环保吗?这道大家应该都选

a是有84%，还行，但选b的就就不对了，怎么会不是呢?而且还占了35%，要么你对环保一无所知，要么你就是文盲，等选b的人真正意识到环境污染是多么重要，就再也来不及了，选c其他的占了11%，环保是很重要的我们调查的100个人中，应该全选a。

7、爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做?选a上前阻止他们呢，告诉他们需要节约用水的人占了82%，选b随他们去的占了15%，但选c学他们一样的人真是不可饶恕，学大人的优秀品质是好的，但这是不好的。也许告诉爸妈会挨骂，所以才选了b。我相信每个同学都会选a的，也会真正的去做。

9、如果垃圾筒倒了，你会去扶正吗?这个问题有些不好回答，如果是家里的垃圾筒，基本上每个人都会去扶正，因为这不脏，但马路上的和学校就不好说了，如果我把题目改一改，不知道只有几个人选a了……这道题选a的占了56%，而选b不会的有25%，选c其他的肯定有多种理由，什么太脏了，太重啦……

12、你知道一些环保的小知识吗?这可是和第5题相切的.，第5题答对的人不要谦虚，就安心选a或c吧。答错的人就没资格了，最多写个c，据我们调查，有55%的人写了a知道，5%的人写了不知道，40%的人写了c知道一些，看来，学校里的知识没有白学，我们的知识和意识非常突出啊!

我觉得要培养学生自觉参与环保活动的意识与能力，不是只靠一两次宣传教育或单纯的说教和提一些保护环境的要求就可以形成的。而是需要通过多种教育途径和方法以及反复参与实践活动，才能内化为自身的环保意识，外化为环保行动。

1. 要培养学生的环保意识，教师首先要树立牢固的环保意识与可持续发展观念对环境教育工作要有坚定不移、常抓不懈的精神。才能使学校为国家培养出新世纪的具有可持续发展观念的人才。

3.要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的熟悉。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。

4.把评选、表彰机制引进环保教育活动中。评选、表彰能在活动中产生激励作用，学生在活动中受到表彰就会激励主体更自觉更积极的参加活动。形成一个互相竞争、积极向上的活动群体，产生更广泛的影响力。促进全校的环保教育活动更广泛更深入的开展下去。5. 进行环境教育科研，可以把环境教育提到更高的层次。可以使教育方法、教育途径最。因此，我认为要提高小学生的环保意识并不难，首先要有一个心灵触发点，找到了致命点，一切就势如破竹了。同学们，加油吧，创建一个环保型社会。

有关环境改名协议书汇总二

青年是环境保护与可持续发展的重要力量，构建和谐社会没有大学生积极主动的广泛参与，建设全面小康的目标就不可能实现。我们---来自全国东、中、西部23所高校的37名大学生，作为积极承担社会责任的青年学子，以第四届中国国际民间环境组织合作论坛大学生环境组织合作分论坛为契机，携手在昆明向全国各地大学生环境组织发出以下倡议：

1.从我做起,积极参与环境保护,发挥本组织的带动示范作用，为吸引凝聚更多的同学参与创建绿色校园文化而身体力行。

2.挖掘整合当地资源，通过自身组织的制度化建设和可持续发展，开展各种有意义的环保活动。

3.积极开展环保信息交流，努力创建本社团的品牌工作，加强各校环保社团的能力建设，建立定期交流的工作制度。

4.实现全国高校环保志愿服务资源和各地专家资源的共享，创建共同网络及项目平台。

5.重视与媒体的合作，培育自己社团的环境新闻记者，建立环境新闻记者组。

6.加强与本地政府的环保部门、机构、企事业单位、公众媒体、科研机构、民间环保组织、公益慈善机构或基金会、中小学校以及其他有志于环境保护的组织和个人的交流与合作。

大学时期参与环保活动对我们认识社会,确定人生目标,挖掘自身潜力,承担公民责任具有很好的促进作用,对我们选择、走好人生的道路是很重要的一步，与国与家与个人成长都发挥着积极的作用。环境保护,学子有责，我们郑重承诺：以自己的积极参与,融入社会的环保行为;以自己努力学习和实践,让环保成为大众的行为习惯，以自己捍卫环境的行动,让环保成为每一个公民的责任和义务。

全国高校环境组织众志成城，团结互助，必将成为中国环境和生态保护事业的重要力量，必将为推动中国的可持续发展做出应有的贡献!

