歌曲美学心得体会范本 论音乐的美心得体会2000字(6篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于歌曲美学心得体会范本一

甲方(委托人)： 有限公司

住所：

统一社会信用代码：

联系方式：

开户银行及账户：

乙方(受托人)：

住所：

身份证号码：

联系方式：

甲乙双方经友好协商，就 歌曲委托演唱创作事宜，协议如下：

1.委托事项

甲方委托乙方按照甲方的要求演唱该音乐作品。

2.创作期间

该作品已于 年 月 日创作完成。

3.该作品在乙方向甲方提交之后，必须经甲方验收。经甲方验收审查合格后，视为该作品正式交付。

4.作品修改后仍不能达到甲方的要求，甲方有权在以下做法中选择

[a.]甲方向乙方支付全部委托创作费，已完成作品版权归甲方，由甲方自行或委托第三方予以修改或以其他方式使用，乙方不得再以任何方式另行使用或授权他人使用上述作品。署名方式由甲方根据乙方及修改者贡献大小决定署名方式及顺序。

[b.]对乙方交付的作品作退稿处理，终止本合同的履行。已经支付的定金作为退稿费。

4.费用及支付

4.1委托创作费(税前)：￥ ，大写： 。

4.2相应的所得税应由乙方自行承担，由甲方代扣代缴。

乙方账户信息为：

开户行： 。

开户名： 。

账号： 。

4.3支付方案：【可根据支付习惯自行修改】

双方合同签订后 日内支付定金￥ ，大写： 。待演唱录制后，在甲方收到完整的声音源文件后 日内，支付全款余额。

5.版权

5.1经甲乙双方协商一致,基于该作品的演唱权全权由甲方独家代理，产生的商用价值均归甲方所有,甲方在今后各类业务中、任何载体上使用或改编使用该作品时，不需在征得乙方同意并无须在支付本合同约定外的报酬。乙方仅享有该作品演唱者的署名权。

5.2乙方在特定范围内[内部教育、研究目的、个人宣传等]仍可使用该作品，但是乙方不得以该作品进行任何商业使用。

6.权利担保

6.1乙方承诺不须经其他单位或个人同意，或已取得此项同意，而有权签订此合同。

6.2应取得相关的许可并由乙方向第三方付酬。

6.3若乙方在完成该作品的演唱时，导致侵犯他人著作权或其他权益，则由乙方自行承担全部法律责任。

7.保密

乙方在该作品创作过程中所知悉的甲方相关不公开信息及甲方提供的各种资料、创作指示和思路等，乙方负有保密义务。

8.特别约定： 。

9.违约责任

9.1如果甲方没有在约定的履行期间之内向乙方全额支付委托演唱创作费用，每迟延履行一日，乙方可以向甲方加收委托创作费总额的 ‰。超过履行期间 日，乙方有权解除该合同并有权自行使用该作品，并且拥有本合同第5条约定的本应由甲方享有的全部著作权。

9.2如果乙方未按照约定的履行期间交付该作品，每延迟一天，甲方有权扣发委托创作费总额的 ‰作为违约金。超过履行期限日，甲方有权解除合同，乙方应向甲方返还已支付的金额。

10.不可抗力

因不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如地震、火灾、水灾、旱灾、暴风雪等自然灾害，或战争、罢工、动乱、战斧禁令、政策变动等社会原因，不能履行本合同或不能如期履行本合同的一方不承担因此而引起的责任，但应及时通知另一方，以尽量减轻可能给另一方造成的损失，并应当在合理期限内提供证明。

11.争议解决

因本合同所产生的任何争议，由甲乙双方协商解决;如协商不成，则向甲方所在地的法院起诉解决。

12.其他

12.1本合同由甲乙双方签字并盖章，以双方最后签字日期为本合同的生效日期。以上条款不经双方签字认可不得进行任何删改。

12.2本合同一式 份，由甲方持 份，乙方持 份，均具有同等的法律效力。

甲方: 乙方:

授权签字代表: 授权签字代表:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

关于歌曲美学心得体会范本二

1、2：尊敬的各位领导，各位来宾、3、4：亲爱的各位老师、各位同学、合：大家，晚上好！

1.这里是系第二届“信控好声音”

