时代英模潘东升心得体会和感想 潘东升英模事迹心得体会(5篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新时代英模潘东升心得体会和感想一

一、劳动实践基地建立的缘起。

今天的小学生承载着明天的希望，担负着建设祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展，社会的进步，科学的发达，我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精髓，不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”，银杏是__的名片，是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

二、指导思想。

“培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干，全员参与，分工合作，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在劳动中快乐，在快乐中成长。。

四、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，消除了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥；劳动实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是看着劳动成果茁壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐；劳动实践活动，为新型的人才打下思想基础。

劳动实践活动在我校刚刚起步，但我们坚信，在领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，一定会开出更绚丽的花朵。

最新时代英模潘东升心得体会和感想二

陈独秀先生说过：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。

我说，新青年便是今时今日的我们。我们生逢其时，我们圆梦中华!

大风起于青萍之末。百年前的华夏，列强凌辱，山河破碎，个人命运如江上浮萍，无依无靠;国家命运如海上孤舟，风雨飘摇。在一切从洋，中国万事不如人的叫嚣声中，梁任公先生振臂高呼：红日初升，其道大光。乳虎啸谷，百兽震惶。

诚哉斯言，1919年五四运动星火燎原，无可阻挡的席卷了华夏大地。先进学生们外争国权，内惩国贼的呐喊声如一声平地惊雷，不仅为《少年中国说》增添了强有力的注脚，也惊醒了古老而拙重的东方雄狮。而当时年仅31岁的青年外交家顾维钧更是铁齿铜牙，不卑不亢，代表中国第一次向西方列强说不，维护了中国的国家尊严，承担起今日之责任，不负中国少年。青年人的未来开始与中华民族的前途命运同频共振，在近代留下了浓墨重彩的一笔。

回望百年，国运坎坷，幸有心怀热血之青年，践行为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的先人教诲，兀兀穷年，苦心经营，国难乃平，中华方兴。20世纪50年代，一批批留学生回到祖国，冲破重重阻碍，赴汤蹈火，投身国家建设。百年青年将个人之力汇入时代的洪流，助力民族前进的步伐。

悠悠百年，_祝福新时代青年：乘风好去，长空万里，直下看山河。青年一代有担当，有理想，国家，民族才有希望。嫦娥四号着陆月球背面，离不开背后一群年轻人的付出，部分器件团队中，80后是中坚力量，90后更有后来居上之势。难怪外国媒体感叹：年轻人未来将推动中国航天事业向前发展，中国的航天事业已经将世界抛在了身后。这不正是少年强则国强的真实写照吗?

叶嘉莹先生有诗云：先生报国成何计，难忘诗骚李杜魂。之于五四，我们与其说是纪念，不如说是以史为鉴。尽管时代的任务大不相同，但青年人的精神底色没有改变。思考如何让个人际遇与国家