有关环境改名协议书汇总三

41、把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静和谐的教室。

42、创一份洁净环境，建一片美丽风景。

43、定时投放，垃圾入桶。

44、爱护环境卫生，请勿乱丢垃圾。

45、热心卫生工作，创造美好环境。

46、做一个高尚的人，不随便乱扔垃圾。

47、墙上无脚印，地上无痰迹。

48、清洁城市，从我做起。

49、垃圾也想有个家，请大家把送回家。

50、提高环境保护意识，爱护我们共有家园。

51、谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。

52、要想生活好，洁净离不了。

53、既要金山银山，更要青山绿水。

54、保护环境，造福后代。

55、环境关联你我他，齐抓共管靠大家。

56、随手捡起一片碎纸，为心灵充电。

57、教室是清洁一个人，整洁一个班，清爽一整天。

58、环保之行，始于清洁。

59、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

60、花草丛中笑，园外赏其貌。

61、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家。

62、教室的卫生关系着同学的健康。

63、只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。

64、多一份自觉，多一份清洁。

65、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。

66、维护卫生光荣，乱扔垃圾可耻。

67、绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。

68、一室不扫，何以扫天下。

69、保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走。

70、万众成一心，脏乱不近身。

71、众人一条心，垃圾也能变成金。

72、让大气清新，让天空蔚蓝，让河山碧绿。

73、室内空气好，全都靠大家教室是我家，清洁靠大家。

74、好好学习，天天向上。

75、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

76、打造清洁现场，创造美好家园。

77、爱护环境光荣，乱丢垃圾可耻。

78、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。

79、齐做好学生，大家保清洁。

80、共建美好环境，同创文明教室。

有关环境改名协议书汇总四

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好！今天我演讲的题目是《优化发展环境 实现经济跨越》

我们都知道，在前不久召开的乡工作会议上，乡党委政府审时度势，提出了以民营经济为突破口，加大农村基础设施建设，实现 社会经济跨越式发展的工作思路，为我乡今后的发展确立了目标。那么，面对我乡没有资源优势，又地处偏远的不利条件，我们如何吸引外来投资，扩大企业规模呢？我的想法是优化投资发展环境，从而达到筑巢引凤的目的，今天，我就从这个层面上谈一点自己的看法。

所谓投资环境是指那些处于不可见状态，具有一定的人为特征且极易受其他因素影响的环境，具体主要包括：政策环境、法律环境、管理环境、社会文化环境。因此，我们可以说，优化经济发展，事关我们每一个人，是我们每个人都应尽的职责。2005年，浙江高考语文卷的作文题是《一枝一叶一世界》。是啊，一沙一世界，一叶一乾坤，寻常细微之物，常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限中，只有懂得见微知著的人才能打开这个世界的大门。我国著名的文学家宜人先生讲过这样的一件事。年轻时，他和老伴去过一次苏州，在这个人称天堂的城市一天他俩为了赶路，便背着大包拎着小包排在站道上。车来了，人们鱼贯而上。这时，一位即将上车的当地人回头伸手挡住后面的乘客，对他和老伴说：你们请，你们是客人。他和老伴匆匆上车，对着车窗外大声说谢谢。站在身旁的一个小姑娘低声说：不谢，不谢，你们是客人。大江南北，长城内外，老先生到过许多城市，留下印象最深的不是流光溢彩的景点，不是独特风味的美食，而是那句你们是客人。现在，每当人们说起苏州，那一老一少的音容笑貌，便浮现在老人家的脑海里，于是，那个城市在我们每个人心中便越来越美丽。

说到这里，我又不由想起前几天看到的两个报道，有一位韩国投资商应邀到某地考察投资环境。途经一个小县城，汽车开进一条狭窄的山路，突然发现对面开来一辆轿车。这辆轿车见是外地牌照的车便主动让路，退到几十米远的三岔路口，并热情为韩国商人指路。对此礼遇与热情，韩国商人感念于怀，最终选择了这个地方投资兴业。还有一位台商准备到山区投资办厂，可一直没有选到理想的合作伙伴，便到市场上采购了一些地方风味食品准备带回台湾。店主从交谈中得知他回家之前还要周转几个城市，就提醒他这些食品的保质期仅为一周，现在不适宜买。这位台商被店主诚恳的举止感动了，当即表示愿与他联合开发风味食品。

我国著名作家流沙河在一篇文章中说：要了解一座城市的文明程度，坐几分钟的公交车即可。我信，一滴水可以折射出太阳的光辉，一个城市、一个乡镇的形象往往是从最细微处塑造起来的。有时候，一些看似不起眼的小事，在招商引资过程中反而会起到关键作用。一个电话、一声问候、一张笑脸，只是举手投足之间的事，却会让客商满意。吸引投资者的不仅仅是硬环境，还包括淳朴的民风、讲道德守信誉的社会民众。司机让路指路，店主以诚感人，的确是小事一桩，但在投资者眼里却是以小见大，看出的是这个地方的民众素质和道德水平。 一个人有自己品质和风格，一个城市、一个地区也有她的品质和风格，我们 乡的品质和风格谁来塑造？是我们每一个人，每一个生活在这片土地上的 人！

优化经济发展环境，就是要提高我们每一个人的道德和文化素质，提高全社会的文明程度，在全乡上下营造创业和发展的良好氛围。建设一个好的发展环境，人人有责。可以说，人人都是发展环境，事事都是发展环境。我们每个 人要从自己做起，从每件小事做起，我们要把建设一个好的发展环境当成自己分内的事，爱岗敬业，乐于奉献。我们都是这个社会普通的一份子，也许我们不能驰骋疆场，轰轰烈烈，但我们可以立足本岗，兢兢业业。也许我们只是一粒微不足道的石子，但我们手牵手就能铺筑平坦的大道；也许我们只是一块毫不起眼的砖头，但我们肩并肩就能构建牢固的大厦，也许我们很平凡，但我们相信，无数平凡的奉献必将铸就不平凡的明天！

是我家，发展靠大家！朋友们，让我们在乡党委政府的正确领导下，携手同心，同舟共济，乘势而上，扎实工作，用智慧、用爱心、用我们的实际行动把我们共同的家园建设得更加富强、更加美好！

我的演讲完了，谢谢大家！