暨“信控梦想秀，唱响中国梦”歌手大赛的现场

2.经过两周选拔及激烈角逐，最终，12名优秀选手从近70名同学中脱颖而出，站在了今晚最终决赛的舞台上

3：接下来，我们首先领略一下选手们的风采，请看大屏幕。„„

4.让我们共同期待他们今晚的精彩表现！同时，也预祝他们在今晚的比赛中取得好成绩。

2接下来,请系党总支副书记杨国颖老师致开赛词,并宣布开赛

1大赛第一项,请允许我为大家介绍莅临今晚活动的领导和老师，他们分别是：

系党总支书记老师、系党总支副书记 老师，特邀嘉宾：团委副书记老师、团委副书记老师，学生科老师，计算机应用教研室老师，以及其他教师代表

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

2大赛第二项:由我来为大家宣读今晚比赛的评分细则：

比赛将按公平、公正、公开的原则进行，分歌曲内容、音色

音质、演唱技巧、仪表仪态、综合印象五部分对选手进行评分。满分为10分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1、歌曲内容（2分）：要求歌曲内容健康，旋律优美，反映

当代学生的风貌。

2、音色音质（2分）：要求发音清楚、音色清晰而有质感。

3、演唱技巧（3分）：要求演唱节奏准确，吐字清楚，富有

情感。

4、仪表仪态（2分）：要求选手着装大方，符合学生身份；

仪态自然，不拘泥。

5、综合印象（1分）：针对参赛选手的舞台表现力和现场气

氛的渲染力等综合打分。

3,4骏马奔驰,是沁人心脾的风景线

奶酒飘香,是别具一格的民族情

洁白的哈达在天空飘扬，美丽的草原令人神往

下面请欣赏由班同学为我们带来的歌曲《我和草原有个约定》

1,在那个习惯于悲春伤秋的年代，有着多少日薄西山的景致 2在那个破晓阑珊的夜，我们彼此静默，不言朝夕

1太多的情感，噎在喉中，一言难尽

1下面请欣赏由班同学为我们带来的歌曲《一言难尽》

3,4人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

是啊，爱到十分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有，只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的,下面请欣赏过控121班芦苇 马登梅为我们带来《神话》，听他为我们讲述关于珍惜和拥有的故事

1,3 回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻，跳过水坑绕过小村，等

相遇的缘分

你用泥巴捏一座城，说将来要娶我过门，转多少身过几次门，虚掷青春

好美的意境，好美的歌词，就让我们一起走进曾经那个小小的回忆

接下来有请为我们带来歌曲《小小》。

掌声欢迎

1,3风起的时候，仍会记得，一阵轻语,一段故事

一首歌,一个人,一个季节,一种心情,就让我们在夏天的风中感受青春的美好时光

接下来就让的同学带我们走进浪漫的夏天，请欣赏歌曲《夏天的风》，掌声有请

有请为我们带来b-box表演

2,4人生有起有落，生活有悲有喜，苦了累了有兄弟相伴。

不为往事哭泣，不为过去而孤寂，至少你还有兄弟，下面请欣赏由

给大家带来的歌曲《兄弟抱一下》

1,2 青春不能逆转，时光不能倒流

心痛在一旁等候，发泄只为了离愁

如果可以淋漓尽致，我们便要毫无保留

有请为我们带来《你把我灌醉》，有请的高兵同学带来的歌曲《你把我灌醉》

3,4春风送来鸟语花香，碧绿的河水流向远方，最美是故乡，茫茫天际连远山，风吹草地现牛羊，这是一幅多么美丽的画面啊，就让我们乘着歌声的翅膀，去领略草原的美丽和神奇

下面请欣赏由给大家带来的歌曲《蓝色的故乡》

每逢下雨的时候,总会勾起人们的一种思绪

尤其是阴雨绵绵,蒙蒙细雨的时候,望着窗外的雨,这种思绪就尤为的强烈

这种感觉就像是生命中的唯一,这种强烈就像一首歌中唱到的那样,hey,我真的好想你。接下来让我们用热烈的掌声请出老师为我们带来如果没有你-

掌声有请

1,2 日落是沉潜，日出是成熟。

风雨不回头，生命有绿洲。

黎明抬起头，看见新宇宙。

冷漠让生活精彩，知己陪我一路来。

打破命运枷锁，一切海