亲子课开班感悟心得体会范本 上亲子课后的体会(8篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐亲子课开班感悟心得体会范本一
您好!又是一年鲜花烂漫时,也即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节,我园定于5月30日(星期四)上午在本园举行“传统体育游戏乐翻天”亲子运动会,届时,请您调整好时间,和孩子们一起共享亲子快乐的时光!我们不见不散哦,期待你们的到来!
活动主题:传统体育游戏乐翻天
活动地点:幼儿园操场
活动时间:5月30日(星期四)上午8:00
温馨提示
为确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:
1
因本次活动第一个开场节目是200名幼儿的表演,占据幼儿园整个操场,请各位家长入场时在一楼或二楼远距离观看留影,开场节目后听从主持人安排回到操场找孩子所在班级,参加游戏活动。
2
本次活动,我们邀请专业摄影师全程拍摄,活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从老师的指挥,自觉遵守游戏规则。(ps:如果摄影师拍到您,记得来一个甜甜的微笑)
3
在游戏过程中按游戏要求做,注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线、中途离开时要告诉老师。
4
本次亲子运动会,需家长和孩子共同完成,希望每个小朋友的爸爸或妈妈来参加(考虑到老人的身体状况和安全,我们建议最好由爸爸妈妈参加)
5
着装要求:幼儿穿园服,舒适的鞋子,同时为了安全考虑,请家长们穿轻便的服装、运动鞋,和孩子们一起嗨起来!
6
给孩子带个水壶,您和宝宝都要做好防晒措施哦!
7
注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,谢谢配合!
祝愿亲爱的家长朋友们和孩子们在此活动中嗨翻天!
推荐亲子课开班感悟心得体会范本二
尊敬的家长:
您好!为提高孩子的运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,展现孩子健康的快乐气氛,并带动家庭亲子运动的观念与互动要领,进一步建立家园共育的基本理念,同时强调亲子运动是孩子成长的重要元素,让孩子的童年更阳光,更健康。幼儿园定于本周五(11月4日)下午3:00举行“我运动、我健康、我快乐!秋季亲子运动会”活动。诚挚邀请您来园参加!
时间:11月4日(星期五)下午3点——5点
地点:两岸幼儿园校园
温馨提示:
1、因本次活动是亲子活动,孩子玩游戏时需要家长的配合才能进行,希望家长(最好是孩子的爸爸、或妈妈来参加)能在百忙中抽出时间来参加,让孩子留下美好的回忆。由于场地有限,当天的活动每个幼儿邀请一位家长参加,其他家长可在走廊观看活动。
2、本周五请给幼儿穿园服、运动鞋。
3、为了运动时的舒适和安全,请家长在运动会当天穿上运动装、运动鞋,不能穿高跟鞋和裙子。不带包和贵重物品。
4、请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子走动、离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。
5、讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在运动会场内严禁吸烟,以身作则,做文明运动员和观众。
6、游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩子树立良好的榜样。通过比赛教育孩子们树立公平意识。
让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!
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指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题:
我运动、我健康、我快乐
活动时间:
上午9:00~11:00
活动对象:
小班组全体幼儿及其家长
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。
入场口号:我运动、我健康、我快乐。
园长、家长、幼儿代表讲话。
二、热身操表演。
三、游戏项目比赛
(一)小猫捉鱼
活动目标:
1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。
2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。
活动准备:
幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。
活动过程;
在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。
(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)
(二)、小企鹅运冰块
活动目标:
1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。
2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。
活动准备:
幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。
(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)
(三)、熊猫滚球
活动目标:
1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。
2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。
活动准备:
幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着
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